在平日里,心中难免会有一些新的想法,通常就可以写11篇心得体会将其记下来,这样可以不断更新自己的想法。应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的大学生学习雷锋精神心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。此外,您还可以浏览句子大全栏目的手机店促销方案6篇。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在我们的心理。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在学业上、努力学习。为报效祖国用知识武装自己。
“一花独放不是春,百花齐放香校园”。希望全体学生积极参与学雷锋活动,时刻将雷锋精神牢记心中,并付诸实践行动中,真正做到“人人学雷锋,天天学雷锋。时时学雷锋”让我们用爱心包容世界。
这次学习雷锋精神活动的参与让我从中学到不少知识,通过对雷锋生平的了解让我明白有多品质都是需要自己学习的,再加上现如今的学习环境比以前要好很多自然要好好珍惜,所以我重视这次活动的参与并将精力都放在学习之中,希望通过雷锋精神的学习令自身的思想品质得到提升。
首先我得明白作为学生的自己是缺乏信仰的,即面对学习缺乏主动性从而将其当做需要完成的任务,殊不知现阶段的学习为了今后自己长大后有更好的发展机遇,因此我需要通过对雷锋精神的学习来指导自己,引领自己今后的发展方向明白为什么要学习,通过对雷锋故事的了解让我对自身感到很惭愧,明明有着这么好的学习机会却很少去珍惜,生活着这么好的社会环境之中却不感到满足,具备着这么好的条件却很少尽自己的努力去帮助他人,若是连些许的奉献精神都没有又怎能成为对社会有益的人,虽然只是简单的思考却让我明白以往学习过程中的缺陷。
其次我意识到自己在学习生活中缺乏主动性,虽然通过学习明白有许多优良品质需要自己去传承,但总体上还是说得多做得少以至于毫无进步,因此我想趁着这次学习雷锋精神从而让自己更有主动性,即主动帮助身边的人从而让他们的问题得到解决,在帮助他人的过程中也会收获一份成就感,说明身为学生的.自己也是有能力去帮助他人的,若是以学习为主作为借口而不去帮助他人的话,这样的.做法在我看来是很虚伪的,雷锋的一生都是在帮助他人之中度过的,可想而知这种无私奉献的精神是多么难得可贵。
最后我需要传承雷锋精神并以此来指引今后的努力方向,我明白学习便是为了将来更好地为社会做贡献,那么每个学生都应该投身于学习雷锋精神的潮流之中,在我看来有着雷锋精神的指引无疑能够让自己变得更有动力,至少当我的学习成绩得以提升以后能够明白自身能力也得到了进步,甚至能力与责任成正比的我也会好好珍惜在校学习的机会,这样的话将来能力更大的自己也能够更好地帮助别人,将帮助他人作为自己奋斗终生的信念才是我需要做到的。
很感激这次能够通过学习雷锋精神明白自身的不足,我会好好规划今后的学习生活并充分利用所学的知识,希望通过雷锋精神的指引能够让自己成长为优秀的人才。
20xx年3月5日,我们09人力班举行了以爱在你我身边,学习雷锋精神为主题的政治理论学习活动,活动中,大家踊跃发言,在融洽的气氛中,我们进一步地理解了雷锋精神的内涵,也对周围的人和事有了更深一层的认识。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的;而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉,默默无闻地为人民服务。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的'表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
其实,在绝大多数国人心目中,学雷锋始终是一项提倡助人为乐的公益活动。不论其缘起如何,经过四十年磨砺,如今已被简化为“再单纯不过的符号”——可以“极凝练地概括为三个字:‘做好事!’。这显然比用“政治挂帅”或“无私奉献”概括“雷锋精神”,来得更贴切、更平实、更少非议。至于近年仍有人愿意探讨“雷锋精神”是属于“共产主义精神”、“时代精神”还是“民族精神”;“雷锋精神”与今日市场经济、消费社会,是“对立”的、“互补”的,还是有可能“化合”的……就让他们继续探讨下去好了。
通过这次活动,我们班同学之间多了份关注,互相帮助的情感,很多同学动情地描述了自己身边的好人好事,让全班为之动容。虽然有时感动藏于心里就好,但是,把感动说出来,能更好地触动身旁的人,也感染大家做多点好人好事。在我们身边除了拥有朋友,兄弟姐妹,父母之外,还有许多为了我们,默默付出的人,她们都是我们学习的模范。我们不应该忘记他们,我们应该感谢他们,珍惜他们。有时,感谢的一句简短的话可以胜过千言万语。
爱就在你我身边,发现身边的爱的小故事的时候,别忘记也深思一下,或许哪天自己就能够成为你故事里的小主人公。让我们一起珍惜感动的点点滴滴,让我们深呼吸,那都是那么的美好。
雷锋教给我们的精神已经能够成为我们精神建设的重要方面,培养青年的主要途径,传播精神文明的重要形式,弘扬先进文化的生动载体。我们这一代也要继承发扬雷锋精神,将爱进行到底。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。
二月底,学校团委就制订了学雷锋的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用“校园之声”广播站,升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
为此,我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报,通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采,很好地激励了同学门的热情。
通过一系列的活动,同学们对于雷锋精神有了一个新的认识,不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中,一助人为乐做为自己的.宗旨,要学习雷锋的“傻子”精神,要更加认真的学习,学习雷锋的钉子精神。
雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
作为一名教师,就要像雷锋那样,在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自己的力量,为教育事业奉献一生。
首先要发扬敬业爱岗精神,只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中,我要严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。
其次要有刻苦钻研精神。平时要不断加强自身的学习。这就要求我们在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说:只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见,作为教师必须严谨治学,有精通的相关知识,才能达到厚积薄发。
最后要加强自身的修养。作为教师,就要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此更应该努力提升自己。
总之,在今后的学习生活中我要处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,让雷锋精神永生。雷锋精神,不仅属于昨天,也属于今天,更属于明天。
雷锋同志在实践中表现出的那种全心全意为人民服务的态度是无私的,他忠于共产主义事业,毫不利己,乐于助人,无私奉献以及对工作的热情充分反映了中国共产主义战士的伟大!
从小到大,我们听过无数关于雷锋同志的感人故事,从一颗小螺丝钉到无私的奉献,我们可以感受到雷锋同志的`高尚的奉献精神,他乐于助人,从一个个他的事例中,我们看到了一个无私的中国共产主义战士,为了人民,他无私奉献,为了最终实现共产主义,他不辞辛苦,令人瞩目!
我们应该充分学习雷锋精神,并结合于现实,将雷锋精神践行于工作中。全心全意地为人民服务,不断提高自我综合素质,不断强化使命感、责任感。我们应该认真学习,努力工作,致力于中国共产主义事业,为其最终实现而不断努力奋斗!
雷锋精神代表许多美好的品质,我们对其发自内心的认可与赞美,社会上有谁助人为乐,大公无私,乐善好施等,我们愿称其为活雷锋。
当然,内化于心,外化为行,雷锋精神还具有鲜明的实践品格。“向雷锋同志学习“的口号流传至今,也是代代人努力实践的'结果,我们努力工作,我们互帮互助,我们恪尽职守,我们共同遵守着、拥护着,我们赞扬奉献的人,我们敬佩为人民服务的人,我们唾弃自私的人,我们厌恶压榨他人的人。雷锋精神已经不知不觉间融入我们的民族精神,成为刻在我们骨子里的深刻品性。
你一定见过灿烂的焰火吧?不知道你在看焰火的时候会想到什么?是为它转瞬即逝的生命历程而惋惜?还是为它曾经辉煌过的时刻谱写一首赞歌?如果是由我来选择,我会很坚定地选择后者,大概是因为我生性热恋美好的缘故吧。是的,焰火绽放的瞬间,留给人们的总是无限美好的回忆。
瞧,这又是一朵多么令人叹为观止的“焰火”啊!这或许是天地间最绚丽的“焰火”了,这朵“焰火”的名字叫——雷锋!
对于雷锋这个名字,中国人可谓家喻户晓妇孺皆知。雷锋的生命是短暂的,他用闪光的步伐把沧桑的岁月河丈量到二十二个春秋,就像是焰火划过夜空一般的短暂啊!可雷锋的形象又是不朽的,虽然他的生命消失了,但是他的精神姿态却一直像一棵茂盛的绿树挺立在人民的`心中。这棵树在神州大地上不断地生长,使人为之沉醉,为之感动,为之欢欣。
我们要学习雷锋的——钉子精神。可以说,这是让我最敬佩的一种高贵品格了。翻开数千年的中华文明史书,众多伟大的人物逐一浮现到我们的眼前:从祖冲之到陈景润,从吴道子到齐白石,从……这些名人真是才智非凡,他们的成就高得让人可望而不可即。而雷锋不需要人仰望,他就是一个普通的中国人,一个普通的军营士兵,一个普通的农民的儿子,他的身份简直是平凡得不能再平凡了。为什么毛主席在他牺牲后要发出“向雷锋同志学习”的号召呢?第一个缘由就是他有一种钉子精神。那钉子精神又是什么样的行为?我们是否可以这样理解:利用一切可利用的时间,随时随地都见缝插针尽可能地吸收那些为社会做贡献的知识营养和道德能量。我这些浅薄的认识和雷锋叔叔生前的想法是否一致?是否符合毛主席对年轻人的期望?是否可以成为一盏指引人们具备道德修养的明灯?就不清楚了。做有益于人民的人,就活得舒坦;做有知识涵养的人,就充满愉悦;做有钉子精神的人,就可以为社会主义建设事业添砖加瓦。
我们还要学习雷锋的——爱国热忱。真的,爱国行为不是高喊一句“我爱国”就真正爱国了,爱国是为灾民流淌出的一串串泪珠,是为需要帮助的群众伸出的一双双温暖的援手,是为曾经百孔千疮的祖国做出的一次次贡献。当年,雷锋叔叔为了不让象征国家的五星红旗被雨水淋湿,他毅然脱下了自己的衣服,用衣服把国旗包裹起来拥在怀里,用他那并不厚实却充满温暖的胸膛为国旗遮挡风雨。是的,自己的背部被雨水浸透了不要紧,自己的衣服暂时当成了雨伞不要紧,自己的健康状况受冰冷的风雨影响了也不要紧。为了让国旗依旧明艳,他挺直了自己的脊梁,他书写了无畏的战歌,他把爱国的梦境放飞在无际的蓝天。
雷锋叔叔!雷锋叔叔!雷锋叔叔!我们长久地呼唤你,因为你拥有一种为民众分忧的坚定的信念。你的一生虽然是短暂的,但你的品质也像焰火般的灿烂。因为拥有了做好人的基本素质和准则,因为拥有了让人敬佩的钉子精神,因为拥有了与日月共存的爱国热忱,你成了耀眼的焰火,成了醒目的路标,成了一面始终迎风飘扬的鲜艳的旗帜。今后,我相信:我们将世世代代把雷锋精神传承下去!
众所周知,雷锋出生在一个贫苦的家庭,他的命运是那么的坎坷,7岁的他就已经沦为孤儿,只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中,加入中国共产党后他更加地回报大众,报答人民。雷锋工作出色,多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩,最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个激情燃烧的背景下,他仍然戒除浮躁,坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅是学习,更多的是思考。有人说:共产主义事业极其遥远,以此为理想只不过是痴人说梦。但是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不到像他那样生活,但是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。
通过学习雷锋感人事迹,让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为共产主义战士,是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操。作为一名研究生,作为一名医学院学生,学雷锋纪念日的重点,不在于能否记住雷锋纪念日,这并不是最重要的,重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合,把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应该在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神,以雷锋为榜样,使其成为我们工作和生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
事实上,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞,哪一个是为了个人得失,他们心中只装着国家,装着人民,为工作、为人民鞠躬尽瘁,死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警、官兵,哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女,好干部,好战士。我们的工作需要这种精神,我们的生活需要这种精神,我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号,我们也无需喊口号,贴标语,摆阵势,只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。
于是我明白了“向雷锋同志学习”不应该只是一句让我们“模仿雷锋几天”的宣传标语,形式不能大于宣传,宣传的目的不是为了走形式,而是需要我们长期身体力行的学习雷锋。作为学生时期的我们更应该领悟其中的真谛,认真严格要求自己。学生学习仍然是最最主要的,也是最为根本的,因此我认为,现阶段我的任务是在学习专业基础的前提下,学习一些关于我们专业方面的知识,以及了解和我们专业相关的知识,充实自己的头脑。并认真配合导师的工作,完成各项任务和学习。
在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”
他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光辉四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的典范,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光辉!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民效劳是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同志做起。全心全意为人民效劳,雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的.含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民效劳,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。作为人民教师更是全心全意为人民效劳的践行者。
虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆表达。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。我们应该以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创立一个团结互助的集体,让雷锋精神得以延续。
雷锋,我想大家应该都听说过吧!我们大家对他的事迹却不怎么了解,这不,今天我就来到了望城县雷锋纪念馆。
我怀着高兴的心情走进了纪念馆。里面介绍了雷锋的`许多的感人事迹,有他在列车上帮助老人、小孩倒茶、拿报纸的情形,不管是在县里做事、在工厂当工人,还是在部队当军人,他都处处为大家。在县里,他遵守纪律;在工厂他把一台耗油车改成了一台节油车:在部队,他遵守党的纪律,从不犯一点错误,你知道这是为什么吗!在他的日记中可以找到答案,其中写到:“我出生在一个很贫穷的农民家庭,在旧社会受尽了折磨和痛苦,在前去,一探究竟。原来,这里在举行一个“重建家园”的灾区捐款活动。我看见募捐牌子前面摆放着一个醒目的“捐款箱”,便毫不犹豫将口袋中的三元零花钱投进了箱子。我也是小雷锋,我心中想道。
学习雷锋,不一定要干什么惊天动地的大事,不管你做了什么好事,都是学雷锋。雷锋无处不在,你也来学雷锋吧!
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