为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的圣诞节活动策划设计方案(精选10篇),欢迎大家分享。此外,您还可以浏览句子大全栏目的网络安全简短小句子汇总。
一、活动意义
为了丰富我校大学生的校园文化生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。
二、活动时间及地点
时间:20XX年12月21日晚上7:30
地点:湖南人文科技学院新体育馆
三、活动对象
本校全体师生
四、活动宣传
(一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
(二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段
(1)前期宣传
1、下班做问卷调查:11月11—17日(负责人:左罗)
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2、节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:李广兴)
以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。
(2)后期宣传
1、海报宣传:12月18日早贴(负责人:吴奇睿)
12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)
2、横幅宣传:12月19日(负责人:杨祖发)
12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6—8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)
3、一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:何丹,喻权斌)
12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)
(三)电台、广播宣传:12月18日—12月21日(负责人:戴蕾)
通过这次有计划的促销策划方案,让国光在圣诞节这一时期不仅可以达到巩固市场地位,并且让国光在吗消费者心目中有着良好的企业形象,拥有较好的美誉度和忠诚度的目的,而且使其在这一时期的销售额销售量得到提高。并且通过这一次策划我们也可以了解一些缺陷,让我们下次的促销活动做到更好。要做好一次完美的促销活动,不仅要有新颖的创意,更需要超市广大工作人员的支持与合作。
(一)活动目的:
1、以圣诞节为契机,通过策划一系列促销活动,进一步宣传超市的整体形象,提高超市在顾客中的知名度。
2、借组圣诞节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度的扩大销售额。
(二)活动主题:
激情圣诞节,感恩大回馈。
(三)活动布局:
1、场外:
A、巨幅:根据超市门面实际尺寸联系制作,内容为“无礼物,不圣诞—激情圣诞感恩大回馈。”
B、展板:主要公布此次主题促销活动的所有内容和详情,传达活动信息,吸引顾客。
C、橱窗:设计制作关于圣诞节色主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛。
D、圣诞树:采购一棵圣诞树摆设在超市门口,方便突出圣诞气氛。
2、场内:
A、挂饰:设计制作以圣诞节为主题的各种挂饰,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境。
B、在商场设计制作一系列广告宣传牌,美化环境,传达信息。
C、卖场内专设巧克力专卖场,按照捆绑类商品、冲饮类,摆放堆头,要求在卖场醒目显眼,能吸引顾客的目的。
(四)活动宣传:
1、海报宣传:
在卖场门口宣传栏贴上宣传海报,通过海报宣传此促销活动内容。
2、汽车车身宣传:
汽车具有移动性,可以更好的宣传此次促销活动。
3、超市商品杂志宣传:
在超市商品杂志中列出此次促销商品,做到更好宣传目的。
4、微博宣传:
通过微博宣传让更多消费者知道这次促销活动。
(五)活动方案:
1、特价促销活动:选择30种商品以“圣诞感恩大回馈价”促销,商品价格下降15%—20%左右,来吸引更多的`顾客购买。特价促销涉及的费用由厂商负责,但国光超市要做好这些商品的广告宣传,展台布置和商品陈列。如:地下商场可以一些大米之类的进行特价,还有饮料类、巧克力类等商品特价。一楼化妆品可以8折促销、二楼鞋包8折促销、三楼服装买300送100等一系列的特价促销活动。
2、赠送促销活动:另选择30种物品通过买一送一,买大送小的促销方式,刺激消费者购买更多的商品,赠送促销所涉及的商品由该厂商负责。但国光超市要做好宣传及商品陈列等。如:大好大瓜子买一送小,乐事薯片买一送一,格力高饼干买一送小等特价商品赠送促销活动。
3、抽奖促销活动:消费者在国光超市消费满88即可参加抽奖活动,消费者凭其消费小票获得抽奖小票进行抽奖。奖品丰富且具有纪念价值。设有一等奖一名获ipad平板电脑一台,二等奖三名获数码照相机一台,三等奖有纸巾、洗衣服等礼品。这一活动做到了对消费者的感恩回馈。
4、健康、快乐礼品,礼金送上门促销活动:联系2—3家食品厂商,以双方的名义在圣诞节期间进行礼品、礼金送上门活动。
赠送对象:超市会员中去年消费总额前50名。
赠送物品:优质香肠一袋、精品奶粉一袋、5升食用油一桶,这些食品都是国家认证绿色食品,由厂商负责。
赠送礼金:680×50=34000
邀请部分媒体进行报道,做到树立企业在消费者心目中的良好形象,提升超市和商家的知名度、美誉度。为超市圣诞节期间的促销活动营造和谐气氛。
5、商场路演:在平安夜这一天举办路演活动。如:情侣互相做一个节目则可以获得一份礼品,带动商场气氛。圣诞老人给小朋友送礼物,带动活动气氛。每个人可以获得一张许愿纸,人们可以把新一年的愿望写上,贴在许愿牌上。可以安排一些唱歌、跳舞活跃气氛,达到活动的高潮。
(六)活动费用:
1、宣传费用:
A、巨幅、展板、贴纸、喷漆、彩带、圣诞挂饰、圣诞树、海报、宣传单等费用约2000—3000。
B、汽车车身宣传费用:K1、K2、5路车3辆车费用总共约5000。
C、媒体宣传费用:赣州晚报费用5000,赣州电视台宣传费用8000。
D、活动路演费用:人员费20xx、展台饰品等1000、礼品3000。
2、礼品、礼金费用:由厂家和超市共同承担,约15000元
一、活动背景
一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了,然而令人惆怅的期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来,为了缓解同学们的压力,丰富校园文化生活。我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场让全场HIGH起来的PARTY,让大家在这个寒冷的冬季里火起来!
二、活动目的
为了给同学们创造更多展现自己的平台,增进同学之间的友谊,使11农经更具活力和生机的发展。我们举办此次活动,希望可以更好的挖掘同学们的才能。
三、活动主题
青春平安夜,欢乐圣诞节
四、活动对象
11农经全体同学
五、活动时间
20xx年12月24日(晚6:30至9点)
六、活动地点
经管楼409教室
七、主办单位
xxxx班委
赞助单位:校园活动
八、晚会前期任务安排
①组织人员进行活动方案讨论。对方案的可实行性进行讨论,对其中可能存在的问题进行分析。具体安排每项事宜的负责人。
②书写策划书,以书面的形式安排出来具体的流程。
③以班会形式告知全体同学,并广泛征集同学们的意见。
④同学们向文艺委员申报节目。
九、晚会准备
组织人员对活动需要的器材进行外借或者购买,对活动所需要的硬件设施进行充分的准备,保证活动的顺利进行。
十、晚会流程
1、开场(由班级两位同学扮成圣诞老人分发礼物给大家拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开始并致开场白,并有请辅导员老师致辞)
2、节目(有音乐剧。舞蹈。歌曲小品等。中场还穿插互动游戏。)
3、落幕(最后请以互送平安夜苹果的方式宣告晚会即将落下帷幕。最后全体人员上场。参加最后的颁奖典礼)
十一、晚会收尾工作(打扫现场)
1、由学生会全体成员收拾各种器材。现场垃圾
2、将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门
十二、费用计算
气球:10元x3袋=30元
彩带:20元
礼品:30元
总计:80元
一、开场、致辞
杨:踏着平安夜宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的圣诞节
满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的虎年。
祝:在这一刻,让我们把祝福珍藏在心中,感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚,让我们分享这快乐的时光,因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福,下面首先请朱霞玉园长致圣诞贺辞(大家鼓掌)
二、介绍闯关规则
杨:今天我们的圣诞联欢活动与以往不同,因为今天我们的活动既是一次大联欢也是一次智慧的碰撞,既是对团队协作的考验,也是对大家智慧的一次挑战。因为我们将要进行的是“智力对对碰,圣诞大闯关!”
祝:我们今天的闯关游戏一共设有五关,分别是识文解字、加减乘除、颜色记忆、摩登舞台、石头剪子布,
现在我们介绍一下各关的具体规则
第一关识文解字:当屏幕上出现九宫格,我们把三个字的各个部分拆开放入相应的色块内,请你用最快的说出这三个字分别是什么?
杨:第二关:加、减、乘、除 屏幕上将逐个显示数字和计算符号,请你在结束播放后迅速说出结果。
祝:第三关:颜色记忆 屏幕上出现任意色块的排序,给你10秒的记忆时间,十秒过后请你用我们所提供的操作色卡,进行记忆排序。
杨:第四关:摩登舞台 ,舞台上会有三位模特进行走秀表演,时间为9秒之后,请尽你仔细观察各个模特的装扮特征,表演结束后请回答主持人的提问。
祝:第五关:石头、剪子、布 屏幕上出现12格个格子,每个格子内分布石头、剪子、布的图案,请你仔细观察,10秒过后,请你在操作题板上记忆摆放。
杨:这就是我们五关的具体规则,我们将给每一轮的闯关时间为500秒,从第一关开始所有的看题、答题、核对等时间都计算在内。如果在闯关过程中出现错误或觉得有困难时,时您可以选择继续答题,或者放弃此关,闯下一关。500秒内看你们团队能闯过机关,每一关得分为10分。每个年级组今天都会有两轮的闯关机会,最后我们将以积分最多的团队为冠军组。
三、参赛选手登场
祝:现在就让我们共同走进“智力对对碰,圣诞大闯关!”首先有请今天闯关选手闪耀登场,(音乐起、各队口号)
四、第一轮闯关比赛(大班)
杨:今天大家都是有备而来,有备而战,从大家的热情与勇气中我们可以感受到今天场上的都将是闯关的勇士,顺利闯关对于她们来讲是志在必得。各位巾帼勇士告诉我,对于今天的智力闯关有没有信心?对于今天最后的取胜夺冠有没有信息?下面就有请我们今天的第一个闯关团队,大班年级组,其余的两个团队可暂时退场稍作休息。
祝:看,现在大屏幕上出现六个数字,每个数字背后都是一套闯关题库,请你们选择任意一个数字进行闯关。(选题)
计时开始,请点题,
让我们看来看看这一轮闯关团队的.得分 。
杨:刚才我们的闯关虽说是一场紧张的智力考验,但让我们看到的却是大家的沉着与冷静,我们的战幕已经拉开,战斗已经打响。感谢第一轮的闯关选手给我们今天的智力闯关比赛打响了第一炮。
五、接歌游戏(胡1)
祝:在第一个团队进行完第一轮的比赛后,我们大家一起先来放松一下,来玩一个游戏这个游戏的名字叫《好歌连连唱》,待会会有我们的现场歌手进行领唱,当她停止演唱时话筒地到哪个团队,哪个团队的队员就要进行接歌。谁接对了,就可以在现场得到一份奖品。
六、第二轮闯关比赛(中班)
杨:真的是人美,歌声美,!听了大家刚才接唱让我们也领略到了不同版本的原音重现,相信刚才她们的歌声一定征服了我们在场的所有观众。在短时的轻松之后让我们再一次回到我们的闯关现场。接下来有请我们的第二轮闯关选手中班年级组,瞧她们个个是雄赳赳,气昂昂跨过鸭绿江,来到战场上。请选题,计时开始。
一、活动名称:
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的.各个地方。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
甲:尊敬的各位老师,
乙:亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
甲:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的.衣角蹦跳着嬉戏!
乙:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的硕果!
甲:当圣诞老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,平安夜、圣诞节已随着飞舞的雪花悄然而至。
乙:夜色阑珊、流光溢彩!在这充满激情、荡满温馨、洋溢欢乐的时刻,让我们将祝福送给我们的金字塔,
甲:愿学校越办越好,桃李满天下
乙:再把祝福送给见证我们成长的父母和老师
甲:愿您们身体健康,工作顺利
乙:最后把祝福送给亲爱的同学们
合:愿同学们学习进步,万事如意!
甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
乙:让我们把祝福珍藏于心中,用歌声,用舞蹈,用我们的满怀豪情唱响这欢乐的时刻!
一、活动名称
《Merry Christmas》
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。积极主动地参加集体活动。
4、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
三、活动前期准备
1、装饰有节日气氛的.教室、大厅及“圣诞节”墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。
2、大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内等。
4、音乐伴奏:xxx
四、活动要求
1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。
2、见人都必须说口号:MerryChristmas
五、活动流程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”,拿到帽子后逐一进入“舞场”。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题(仅供参考):
A、圣诞节是每年的几月几日?(12月25日)
B、圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)
C、圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)
D、圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)
E、我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐!怎么说?(MerryChristmas!)(此环节可根据各班情况选择亲子游戏)
备选游戏:
1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
一、活动内容:
《庆圣诞、迎新年》
二、活动目的
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
三、活动准备
(一)场地准备:教室。
(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。
(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在XX年12月24日下午6:00准时到园参加活动。
四、人员安排:
王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
五、当天活动流程:
上午活动:
活动一:认识圣诞节。
活动二:装饰圣诞树。
下午活动:
制作圣诞祝福卡。
晚上活动:
圣诞狂欢夜。
六、活动流程:
(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。
(三)集体游戏:《找朋友》,游戏:《传球》
(四)亲子游戏:《秀一秀》
(五)游戏(幸福转转转)
(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。
家长疑问解答
安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。
处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。
注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励。
我院社团众多,社团文化丰富多彩,为了促进我院各社团的交流合作,打造北信特有的社团文化,增进同学友谊,构建和谐北信,社团联合会决定举办第二届xx年大学生圣诞游园会。在去年圣诞游园会中,全院师生反映良好,今年要力求创新与发展,给全院师生献上一份特别的圣诞礼物。
一、活动名称:
xxx大学北方信息工程学院大学生圣诞游园会
二、活动主题:
狂欢圣诞喜迎新年
三、活动时间:
xx年12月23日晚(18:30——21:00)
四、活动地点:
院文化长廊
五、活动面向人群:
全院师生
六、活动形式:
各社团在文化长廊围一个欢乐园,然后在各自场地设置一些小游戏,同学们进园游戏时,可以通过一些小游戏增进交流。
七、活动安排:
(活动总负责人:xxx)
准备阶段(负责人:秘书部xx宣传部xx)
1、12月4日晚,召集各社团负责人开会,确定参加活动的社团名单。报名参加活动的社团在12月12日晚9:40之前将本次活动自己社团的活动策划书交到社团联合会,以便学校审查。(每个社团准备2—3个活动为宜,策划书中要求写出游戏名称及规则,本社团安全员及联系方式,保管员及联系方式。)
2、12月18日晚,报名参加活动的社团在社团联合会领宣传板(各社团仅限一块)为本次活动宣传。12月19日之前,所有宣传板必须摆放出来,在活动当天,各社团可将各自宣传板抬到各自场地继续宣传。
3、邀请校园艺人演出。
4、由社团联合会统一制作本次活动游园会门票,并在活动前发放给全院师生。
活动开展(负责人:实践部xxx)
1、12月21日下午,组织部负责给各社团划分场地,12月23日下午14:00各社团负责各自活动范围内的卫生并布置。
2、社团联合会实践部协助后勤布置音响。彩灯及照明设施。
3、给各社团发放奖品及布置场地所需的彩带。气球等。
4、12月23日晚18:30举行开幕仪式(由广播台推荐主持人主持),正式开园狂欢。实践部全程跟踪,及时发现和处理有关问题。各社团注意有关资料的保存,如活动图片等。
5、活动结束后,各社团负责各自场地的清理,并由实践部检验。
后期活动(负责人:组织部xxx)
1、各社团及时将本次活动的新闻稿件及相应照片发布。
2、召开活动总结大会,总结经验和教训。各社团上交本次活动的活动总结。
3、各社团将所领奖品的发放情况作详细记录并如实上报社团联合会。
八、注意事项:
1、由于是室外夜间活动,且参与同学较多,因此,照明灯和彩灯用电成为隐患。特此规定,每个社团必须出两名安全员,同时请求保卫科协助。
2、各社团必须设定保管员一名,在发放奖品时,保管员必须登记领奖人姓名。系别。学号及联系方式。要清楚每个奖品的去向。
3、各社团成员均要注意自己个人及社团形象,举止文明。活动结束后要及时清理场地。
4、活动整个过程中,实践部要做全程跟踪,及时处理各类突发事件,并做好相关记录。如有大的`。冲突,应尽快与保卫科联系。
5、由于活动场地布置特殊性,特向科协申请音响设备一套以及申请后勤处协助接电线和彩灯。
九、预期效果:
通过此次活动可让全院师生度过一个难忘的平安夜,加快各社团的发展,促进各社团的交流,使北信今后的校园文化更加丰富多彩。
十、经费预算:
略
十一、若有未尽事宜,由社团联合会主要负责人和各社团主要负责人共同商议决定。
主办:xxxx大学北方信息工程学院团委
承办:xxxx大学北方信息工程学院社团联合会
男:金牛报春来!
女:又是瑞雪飘飞的季节了,我们___集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日!
女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位
合:身体健康,工作顺利,元旦快乐,万事如意!
男:年年岁岁花相似
女:岁岁年年人不同。
男:回首__年,我们骄傲。
女:回首__年,我们自豪。
男:回首过去,我们热情洋溢
女:展望未来,我们斗志昂扬
男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
女:向着更高的目标飞翔
男:xx集团x—x年元旦联欢会
合:现在开始
结束语(二人上)
男:快乐的时光总是那么短暂
女:团聚的日子特别让人感动
男:今天我们欢歌笑语
女:今天我们畅想未来
男:让我们记住今天
女:让我们期待明天
男:___集团庆元旦联欢会到此结束
女:让我们明年再相会
合:恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
再见
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的'机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!
同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
(点烛) (歌声背景)吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。(迎娟上,立于舞台左侧。话筒递与何)娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。(立于吴旁,话筒与芳)何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激—情的。(话筒递与吴……
结束语:《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
__学院__—__年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~
大家晚上好!光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的__—__年即将过去,充满希望和挑战的__—__年悄然来临。我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!
岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图强开拓创新技术上不断攻克难关市场上不断开疆拓土我们辛勤的工作换来了丰硕的收获!
展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激—情澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。
没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的__—__年!
弹指一挥间,我们送走了硕果累累的__—__年,明天即将迎来充满希望的__—__年。在这辞旧迎新之际,我代表_x_x_年是喜庆的一年,也是丰收的一年。在这一年里
金鸡报晓;神犬驱邪。闻鸡起舞;放犬缉私。犬守平安日;梅开如意春。犬守平安夜;雀鸣幸福年。
犬守太平世;梅开如意春。犬守良宵夜;莺歌娱乐春。犬护祥和宅;人过幸福年。犬厉堪欺虎;鱼灵巧化龙。
犬献梅花赋;鸡留竹叶图。户展新春景;家传义犬图。白梅凌雪尽;黄耳报春来。
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