【#句子大全# #2024急救知识科普(精品11篇)#】急救是一种对疾病和伤害进行紧急处理的措施。急救不仅可以帮助病患快速恢复,还可以在病情恶化之前缓解病患的痛苦和症状,提高其生活质量。以下是小编整理的急救知识培训方案(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动背景
随着现代社会的发展,人们在新的生活模式结构下,在生产、学习、生活环境中发生的危重急症、意外伤害愈来愈屡见不鲜,为能够利用宝贵的黄金时刻,及时、有效地开展现场救护,达到挽救生命、减轻伤残的目的,提高非医学专业人员的急救意识与现场急救能力,向公众普及救护知识,使他们能够学习先进的基本救护理论和技能刻不容缓。
二、活动内容
由苏州市红十字会派老师进行急救知识的PPT演讲和介绍,除了理论知识的介绍外,另有实践操作的。环节,每位同学均有机会对模特(由苏州市红十字会提供)进行现场模拟急救,并接受老师在旁的精心指导,从而加强亲身体验,进一步保证急救技能知识的学习和巩固。
三、主办单位
苏州市红十字会,苏州科技学院红十字协会,苏州科技学院大学生青年志愿者协会策划主办
苏州科技学院外国语学院Sunshine青年志愿者协会承办
苏州科技学院各学院青协分会协办
四、活动对象
针对我校全体大学生,以自愿报名方式,根据报名情况开班,分班进行教学培训。
五、活动时间
12月1日起至12月29日
六、活动地点
校内某一多媒体教室
七、前期准备
1、面向全校进行急救知识培训活动的宣传,进行报名工作。
2、根据报名情况进行统计和分班,其中12月1日所开设的班共20名学员参与,其余学员平均分成三个班,于12月8日、15日和22日。
3、通知报名的同学参加急救知识培训班的时间与地点。
4、借某一个固定的多媒体教室。
5、同苏州市红十字会进行接洽,确保活动按时、顺利地开展。
八、时间安排
1、11月22日至11月26日,面向全校,进行急救知识培训的宣传和报名工作。
2、11月27日至11月28日,进行报名情况的统计与反馈。
3、11月29日至30日,与苏州市红十字会进行接洽,双方进行活动时间和地点的确认。
4、12月1日起,每周开一次培训班,于周三下午13:00~17:00进行为时3~4小时的急救知识培训,12月内共开设四次班。
5、12月29日下午13:30,进行所有学员的结业仪式,颁发由校青协认证的结业证书,并对评选产生的20%的优秀学员进行颁奖。后,由活动方代表对本次活动进行总结。
九、宣传和招募方式
1、联系石湖广播站,在广播中以问答的采访形式进行宣传。
2、在食堂门口张贴宣传海报,宣传本次活动的主题和内容,海报上注明此次活动的报名负责人的联系方式,有意者将自己所在学院、班级、姓名、联系方式发于负责人,由负责人进行登记和统计。
3、也可由各院青协协助招募本院学员,统计好各院学院学员的学院、班级、姓名、联系方式,于报名截止日前汇总至校青协或外国语学院青协分会。
十、活动流程
活动宣传→报名工作→报名情况统计并进行分班→联系苏州市红十字会→通知报名的同学活动的时间与地点→急救知识培训→结业仪式
十一、活动经费
优秀学员奖品所用消费若干(以120名学员计,预算为110元左右,具体视报名人数而定)。
一、活动背景
受伤生病都是人之常情,任何人都有生病的时候,任何人都有可能在不经意间受伤,尤其是我们大学生正是爱动爱跳,活力四射的年纪,一不小心就会磕磕碰碰,所以能够得到及时的治疗与救护是相当重要的。虽然我院红会与其他院红会成员都接受了急救培训,但毕竟人数较少,所以我们经管院红会决定对院学生会生活部的干事及各班级生活委员进行培训,以求能够更好地服务广大同学们。同学们对于此次活动兴趣蛮大的,红会的干事们信心满满要传授学来的急救知识,生活部的干事们和生活委员们也积极参与本次活动,唯一的问题在于我们红会干事们能否把学到的急救知识完美地展现给大家。
二、活动主题
学习急救知识,传递爱心火炬
三、活动目的
本次活动的目的在于:
(1)对生活部干事及各班生活委员进行急救培训,使其掌握急救技能,与红会一起共同保障同学们的身体健康;
(2)锻炼红会干事们的学习能力,展现能力,巩固基本的急救技能;
(3)传递爱心火炬,共建和谐美好校园。
四、活动时间
20xx年11月27日星期日上午9:00-11:00
五、活动地点
xx楼(暂定)
六、活动开展
(一)前期准备和宣传
1、由副部长联系医院对红会干事进行二次培训
1)由于第一次培训时位置不当而导致许多急救技巧演示没有看清与有遗漏,所以需要进行二次培训,以求能够以最好状态来教授生活部干事。
2)由部长团负责与生活部部长团进行联络沟通,协商活动事宜;并向主席团及学校领导汇报。
2、由经管红会官微发放相关微信推送与微博推送,在QQ空间发文推送,各干事积极转发;
3、与院宣传部协商活动前期宣传,活动期间拍照,活动后期宣传的事宜;
4、干事们对急救用品及相关物品进行及时地采购;
5、提前制作PPT。
(二)活动流程
1、上午八点,红会成员明德楼集合,签到;
2、8:00-8:30布置教室,空出实践操作的区域,并检测投影,打开电脑PPT待用,可提前模拟一次;
3、8:30-9:00负责讲解的干事熟悉台词及流程,做最后准备,其他成员监督签到与现场维护秩序和现场协调,给每个到场的同学发一个棒棒糖,高兴地学习;
4、9:00-9:30理论知识讲解,对急救理论知识进行讲解,可以设置知识竞猜等小游戏以活跃气氛,答的好的同学再奖励棒棒糖一支,抽点几个同学提问他对于急救知识的了解;
5、9:30-10:00实践技巧示范,对常用CPI、包扎技巧等进行人偶及真人示范,期间进行与参与者的互动;
6、10:00-10:30生活部干事亲手实践,对每一项技能都进行亲手操作,以求熟练,红会成员负责指导,纠正不当之处;
7、10:30-11:00案例讲解及活动总结,通过视频与图片展现案例,让大家明白学会急救技能的重要性,并且抽点几位同学讲述自己的经历;
8、活动结束,合影留念,红会干事清理教室,整理道具。
七、部门分工
1、部长团负责总体指挥和和与医院的沟通联络;
2、干事分成六组:
第一组:负责与生活部及生活委员的沟通与联络(2人);
第二组:负责与宣传部的协商与沟通(2人);
第三组:负责培训物品的采购(2人);
第四组:负责培训当日的讲解,本组需负责PPT的制作,并且负责提前占明德楼N115(3人);
第五组:负责当日来参与培训干事的签到(2人);
第六组:负责当日的迎宾与现场秩序维护(4人)。
八、注意事项
1、教室占不到N115的话可以占用N215,必须是大教室;
2、红会所有干事都必须到,如必须请假,须提前向部长团请假;
3、采购物品的价格会有所波动,及时调整。
九、活动后期
1、整理新闻稿;
2、返回后各干事每人写一篇活动报告以邮件形式上传至红会指定干部邮箱。
十、活动意义
本次活动不仅可以锻炼红会干事们的个人口才和现场展现能力,而且对新干事们的'协调组织也是一种锻炼;生活部的干事们与各班生活委员通过此次培训也掌握了急救的技巧,这为我校学子的日常生活更多一层保障。通过本次活动,同学们一定可以体会到生命对于我们每一个人的重要性,明白珍爱生命是对每一个生命最大的尊重。
在XX月XX日“世界急救日”来临之际,我们按党联发12号文件的要求,紧扣“生命高于一切”这一主题,以保护人的生命与健康为出发点,开展了形式多样的活动。
一是高度重视,加强领导。接到有关通知后,我们社区马上召开会议对20XX年“世界急救日”活动的有关精神进行解读,并根据社区实际进行了相应的部署。
二是通过黑板报、发放宣传资料,在小区营造“世界急救日”宣传氛围,让居民深入了解“世界急救日”的意义,不断扩大应急救护知识的知晓率,努力营造“我要学救护”的良好社区氛围。
三是开展急救知识讲座、抢救包扎示范等活动。XX月XX日下午社区卫生站的医生开展了急救知识讲座,社区50余名居民参加了讲座。社区医生着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项,极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。
我们社区通过系列20XX年“世界急救日”活动的.扎实开展,让广大居民认识到意外伤害无时无刻都存在,只有做到“防患于未然”,掌握了急救知识和技能,遇到意外伤害时,个人的生命和健康才能得到最大的保护。
随着现代社会的发展,人们在新的生活模式结构下,在生产、学习、生活环境中发生的危重急症、意外伤害愈来愈屡见不鲜,为能够利用宝贵的黄金时刻,及时、有效地开展现场救护,达到挽救生命、减轻伤残的目的,提高非医学专业人员的急救意识与现场急救能力,向公众普及救护知识,使他们能够学习先进的基本救护理论和技能刻不容缓,特制定本急救知识培训方案。
一 、培训内容
由苏州市红十字会派老师进行急救知识的PPT演讲和介绍,除了理论知识的介绍外,另有实践操作的环节,每位同学均有机会对模特(由苏州市红十字会提供)进行现场模拟急救,并接受老师在旁的精心指导,从而加强亲身体验,进一步保证急救技能知识的'学习和巩固。
二、主办单位
苏州市红十字会,苏州科技学院红十字协会,苏州科技学院大学生青年志愿者协会策划主办
苏州科技学院外国语学院Sunshine青年志愿者协会承办
苏州科技学院各学院青协分会协办
三、培训对象
针对我校全体大学生,以自愿报名方式,根据报名情况开班,分班进行教学培训。
四、培训时间
12月1日起至12月29日
五、培训地点
多媒体教室
六、前期准备
1、面向全校进行急救知识培训培训的宣传,进行报名工作;
2、根据报名情况进行统计和分班,其中12月1日所开设的班共20名学员参与,其余学员平均分成三个班,于12月8日、15日和22日;
3、通知报名的同学参加急救知识培训班的时间与地点。
5、同苏州市红十字会进行接洽,确保培训按时、顺利地开展。
七、时间安排
1、11月22日至11月26日,面向全校,进行急救知识培训的宣传和报名工作;
2、11月27日至11月28日,进行报名情况的统计与反馈;
3、11月29日至30日,与苏州市红十字会进行接洽,双方进行培训时间和地点的确认;
4、12月1日起,每周开一次培训班,于周三下午13:00~17:00进行为时3~4小时的急救知识培训,12月内共开设四次班;
5、12月29日下午13:30,进行所有学员的结业仪式,颁发由校青协认证的结业证书,并对评选产生的20%的优秀学员进行颁奖。最后,由培训方代表对本次培训进行总结。
八、宣传和招募方式
1、联系石湖广播站,在广播中以问答的采访形式进行宣传;
2、在食堂门口张贴宣传海报,宣传本次培训的主题和内容,海报上注明此次培训的报名负责人的联系方式,有意者将自己所在学院、班级、姓名、联系方式发于负责人,由负责人进行登记和统计;
3、也可由各院青协协助招募本院学员,统计好各院学院学员的学院、班级、姓名、联系方式,于报名截止日前汇总至校青协或外国语学院青协分会。
九、 培训流程
培训宣传 报名工作 报名情况统计并进行分班 联系苏州市红十字会 通知报名的同学培训的时间与地点 急救知识培训 结业仪式
十、培训经费
优秀学员奖品所用消费若干(以120名学员计,预算为110元左右,具体视报名人数而定)。
为了贯彻执行“安全第一,预防为主”的安全指导方针,通过急救知识培训,提高家长的应急救护能力,预防突发事件引起的盲目、慌乱现象,有效控制事态的扩张,减少或避免安全隐患,特制定本方案。
一、适用范围
县中心幼儿园全体家长。
二、培训模式
理论讲授和实践操作训练。
三、培训方式
邀请县红十字会的'专家老师来我园进行现场培训、指导。
四、参训对象
县中心幼儿园全体家长(班级教师通知每位家长都应参会)、各班班主任。
五、培训地点
县罗阳镇中心小学
六、培训时间
20xx年4月27日晚上18:30
七、培训内容
(一)救护新概念及日常意外的简单处理方法。
(二)气道异物梗塞的`预防和现场急救。
(三)意外伤害救护和突发事件的避险自救。
(四)心肺复苏适合对象和具体操作流程。
八、主要工作分工
负责培训活动的统筹、组织、协调、安排工作,邀请函发放,LED(县中心幼儿园安全月——家长应急救护培训活动)
做好培训记录、班级家长签到工作(签到表准备)。
铭牌制作(刘月霞、董朝晓、主持人),活动现场的拍摄和信息报送工作。
场地布置、茶水的准备工作。
今年xx月xx日是第xx个“世界急救日”,为推动群众性应急救护知识的普及,按照市红会的统一安排部署,结合我镇的实际,围绕“生活中的急救知识进家庭,应急演练”的主题,我镇红会联合x村红十字会志愿者,x志愿者们于x月x日上午在x村开展了急救知识进家庭与急救应急演练。
活动现场,xx志愿者服务队积极向现场群众讲解急救知识进家庭的必要性,以及掌握急救知识的重要性。他们不仅向xx村的红十字会志愿者和老百姓讲解了生活中的`急救小常识,着重为居民讲解了各类灾害来临时的急救技巧及注意事项,极大提高了社区居民的自救互救、应急避险意识和自救互救技能。还在现场还进行了心肺复苏、应急救护包扎、搜救等现场演示,给xx村的红会志愿者和村民上了生动的一课。
通过此次活动的开展,普及了生活中常见急救与健康的基本知识,使老百姓掌握了基本的应急救护知识,在应对家庭出现突发情况时能够采取正确的救护措施,减少伤害,达到了预期的效果。
1、单位发现突发事件,向当地人民政府报告的时限为( C )
A、0.5小时内 B、1小时内 C、2小时内 D、3小时内
2、严重创伤性休克后,首先应预防的是:( A )
A、感染 B、输血并发症 C、急性心力衰竭 D、急性呼吸窘迫综合征
3、下列关于高血压降压治疗的原则,哪一项是错误的:( B )
A、发生高血压急症应迅速降压 B、血压控制满意后,应立即停药
C、单个药物宜从小剂量开始 D、联合用药
4、可通过母婴传播的传染病是( B )
A、甲型病毒性肝炎 B、艾滋病 C、流行性乙型脑炎 D、疟疾
5、自动电除颤(AED)的操作方法正确的是( D )
A、接通电源——安放电极——分析心律——充电——电击除颤
B、安放电极——接通电源——分析心律——充电——电击除颤
C、接通电源——分析心律——安放电极——电击除颤
D、安放电极——分析心律——接通电源——电击除颤
6、急性心肌梗死左心功能不全伴频发多源性室性早搏,用利多卡因无效,应优选下列哪种药物治疗?( C )
A、普鲁卡因酰胺 B、普罗帕酮 C、胺碘酮 D、氨酰心安
7、休克时正确的补液原则是( D )
A、补液“宁多勿少” B、如血压正常不必补液
C、补充丧失的部分液体和当天继续丧失的液体 D、需多少补多少
8、心力衰竭概念的主要内容是( C )
A、心排血量绝对下降 B、心排血量相对下降
C、心排血量不能满足机体需要 D、心肌收缩功能障碍
9、呼吸抑制作用是因为( B )
A、激动丘脑内侧的受体 B、降低呼吸中枢对血液二氧化碳张力的.敏感性
C、激动中枢盖前核受体 D、激动脑干的受体
10、体温上升期的热代谢特点是( C )
A、产热等于散热 B、散热大于产热 C、产热大于散热 D、产热增加
11、急性苯中毒的主要损害是( B )
A、神经系统 B、造血系统 C、消化系统 D、循环系统
12、关于伤口包扎的原则,以下哪项是错误的(B )
A、注意个人保护
B、常规在伤口上使用消毒剂或消炎粉
C、不对嵌有异物或骨折短端外露的伤口直接包扎
D、绷带勿缠绕手指、足趾末端,除非有损伤
13、加压包扎止血时以下哪项是错误的( C )
A、开放性骨折伴出血时,不可将骨折的断端回纳
B、加压包扎时,不要包扎的太紧
C、加压包扎时打结的结头应打在伤口上
D、加压包扎后,应观察四肢末梢的血运情况
14 、以下哪个骨折固定原则是错误的?( B )
A、夹板的长度需超过骨折骨所相邻的两个关节
B、骨折断端暴露,可以送回伤口内
C、固定后,上肢取屈肘位,下肢取伸直位
D、骨折断端暴露,不要拉动,不要送回伤口内
15、对哪种伤员进行紧急救护时不能进行人工呼吸。( A )
A、有毒气体中毒 B、触电假死 C、溺水 D、心脏病病人
16、下列哪些不是蜈蚣咬伤的救治方法?( D )
A、肥皂水 B、石灰水 C、用南通蛇药片研碎外抹 D、醋
17、有异物刺入头部或胸部时,以下哪项急救方法不正确?( C )
A、快速送往医院救治 B、用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动
C、马上拔出,进行止血 D、使用担架搬运伤员
18、施行人工呼吸时,当患者出现极微弱的自然呼吸时,应如何处理?( A )
A、继续进行人工呼吸,且人工呼吸应与其自然呼吸的节律一致
B、继续进行人工呼吸,但人工呼吸应与其自然呼吸的节律相反
C、保持人工呼吸频率
D、立即停止人工呼吸
19、上臂上止血带的标准部位是(A)
A、上臂的上1/3 B、上臂的上1/4 C、上臂的上1/2 D、上臂的上1/5
20、救治者对有脉搏成人患者只人工呼吸而不需要胸外按压成人的频率为( C )
A、12-20次/分 B、8-10次/分 C、10-12次/分 D、6-12次/分
21、张力性气胸在危急状况下可用一粗针头在患侧第几肋间锁骨中线处刺入胸膜腔。(A )
A、2 B、3 C、4 D、5
22、被目击的非创伤心跳骤停患者中最常见的心律为( C )
A、心脏停搏 B、无脉性室颤 C、室颤 D、电-机械分离
23、灾害事故分类,一般事故界定范围伤病人数在多少人以下。(D)
A、 5; B、 7; C、 9; D、10
24、下列哪项不是现场急救原则(D)
A、先排险后施救 B、先救命后治伤 C、先重伤后轻伤 D、先疏导后救伤
25.成人心肺复苏时胸外按压实施者交换按压操作的时间间隔为( D )
A、5分钟 B、3分钟 C、10分钟 D、2分钟
26、大脑组织缺氧后发生不可逆时间一般为( D)。
A、1分钟 B、2分钟 C、3分钟 D、5分钟
27、最常见的胸部外伤是 ( C )
A、气胸 B、血胸 C、单纯肋骨骨折 D、 心肌挫伤
28、心室颤动/无脉性室性心动过速治疗时,推荐电击次数为。( A )
A、1次 B、3次 C、2次 D、4次
29、有关伤检分类卡下列哪项不正确。(A)
A、咖啡包——中度损伤 B、红色——重度损伤
C、黑色——死亡 D、 绿色——轻度损伤
30、刀伤中,第几肋间以下的胸外伤也会累及腹腔脏器。( C )
A、二 B、三 C、四 D、五
31、断肢(指)的急救不包括哪几个方面( C )
A、止血 B、包扎 C、输血 D、迅速运送
32、在成人心肺复苏中,潮气量大小为( A )
A、500-600ml B、600-700ml C、400-500ml D、800-1000ml
33、影响除颤成功的因素有。(B)
A、代谢性碱中毒 B、室颤波波幅大小
C、是否使用呼吸 D、是否行亚低温治疗
34、下列哪项不是急救工作人员主要培训内容( C)
A、院前急救技术 B、 急诊心肺复苏术 C、心导管技术 D、 心理学
35、颅后窝骨折时,常发生( B )
A、鼻漏 B、耳漏 C、鼻漏或耳漏 D、均不能发生。
36、 为心跳、呼吸停止伤病者争取心肺复苏的黄金时间为( A )
A、4分钟以内 B、6分钟 C、8分钟 D、10分钟
39. 婴儿进行心肺复苏时,胸外按压的深度为多少厘米。( D )
A、4-5 B、3-4 C、2-3 D、1-2
40. 成人心肺复苏开通气道时,伤病者头部后仰呈多少角度。( A )
A、90度 B、60度 C、 30度 D、20度
9月10日一大早,曲靖火车站站前广场上人头攒动,一场由市红十字会等单位组织的“世界急救日”主题公益宣传活动吸引了广大旅客及周边市民的驻足围观………
此次活动由市红十字会和市铁路护路联防领导小组主办,曲靖火车站、市城改办协办。活动中,来自市红十字会筹爱志愿团队、学雷锋爱心团队和曲靖师院的`二十余名志愿者向过往旅客发放了3000份《急救知识公益宣传册》等资料,宣传自救互救及应急避险等知识。来自市红十字会应急救护培训中心的4名应急救护培训专业师资现场示范了成人及儿童“心肺复苏术”,教授止血、包扎、固定、搬运等创伤救护技法;专业师资们还“手把手”地指导20余名现场观众模拟训练了“心肺复苏术”及止血、包扎等技法。“我们加入市红十字会志愿服务团队时间短,很喜欢参加这种公益活动;平时由于业务需要经常驾乘机动车,心肺复苏术很实用,也很专业”志愿者马卫林说,“我一定要把它学会”。一位参加活动的母亲表示:“我带孩子准备坐火车上昆明,刚才看了专业人员现场止血、包扎演练过程,这些知识对我们非常实用”。
红十字会与红新月会国际联合会将每年九月的第二个星期六定为“世界急救日”。各地红十字会在这一天都将组织开展活动,普及救护知识和技能。今年9月10日是第xx个“世界急救日”,主题是“儿童学急救、急救为儿童”。为深入贯彻市委群团工作会议精神,履行好法定职能,传播救护知识与理念,普及自救互救技能,推动救护工作,市红十字会于9月上旬在全市范围内采取“红十字进学校、进农村、进社区、进机关、进企业”的方式,集中组织开展“世界急救日”主题公益宣传活动。
1、现场救治成人气道异物梗塞,进行腹部冲击的部位是( A )
A、脐上二横指
B、胸骨下部
C、脐下二横指
2、现场救治婴儿气道异物梗塞时,应将婴儿置于下列( B )体位
A、头高脚低位
B、头低脚高位
C、平卧位
3、对于小动脉、小静脉、毛细血管出血,现场首选的止血方法是( B )
A、止血带止血
B、加压包扎止血
C、填塞止血
4、用绷带包扎上下粗细不等的肢体时应当选用( C )方法比较合适
A、环形包扎
B、八字包扎
C、螺旋反折包扎
5、钢筋、尖刀扎入机体深部时现场处理原则是( B )
A、立即拔出异物
B、固定异物、简单包扎、速送医院
C、拔出异物后止血再送医院
6、现场处理腹部外伤,肠管溢出伤病员的原则是( B )
A、立即将脱出的肠管送回腹腔
B、敷料覆盖伤口后做圈,用碗扣住伤口,再用三角巾包扎
C、大块敷料覆盖伤口,加压包扎
7、对于开放性气胸的伤病员的现场处理,最重要的措施是( C )
A、拨打120等待救护车到行治疗
B、简单包扎速送医院
C、将开放性伤口尽快变为闭合性伤口
8、遇肢体离断伤时,现场处理好伤员后应将离断的肢体( A )
A、用干净的'布包好,放入资料袋后再放在装有冰块的塑料袋中保存(摄氏2-3度的环境)
B、用水冲洗干净后包好随伤员一起送医院
C、放入冰块中保鲜
9、对于头部外伤有脑脊液,血液自鼻腔耳道流出时,现场处理原则是( C )
A、用冷水冲洗干净,用棉球塞住,再送医院
B、用冷水冲洗干净后送医院
C、不堵塞,利于流出
10、遇有触电的伤员现场救护时应首先( A )
A、断电
B、将伤员搬出现场
C、呼叫120
随着社区居民生活水平的提高和健康意识的增强,掌握基本的急救知识和技能对于保障居民生命安全、减少意外伤害带来的损失具有重要意义,下面特制定本急救知识培训方案。
一、培训目标
1.增强社区居民的急救意识,认识到急救知识的重要性。
2.掌握基本的急救知识和技能,包括心肺复苏、止血包扎、骨折固定等。
3.提高社区居民在紧急情况下的自救互救能力,减少意外伤害带来的损失。
二、培训内容
1.急救基础知识:介绍急救的定义、目的和基本原则,强调“黄金四分钟”的重要性。
2.心肺复苏(CPR)技术:详细讲解CPR的步骤和要点,包括判断意识、呼叫求助、摆放体位、胸外按压和人工呼吸等。
3.止血包扎:教授不同部位出血的止血方法和包扎技巧,如直接压迫止血、加压包扎等。
4.骨折固定:介绍骨折的判断方法和简单的`固定技巧,如夹板固定、绷带固定等。
5.意外伤害处理:针对常见意外伤害(如烧伤、烫伤、触电等)进行应急处理方法的讲解。
6.常见急症处理:教授一些常见急症(如心脏病发作、中风、哮喘等)的识别和初步处理方法。
三、培训对象
社区全体居民
四、培训方式
1.线下讲座:邀请专业急救人员进社区进行专题讲座,结合案例和模拟操作,让居民直观了解急救知识和技能。
2.线上课程:利用社区网站、微信公众号等线上平台,发布急救知识视频、图文教程等,方便居民随时随地学习。
3.互动演练:组织居民进行心肺复苏、止血包扎等急救技能的模拟演练,提高实际操作能力。
4.急救包发放:为居民发放急救包,包含必要的急救用品和急救知识手册,方便居民在紧急情况下自救互救。
五、培训安排
1.时间安排:每两个月组织一次线下讲座和互动演练,每周发布一次线上课程。
2.地点安排:线下讲座和互动演练在社区活动中心或空旷场地进行,线上课程通过社区网站、微信公众号等平台发布。
3.人员安排:邀请专业急救人员担任讲师和教练,组织志愿者协助活动开展。
六、培训效果评估
1.通过问卷调查了解居民对培训内容的掌握程度和满意度。
2.组织居民进行急救技能考核,评估培训效果。
3.鼓励居民分享自己的急救经验和故事,形成良好的社区氛围。
通过本培训方案的实施,相信能够提高社区居民的急救意识和自救互救能力,为社区的安全稳定做出贡献。未来,我们将继续完善培训内容和方式,为社区居民提供更加全面、专业的急救知识培训服务。
1、家中油锅起火的正确灭火方法是( B )
A、尽快向油锅内泼水
B、立即将油锅盖盖上,关闭煤气圈门
C、用干毛巾覆盖油锅
2、发生火灾时正确的逃生方法是用( A )
A、湿毛巾捂住口鼻,沿安全通道弯腰或匍匐前进
B、立即躲入电梯
C、赶快从窗户跳出
3、对于烧烫伤的伤病员现场处理方法( A )
A、立即用干净的冷水冲洗烧烫伤部位
B、立即脱掉衣服、包扎伤口
C、尽快送往医院
4、遇雷击后最严重的'伤害是( B )
A、失去记忆
B、心跳呼吸停止
C、全身抽搐
5、突发地震时在楼房内应采取( A )避震
A、立即躲入较小开间,保护头部,稳住身体
B、立即跑到阳台上高声呼救
C、立即逃出楼房
6、为避免异物伤害,避震时可以( A )
A、用枕头、被褥或书包保护头部
B、用木板、铁板、玻璃板保护头部
C、用塑料布、毛巾、床单保护头部
7、当发现室内有大量煤气泄漏时,救护员进入现场进行救护应注意( C )
A、严禁点火和开启照明设备
B、用湿毛巾捂住口鼻,以免中毒
C、以上两项均应做好
8、对于意识清醒的食物中毒的伤病员,现场救护原则是( B )
A、速送医院
B、立即催吐排毒同时呼叫120
C、观察2-3小时后再决定是否送医院
9、遇有高压电线落地时,应( C )处理
A、立即进入现场,救护被电击的伤病员
B、立即拉闸断电
C、看管好现场,10米内严禁人畜进入并立即报告有关部门
10、被犬、猫等动物咬伤后应( B )
A、不用处理
B、立即用肥皂水或清水彻底冲洗伤口15分钟,并就近到狂犬病免疫预防门诊就医
C、在伤口上涂抹酒精即可
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