励志的句子句子大全：自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程。以下是小编为大家整理的幼儿园自主游戏活动方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024幼儿活动游戏大全 篇1

一、活动名称：

小乌龟来运球。

二、活动目标：

1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

2、锻炼幼儿向前爬行的能力。

三、活动准备，

1、幼儿经验准备。

2、环境材料准备：乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等

3、教师站位、配合准备：

(1)助教事先安排好场地，将场地布置好。

(2)主班老师带领幼儿到场地。

(3)主班老师在前面引导幼儿及家长，助教老师在后面组织幼儿常规。

(4)游戏开始后，助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓，并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。

四、活动过程：

1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。

2、引导幼儿练习向前爬行的.动作。

(1)引题：

看，今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏，游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。

(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作，重点指导幼儿手脚协调向前爬行。

3、讲解游戏规则和要求

(1)游戏规则：

①幼儿分成两组，家长和幼儿同时开始，幼儿爬行通过山洞，家长在山洞另一头等幼儿钻出来，一起走到对面的球筐，每个人去取回一个球，然后往回走。回来把球放到球筐后，由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。

②胜的一对可以得到小红点为奖励。

(2)游戏要求：

①小朋友一定要向前爬行通过山洞，家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来，家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。

②走到终点时，先把球放到球筐里再敲鼓，应该由宝宝敲鼓，家长敲鼓的不算。

4、开始游戏，可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。

5、结束本次活动，并评价本次活动。

6、分组自选游戏活动，鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。

7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐，组织幼儿收放好玩具，并做放松的动作。

2024幼儿活动游戏大全 篇2

一、活动目标

1、通过自主游戏，激发幼儿的兴趣和好奇心，促进幼儿全面发展。

2、培养幼儿的自主性和独立性，提高幼儿的自我管理和自我解决问题的能力。

3、增强幼儿的社交能力，促进幼儿之间的交流与合作。

二、活动时间

20xx年xx月xx日，上午xx：xx-xx：xx

三、活动地点

幼儿园户外游戏区及室内活动室

四、活动准备

1、游戏材料：准备丰富多样的游戏材料，如积木、拼图、橡皮泥、画板等，以满足不同年龄段幼儿的兴趣和需求。

2、游戏区域划分：根据游戏材料的类型和特点，合理划分游戏区域，确保每个区域有足够的空间供幼儿活动。

3、安全检查：在活动前对游戏材料和场地进行安全检查，确保无安全隐患。

五、活动流程

1、导入环节（xx：xx-xx：xx）

教师向幼儿介绍自主游戏的概念和目的，激发幼儿参与活动的兴趣。

2、自主选择游戏（xx：xx-xx：xx）

幼儿根据自己的兴趣和需求，自主选择游戏材料和游戏区域。教师在此过程中观察幼儿的选择，给予必要的指导和建议。

3、游戏过程（xx：xx-xx：xx）

幼儿在游戏区域自由活动，教师巡回指导，关注幼儿的游戏过程，鼓励幼儿尝试新的游戏方式和合作方式。

4、分享交流（xx：xx-xx：xx）

游戏结束后，教师组织幼儿进行分享交流，让幼儿分享自己的游戏体验和收获，增强幼儿的表达能力和自信心。

5、活动总结（xx：xx-xx：xx）

教师对本次活动进行总结，肯定幼儿在游戏中的表现和进步，提出今后的改进方向和期望。

六、注意事项

1、教师需密切关注幼儿的游戏过程，确保幼儿的安全。

2、教师应尊重幼儿的自主选择，避免过度干预和指导。

3、在游戏过程中，教师应注重培养幼儿的合作意识和团队精神。

4、活动结束后，教师应及时整理游戏材料和场地，保持环境整洁。

2024幼儿活动游戏大全 篇3

一、活动背景与目标

随着幼儿教育理念的不断发展，我们更加注重培养幼儿的自主性、创造性和协作能力。因此，我们设计了这次自主游戏活动，通过游戏的形式，让幼儿在自由、宽松的环境中自主选择游戏内容，充分发挥想象力和创造力，同时培养幼儿的团队协作精神和解决问题的能力。

二、活动对象

本次自主游戏活动面向全体幼儿园幼儿，鼓励幼儿根据自己的兴趣和意愿选择游戏项目。

三、活动时间与地点

时间：XXXX年XX月XX日（周X）上午XX:XX-XX:XX

地点：幼儿园操场及多功能活动室

四、活动内容

1. 创意搭建区：提供各种积木、拼图等搭建材料，让幼儿自由发挥，搭建出自己心中的城堡、汽车等作品。

2. 角色扮演区：设置多个角色扮演场景，如超市、医院、警察局等，让幼儿通过扮演不同角色，体验社会生活，提高沟通能力。

3. 绘画涂鸦区：准备丰富的绘画材料和纸张，让幼儿自由绘画、涂鸦，表达内心世界。

4. 音乐律动区：设置音乐播放设备，提供打击乐器等，让幼儿在音乐中自由舞动，感受音乐的魅力。

5. 故事分享区：邀请幼儿自带喜欢的故事书，与其他小朋友分享自己的故事，培养幼儿的阅读兴趣和表达能力。

五、活动流程

1. 活动开始前，教师向幼儿介绍各个游戏区域的内容及玩法，让幼儿了解活动规则。

2. 幼儿根据自己的兴趣和意愿，自主选择游戏区域进行游戏。

3. 教师巡回指导，关注幼儿的游戏过程，及时给予帮助和支持。

4. 活动结束后，教师组织幼儿进行简单的分享交流，让幼儿分享自己在游戏中的收获和感受。

六、注意事项

1. 确保游戏材料的安全性，避免尖锐、有毒等危险物品。

2. 教师需关注每个幼儿的游戏情况，及时给予指导和帮助，确保游戏活动的顺利进行。

3. 鼓励幼儿在游戏中相互合作、分享，培养团队协作精神。

4. 注意游戏区域的卫生和整洁，确保游戏环境的舒适和安全。

七、活动总结

本次自主游戏活动结束后，教师将对活动进行总结，分析幼儿在游戏中的表现，总结活动的亮点和不足，为后续活动提供改进和完善的方向。同时，教师还将与幼儿家长进行沟通，分享幼儿在活动中的表现和成长，共同促进幼儿的全面发展。

2024幼儿活动游戏大全 篇4

活动目的：

通过自主游戏活动，激发幼儿的创造力和想象力，培养其自主学习和解决问题的能力，促进幼儿的身心发展。

活动内容：

1.自由游戏时间：为幼儿提供自由游戏的时间和空间，让他们根据自己的兴趣和喜好选择游戏内容，并自由发挥想象力，进行各种游戏活动。

2.创意手工活动：设置不同的手工材料和工具，让幼儿自由发挥创意，制作自己喜欢的手工作品，如折纸、剪纸、画画等。

3.角色扮演游戏：提供各种角色扮演服装和道具，让幼儿扮演自己喜欢的角色，进行角色扮演游戏，激发他们的想象力和表演能力。

4.桌面游戏：设置各种桌面游戏，如拼图、积木、记忆游戏等，让幼儿自主选择游戏内容，进行游戏活动，培养他们的逻辑思维和合作能力。

活动流程：

1.介绍活动内容和规则，引导幼儿自由选择游戏活动。

2.给予幼儿足够的自由空间和时间，让他们自主进行游戏活动。

3.观察和引导幼儿的游戏过程，及时给予肯定和鼓励。

4.结束活动，让幼儿分享自己的游戏体验和收获。

活动评估：

通过观察幼儿的游戏过程和表现，评估其参与活动的积极性、创造力和合作能力，及时给予反馈和指导，促进其全面发展。

2024幼儿活动游戏大全 篇5

六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在可是您给我的爱却是永恒……

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵；忆昨日仿佛自我还是个孩子，现如今自我却已为人父，在这个属于您的节日里xx幼儿园的教师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来，咱们一齐来重温儿时的记忆、一齐来与孩子学习、一齐与孩子们游戏，一齐来做孩子们最好的伙伴吧！

一、节日的由来

世界上的`第一个父亲节，1910年诞生在美国。1909年，华盛顿一位叫布鲁斯—多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢？多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并提议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的提议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化，各方强烈呼吁议会承认这个节日。

1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日最终以法律的形式确定了下来，并一向沿用至今。

二、活动目标

1、让幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从此刻做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

3、经过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自我在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。

三、活动时间：

20xx年6月xx日——中班、小小班。

20xx年6月xx日——大班、小班。

上午八点准时开始（场地有限，每位幼儿仅限一名家长参与，无特殊情景尽量由爸爸参与）。

四、活动流程：

8：00—8：30晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

9：00—10：20班级教学活动观摩。

10：20—11：00户外活动：亲子水枪大战。

1）团体大合唱《我有一个好爸爸》。

2）体能热身。

3）堡垒大战。

4）野人舞。

5）亲子自由大战。

五、温馨提示

1、水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪一把，如若家里有泳衣、潜水镜、太阳镜或帽子的都能够带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。

2、活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋，并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。

3、活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、研究到后期游戏环节提议鞋子穿凉鞋。

4、幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。

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