【#句子大全# #二十四节气活动简报(集锦十二篇)#】在社会一步步向前发展的今天，简报对人们来说越来越重要，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。那么你有了解过简报吗？下面是小编为大家整理的冬至主题活动简报，希望能够帮助到大家。

二十四节气活动简报 篇1

冬至，是中国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日，冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在冬至这一天，人们会吃汤圆，汤圆也叫冬至圆，“圆”意味着“团圆”“圆满”。 12月21日，在我园各班老师组织下，开展了“小汤圆，大温暖”冬至活动搓汤圆喽活动开始，大班段的老师利用多媒体向孩子们介绍了冬至的传统习俗。短片结束后，孩子们积极向老师提问：老师，汤圆为什么也叫冬至圆呢？冬至可以吃饺子吗？冬至……由此可见，充分体现了孩子们的求知欲望。

孩子们都非常的激动，跃跃欲试。从面团上拿下一小块面团，小手飞快地搓着，一会儿功夫，孩子们已经搓出大小不一的汤圆了！瞧！我们个个忙得不亦乐乎。有的'大、有的圆、有的扁、有的小，看着自己搓的汤圆，大家的脸上都洋溢着兴奋与自豪，四周充满了欢声笑语，甭提多高兴了！

老师说过爱要分享给大家，下午2：30我们作为代表，走出校门，兵分两路将自己亲手做的汤圆送给一直忙于工作并且帮助我们，让我们的城市变得更美好的人，希望他们在冬至来临之际，寒冷的冬天，能吃到一碗热腾腾的麻糍，让他们在节日总深深感受到我们给予的温暖。

我们还邀请了爸爸妈妈们走进班级和孩子们一起搓汤圆，共同度过这个中国特色的节日。

通过本次活动，孩子们不仅了解了冬至的由来，还了解了中国的传统文化，感受了家乡传统的节日气氛，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，并且能把自己的爱与他人分享，也感谢家长们对我们工作的支持。希望每一个孩子在活动中快乐的成长。

二十四节气活动简报 篇2

俗话说：“冬至大如年”，冬至既是一个团聚的节日，又是我们传统文化的凝聚。为了弘扬中华优秀传统文化，激发学生对传统节日的热爱，让学生对优秀传统文化产生自觉的精神追求，保证我们的民族文化传承有序，xx小学二年级（2）班于20xx年12月20日开展了“传承中华文化相约快乐冬至”主题班会。

班会课以分享地方特色冬至的传统引入，从师生的分享中可见北方讲究吃饺子，南方则是汤圆，寓意都为和和美美，团团圆圆，有的了解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同学结合我校经典诵读特色，穿插了以“冬至”为主题的`古诗诵读。

主题班会的开展让孩子们了解到冬至作为岁首，还具有继往开来的意义，人们不仅要祭奠自己的祖先，还要祭祀上天，以表达自己对先辈的缅怀和对未来的憧憬，还要怀有一颗感恩之心。

二十四节气活动简报 篇3

立冬之日，水始冰，地始冻。立冬是冬季的开始，是二十四节气之一，也是我国的传统节日之一。立冬不仅代表着冬天的来临，也是万物收藏，归避寒冷的意思。我们北方在立冬都有吃水饺的习俗。

为让孩子们感受“立冬”的氛围，了解立冬的来历及风俗。傅庄幼儿园组织中二班幼儿开展了《饺子温暖整个冬天》习俗教育活动。

活动中，教师用彩泥与幼儿一起制作水饺、通过故事讲解、游戏活动等形式加强对幼儿进行冬季防寒保暖教育，让孩子们了解立冬的来历，知道立冬后要经常搓擦双手、双耳及面部，坚持用热水洗手、洗脚，要加强锻炼，提高身体对寒冷的适应性等。

通过开展此次活动，不仅让孩子们了解了传统文化，感受了家乡传统节日的氛围，更让孩子们懂得中国的传统文化和传统美德需要在他们身上不断的传承下去。

二十四节气活动简报 篇4

12月21日，天水郡街道红山社区新时代文明实践站活动室里，欢声笑语，暖意融融。小区支部党员、社区干部和热心志愿者一起开展的“冬至暖人心健康迎新年”科普活动正在这里举行。

在科普大使华萍大夫的指导下，和面师用菠菜和火龙果把面粉调成绿色和红色，大家一起动手，擀得擀，包的包，不一会，白、绿、红三色饺子就摆满了一大桌，社区书记魏娟娟用彩色饺子摆了个“冬至”的字样，惹来大家一阵喝彩，争相拿起手机拍照发朋友圈，晒自己的劳动成果。华萍大夫乘大家兴致正浓，不时科普起冬季健康养生常识来。她说，冬至养生一定要注意饮食的均衡性，一定要保证营养的多样化，身体的滋养需要多种营养，所以冬至要养生就一定要保证饮食的多样化，要做到谷、果、肉、蔬合理搭配，还要适当地选择一些高钙食品。另外饮食宜清淡，不要吃太多的.油腻食物。尤其老年人，宜温热熟软，宜少缓，吃东西的时候一定要保证细嚼慢咽，保证食物被充分地咀嚼，这样不仅仅对脾胃比较好，而且对身体健康非常有利。

“今天是冬至，你知道冬至的来历吗？”“冬至过节是从什么时候开始的？”“吃了冬至面，一天长一线的谚语包含了什么科学道理？”大家一面饱，一面吃，一面听科普队员以问答形式普及的冬至小常识，着实享受了一场冬至美食、营养健康与科普知识的丰盛大餐。

随后，志愿者还把饺子分送给辖区老党员和空巢老人，让他们一起分享节日的快乐。

二十四节气活动简报 篇5

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”西城乡东湖幼儿园传来孩子们诵读“二十四节气”的朗朗声。

在“立冬”到来之际，为了让幼儿传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，东湖幼儿园开展了各种丰富多彩的活动，让孩子深入了解立冬的由来和风俗习惯。活动中，教师通过视频和图片向孩子们介绍立冬的来历及传说。此次活动，不仅让孩子们了解了立冬的来历，了解传统文化，感受了传统节日的氛围，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐。

为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，在立冬时节，北町幼儿园的老师们为孩子讲了立冬的传说故事和吃饺子的习俗，大班孩子还画了小雪人欢迎冬天的到来，全园教师带孩子们在户外跑步锻炼身体，让他们知道，冬天来了，天气冷了，大家要坚持锻炼，强身健体，这样可以御寒、保暖、保证身体健康。

二十四节气活动简报 篇6

作为二十四节气之一的冬至，自古以来就是中华民族的传统节日，民间素有“冬至到，吃水饺”的谚语。今天是一个古老的传统节日——冬至，它是我国农历二十四个节气中一个非常重要的节气。

针对小学生传统节日不会过的现状，xx小学二二班特开展“冬至节活动”，进一步引导学生以开放的.视野理解和尊重多元文化。

我首先引导学生科学认识冬至节。二年级学生着重了解冬至节，由老师负责资料收集、研究和整理，在本周的班队会上向学生系统地介绍冬至节的起源、传说、饮食文化、本地民俗等有关冬至节的知识。学生们搜集冬至节的资料，并要求学生根据自己的兴趣爱好制作手抄小报、写出调查报告等在班队会上评比交流。

在家庭里，号召同学们和家长一起包饺子，品饺子，感受节日的气氛，增强实践能力。

通过开展活动，引领学生加深对“冬至节”的了解，进而让学生认同冬至节，喜爱传统节日，赋予传统节日新的时代，使民族文化薪火相传。

二十四节气活动简报 篇7

冬至是中国的传统节日，桂园街道各社区组织开展冬至送温暖系列活动，为辖区居民送去温暖关怀。

大塘龙社区联合社工在社区新时代文明实践站开展“耆相聚，忆传统，品冬至”美食工作坊，以冬至为契机，以美食为媒介，组织社区老年人共聚一堂，共话佳节。

鹿丹村社区党委、匡大养老党支部、鹿丹村社区新时代文明实践站、鹿丹村长者服务站及中海物业联合开展了“浓情冬至 温情相伴”冬至送温暖系列活动，在小区物业门口开展送汤圆活动、在鹿丹村社区长者服务站组织20位长者包饺子以及开展冬至温暖到家活动，带着饺子上门探访14户孤寡、困难、独居高龄老人，为他们送去冬至的.温暖。

松园社区在社区新时代文明实践站开展“飘香冬至日 暖暖亲子情”手工饺亲子工作坊。在社工的引导下，家长和孩子们一起动手调馅、擀皮、现场其乐融融。

二十四节气活动简报 篇8

我国的传统文化底蕴深厚，有着各种各样的节日，如：除夕、元宵、清明……既然节日都有这么多，那肯定也少不了我们的二十四节气啦！二十四节气有：立春、雨水、惊蛰、春分、清明……其中，我最喜欢的便是冬至了！

冬至俗称“冬节”“节”或“压岁”，既是二十四节气中最重要的`一个节日，也是我们中华民族的传统节日。古时有“冬至一阳生”的讲法，就是从冬至这一天开始，阳气开始慢慢地回升了。也就是古人所说的阴极之至，阳气始升，日南至，日影长之至，古曰“冬至”。所以啊，古人把冬至视为吉日，是冬季祭祖的大日子。

说起来，冬至还有不少传统习俗呢！比如说：祭天祭祖、摆宴席……祭祖，就是家家户户把家谱、祖像、牌位等等，放置在八仙桌上，同时，还要将香炉、贡品等摆好。至今，在粤西、潮汕、浙江等地，还保留着祭祖的习俗。

各个地方的习俗也是有所不同的。在广东，那里的人们就会在冬至这天吃烧腊和姜饭，有时还会“加菜”吃冬至肉；在潮汕这个地方，有句民谚叫“冬至丸，一食就过年”，俗称“添岁”。潮汕人认为，冬至时候的`水最醇，都会在冬至这一天酿酒。

在咱们浙江，杭州的习俗是在冬至这一天吃年糕，预示着年年长高，为下一年图个好彩头。说到浙江绍兴，大家自然而然会想到绍兴黄酒，既然绍兴的黄酒那么有名，那么绍兴人冬至会酿酒吗？答案是——当然了！在绍兴，人们酿酒总爱在冬至前下缸，称为“冬酿酒”，酿成后香气扑鼻，十分诱人。

还有咱们嘉善的冬至习俗，就是——吃上一碗热气腾腾的“桂圆烧蛋”。大家可能会觉得奇怪，这甜食怎么能跟鸡蛋放在一起煮呢？其实吧，是因为以前大家的生活条件不好，就只能用手头上现有的食材，桂圆和鸡蛋就这样被人们搭配在了一起。这桂圆烧蛋吧，要先把桂圆剥壳，放进锅里煮上一会儿，再加入鸡蛋液，等鸡蛋凝固了，就差不多可以出锅了。一直到现在，老一辈的人都坚持在冬至做桂圆烧蛋。当我们问起为什么时，老人们总是笑着说：“因为冬至这一天夜晚最长，不吃桂圆烧蛋的话，会冻一晚上，半夜还会肚子饿。”

二十四节气活动简报 篇9

“香！好吃！冬至节我能和老伴吃上热腾腾的饺子，谢谢大家！”12月21日，滨城区彭李街道黄河社区党总支书记魏素香一行人，带着面和油以及刚刚煮好的水饺来到辖区失独老人张其乐家中，张其乐老人边吃饺子边连声说着感谢。

当天，黄河社区、彭李社工站、威海市商业银行滨州分行联合组织开展“情系冬至、关爱弱势”包饺子活动。现场社区工作人员、社会工作者、社区“黄河大妈”志愿者齐聚一堂，摆开阵势。大家有的切馅儿、有的和面、有的擀皮儿、有的包饺子，讲着各自日常故事、交流着冬至过节习俗、相互学习包饺子技艺，说说笑笑，其乐融融。人多力量大，不多时间，一盘盘饺子已经成型包好。随后被端进厨房，社区工作人员早已把锅里的水烧开，饺子煮进锅里，打着旋、翻转着，不多时，冒着热气、飘着香气、含着瑞气的饺子被捞进盘中、盛在碗中，一部分由参加活动的志愿者品尝，一部分送给辖区的`失独老人、困难群众，既传承了传统文化，又诠释了黄河社区“魏”您服务的真谛。

“我得了偏瘫，生活不方便，本以为这个冬至吃不上饺子啦，没想到社区给送了过来，热腾腾的，真香！。”吃着香喷喷的饺子，社区居民任红霞异常高兴。

“冬至饺子夏至面，冬至到来，听说社区搞包饺子活动，我一大早赶过来，以志愿服务的形式过冬至节，觉得很有意义，看到自己包好的水饺能帮助到辖区居民，自己也觉得很快乐。”居民张军伟说。

“我们多方联合组织开展这次活动，充分发挥共驻共建单位、社工和‘黄河大妈’志愿者的作用，通过包饺子交流感情、传承文化、传递爱心，让冬至节过得有情有义更有爱，让辖区弱势群体切实感受到社区服务的温度。”魏素香说。

二十四节气活动简报 篇10

一个人在家过节冷冷清清，跟大家一起包饺子迎冬至热热闹闹的，谢谢社区这个温暖的.大家庭记得我们这些老人”！家住北湖区燕泉街道五岭阁社区的独居老人李奶奶开心地说。

12月21日是冬至节，为弘扬民俗文化，推进和美小区建设，燕泉街道五岭阁社区新时代文明实践站开展了“温暖迎冬至，热闹吃饺子”冬至主题活动。

社区下属党支部党员、楼栋长和志愿者们早早地来到社区党群活动室，准备好包饺子食材。大家洗菜、切菜、剁肉陷、调陷，分工协作，笑语不断，情绪高涨，脸上写满了快乐和幸福。居民们用自己拿手的方式包着各式各样的饺子，现场气氛和谐，到处洋溢着“家”的味道、“家”的温馨。

二十四节气活动简报 篇11

为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，激发幼儿探索新知的欲望，也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围，12月21日上午，xx幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到包水饺”的实践活动。

为了活动的顺利进行，更为了得到家长们的大力支持，活动前召集开家长会，我们老师也做好了充分准备，并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨，丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁，为此次活动提供了各种颜色的面团，有菠菜面团、胡萝卜面团，紫薯面团；家长朋友对此次活动也十分支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。

活动开始，老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事接下来就是“冬至到包饺子”活动，活动过程中，孩子们相互配合，你擀皮子，我包水饺，你包水饺，我擀皮子，其乐融融，忙得不亦乐乎；对于初次包水饺的大班孩子来说，是一种挑战，更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐！当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时，孩子们的.兴奋洋溢在脸上，那更是一种成功的喜悦。

此次活动，不仅让孩子们了解了冬至的来历，了解了传统文化，感受了传统节日的氛围，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。

二十四节气活动简报 篇12

立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞。11月6日下午，龙池社区“家门口共享书吧”迎来了“二十四节气——立冬”读书会主题活动，共有27名小朋友和家长参加了本次活动。

立冬，是二十四节气之第十九个节气，也是冬季的开始。立冬表示秋季终了，冬季自此建立和开始，人们将作物受晒完毕后收入仓库，一些动物也藏伏起来冬眠。大家在龙池向日葵妈妈俱乐部志愿者老师的带领下一起了解立冬节气知识，立冬三候、冬季进补、立冬吃饺子、祭祀祖先等也让大家对立冬有了新的认识，现场提问环节热闹有趣。本期读书会由章菡宇小朋友为大家分享了二十四节气旅行绘本故事《立冬》，有趣的绘本故事也让大家对立冬有了不一样的认识。互动环节中，志愿者老师还带领大家一起制作了冬季手工作品，巧妙的剪纸和有趣的绘画构成了一幅幅精美的手工艺品。活动最后，志愿者老师带领大家一起制作了酸甜可口的.冰糖葫芦，小朋友积极参与串“糖球”，志愿者“熬糖”，等待的过程快乐又激动，轻轻一滚，一串可爱的冰糖葫芦就做好了，小朋友们拿到自己的作品后都迫不及待的咬上一口，现场一片欢声笑语。

以读书会为载体，一起学习了“立冬”节气、习俗等方面知识，丰富了辖区未成年人生活经验和知识经验，让他们感受到了中国传统文化的独特魅力，加深了他们对中国传统文化的认同和喜爱。

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