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总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的公民道德宣传日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。此外,关于心得体会,您还可以浏览新员工军训心得体会

公民道德宣传日主题班会心得体会 篇1

20xx年9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布实施xx周年暨第十个“公民道德宣传日”,为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,不断提高公民的道德水平和城市文明程度,20xx年9月20日至9月24日,在海峰小学的校园里,一系列关于公民道德建设宣传活动正式展开。

一、宣传教育

校园内挂起宣传标语:创卫生城市做文明使者

国旗下讲话:在学生中进行日常礼仪知识、公共场所文明行为等方面的社会公德教育,培育和倡导爱护家园、关爱他人、文明礼让、不迷网络等优良品德。

二、道德实践

9月20日一早,少先部大队部组织干部们拿起扫把、垃圾袋,走进了晨晖街,把角角落落的垃圾处理得一干二净。

值周中队的队员们进晨晖街劝导家长接送孩子时不准把私家车、摩托车、电瓶车、自行车进晨晖街,还孩子一条通畅、安全的晨晖街。他们早上、傍晚还进行值岗,领一年级学生过马路走斑马线,劝导横穿马路的.学生家长要遵守交通规则,做城市的文明人。

通过本次公民道德宣传日活动,孩子们知道了“明荣知耻、扬荣抑耻”不光应从自身做起,从小养成文明习惯,通过让自己的文明行为来影响自己的父母和长辈以及身边的朋友,而且还要主动了解和学习有关城市管理的法律和法规,作好监督员、宣传员,勇于指正那些可耻的行为,让自己真正成为文明的使者,为我们普陀创建全国卫生城市、文明城市出自己的一份力。

公民道德宣传日主题班会心得体会 篇2

9月20日是第x个公民道德宣传日,为大力营造公民道德建设的浓厚氛围,不断提高教师的道德水平和学校文明程度。近期,四川省广安市岳池县示范幼儿园开展了以“公民道德宣传日”为主题的系列活动。

在教师方面,该园负责人结合本园实际情况对教师进行了道德教育专题培训,培训中首先肯定了教师一直以来的道德素养和道德精神,同时也对今后教师的发展方向,师德建设、自我修养等提出了更高的要求。

在幼儿方面,各班教师围绕“做文明小公民”的主题,精心组织活动,通过视频、故事、动画、情景剧等多种形式开展德育教育,旨在初步提高幼儿的.道德素养和道德意识,更好地促进幼儿健康成长。

该园负责人表示,岳池县示范幼儿园将以此次“公民道德宣传日”活动为契机,进一步加强教师及幼儿德育教育,将“德育”渗透于幼儿一日生活当中,以不懈的努力推动幼儿园不断发展。

公民道德宣传日主题班会心得体会 篇3

20xx年9月20日是全国“第xx个公民道德宣传日”。为深入贯彻落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》的精神,大力践行社会主义核心价值观,提高全校师生的公民道德建设整体水平,培育学校文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。

9月20日是全国第xx个“公民道德宣传日”,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,学校对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校党建及团队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

二、创新形式,广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。

(1)加强校园环境建设,结合学校实际,以文明礼仪、规范教育、爱国教育为主题,科学规划,精心布置校园环境、连廊文化和班级文化氛围,营造浓厚的育人氛围。使学生走在校园的每一个角落,都能受到道德教育。

(2)通过校园“雏鹰”电视台“大眼睛聚焦校园新闻”栏目,播报各班的好人好事,熏陶、引导学生“向真、向善、向美”。认真组织全校学生学习小学生守则、小学生行为规范,践行公民道德的良好氛围。

(3)9月18日公民道德宣传日组织学生走出校园,走进社区,宣传普及社会礼仪,向广大社区居民宣传公民道德建设的有关知识,发动广大社区居民讲文明话、办文明事、做文明人。

(4)结合“9.10”教师节,组织一年级的新生在开学首日礼上,向老师行入学礼。让学生走近孔子,走进传统文化,重温感受我国传统文化的博大精深,深刻领悟孔子的思想精髓。让学生从小树立“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念,延续尊师重教的良好风尚。

(5)开展志愿服务假日小队走上街头、走进社区活动,深入公共场所,开展义务卫生清扫保洁、文明劝导、社区服务、清洁家园等丰富多彩的志愿服务活动,普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,推动学雷锋活动常态化。

通过开展“公民道德宣传日”活动,在全校营造了公民道德建设的良好氛围,全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导师生以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进学校全面发展。

公民道德宣传日主题班会心得体会 篇4

今年9月20日,是中共中央印发《公民道德建设实施纲要》14周年纪念日,也是全国第13个“公民道德宣传日”。 为进一步推动《纲要》的贯彻落实,广泛发动和动员全体师生关心、支持和践行道德宣传实践活动,进一步加大公民道德宣传教育力度,努力提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质,营造良好的道德建设氛围,推动全市经济社会全面发展。我校结合实际组织开展了第12个“公民道德宣传日”系列活动,现小结总如下:

9月20日前后学校通过宣传橱窗、宣传栏、展牌、挂图、广播、网站等宣传阵地,广泛宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民道德基本规范、以及“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善” 24字社会主义核心价值观内容和活动图片宣传。

9月16日(星期二)学校将利用班会课时间进行新学年的“文明礼仪伴我成长”启动仪式。学校再一次在学生中进行了《松熹中学学生一日常规》、日常礼仪知识、公共场所文明行为等方面的社会公德教育,培育和倡导爱护家园、关爱他人、文明礼让、不迷网络等优良品德,同时将在9月23日组织一场《松熹中学学生一日常规》现场测试比赛。

在学生中广泛开展“小手牵大手,共做文明人”活动,通过“小手牵大手”, 深入开展“厉行节约、反对浪费”、“文明餐桌” 、文明出行、文明旅游等主题活动,促进全社会人人讲社会公德,个个做文明使者。

在教师中进行一次爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的职业道德教育,培育和倡导当代教师应有优良品德,力戒排斥差生、有偿家教等不良行为。结合庆祝教师节、先进教研组的'评选以及9月28日孔子诞辰,在教师中开展评选表彰优秀教师、优秀教育工作者活动,并以此为契机在全校开展学楷模,树新风的热潮。

公民道德宣传日主题班会心得体会 篇5

今年9月20日是第x个全国“公民道德宣传日”,为了营造文明、和谐的校园文化氛围,培养幼儿三节三爱精神,引导教师、幼儿以及幼儿家长做一名文明有礼的“乌海人”,我园以此为契机,结合主题开展了一系列德育实践活动,旨在提高全园师幼及家长公民道德水平和文明程度。

1、积极宣传,营造氛围

我园结合工作实际,充分利用电子屏、家园联系栏、微信公众号等方式向全体教职工和小朋友进行公民道德知识的宣传,营造良好氛围,传递正能量,“讲文明树新风,争做文明有礼乌海人”从小事做起,从点滴做起,为创建文明城市做出自己的贡献。

2、志愿服务,从我做起

公民道德宣传日活动期间,我园组织教师、青年教师志愿者走上街头,走进社区,加入道德实践志愿服务活动。她们利用上班前一小时,在交通状况较为复杂的路口进行文明交通劝导,引导广大市民从自我做起,争做文明市民。

3、加强学习,践行文明

9月19日下午,全园教职工参加了“学礼仪、讲文明、学楷模、树新风”的道德讲堂活动。活动中,陈副园长带领教师学习了《公民道德建设实施纲要》,进行了公民道德宣言,倡导教师以核心价值观规范和要求自己。

通过“公民道德宣传日”一系列活动的开展,在全园营造了公民道德建设的良好氛围,增强了我园师幼和家长对“公民道德建设”的理解。大家纷纷表示要从我做起,从小事做起,履行公民道德职责,做一名文明行为的传播者。

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