中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间传统节日。以下是小编给大家带来的幼儿园大班中秋节主题活动方案(精选11篇),希望答案及喜欢。此外,您还可以浏览范文大全栏目的进出口合同(通用11篇)。
中秋节作为我国传统节日之一,在中小学校园中也有着十分重要的地位,学校应该充分发挥组织力量,为师生们举办一系列的精彩活动,增强师生间的交流,提升中华文化传承意识。本文将从中秋节活动策划中的目的、活动内容、实施方案三个方面进行详细阐述。
一、中秋节活动策划目的
中秋节在传统文化中代表了团圆、协调和美好的愿望。举办这样的活动首先是为了让师生们在每年的这个时间内可以共度一个美好的节日,增强彼此之间的感情,同时也是为了帮助师生们更好地了解和认识中秋节的'文化内涵。通过不同的活动形式,丰富学生的课余生活,增加校园人活力。
二、中秋节活动内容
(一)课堂教育
可以在中秋节前或中秋当天通过课堂教育来传播中秋节相关知识。在课堂中,可以发放中秋节红色传单、讲授中秋节的来历和谜语等等,让学生认识到中秋节的文化意义。
(二)游戏互动
中秋节是一个团圆的节日,因此学校可以通过一系列的游戏来举行互动活动,增强师生之间的感情。可以举行诸如“猜灯谜”、“做月饼”“采茶趣味赛”等形式的活动。如猜灯谜可以发放灯谜给学生来猜测,让学生从中更深入的理解到中秋节的习俗;做月饼可以让老师和学生搭档来制作中秋节月饼,增强团队协作意识;茶趣味赛可以让老师和学生们一起来学习采茶的知识,增强了解团队互动,增加乐趣。
(三)文化讲座
学校可以举行中秋节文化讲座或文化活动,邀请中华文化专家或教授来讲解中秋节习俗和相关文化知识,帮助学生更加了解中国传统文化。如,可以邀请茶文化名家来学校讲解中秋节与茶文化的关联。
三、中秋节活动的实施方案
在策划中秋节活动的实施方案时,必须要考虑全面,充分利用学校内外资源来协助帮助活动成功的举办,具体包括以下几点:
(一)活动时间安排
应充分利用中秋节前的时间,提前做好活动策划,排好具体的日程安排,并及时将安排通知到学生和家长,提前让他们对活动有所了解。
(二)活动场地限制
在选取活动场地时要严格按照校园实际情况,选取适合的运动场地或教学楼内自由活动区域,以确保活动的安全性和实用性的最大化。
(三)宣传效应
要做好中秋节活动宣传工作,根据学生自主意愿来制作海报和现场广播,向全校学生宣传活动的具体时间和内容,以达到宣传效应。
四、中秋节活动的完善不断发展
组织中秋节活动是一个完善不断发展的过程。学校可以通过细致认真的策划来推进演进,提高活动质量和水平,并不断推进活动方式和内容的更新,以实现一个成功和多彩的中秋节活动形式。
总之,中秋节作为中国传统节日,是一个寓意美好的节日。在活动的策划和实施过程中,需要充分发挥学校的创造力和组织动能,在师生之间搭建一座互相来分享知识,分享美食,分享乐趣的桥梁。通过以此学习和传承中国的传统文化,增强彼此之间的感情,打造理想家园,增加全体师生的幸福感和荣誉感。
设计意图:
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到一些小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
活动目标:
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2.了解中秋节的风俗,乐于参与一些庆祝活动,体验节日的快乐。
活动时间:
9月18号(星期三)下午3:00活动准备:中秋节日氛围的环境布。活动准备:发动幼儿自带月饼活动形式:大班段集体活动
活动流程:
介绍节日——欣赏故事——智力竞赛——谈话品尝活动过程:
一、介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?
三、智力竞赛
中秋知识问答、猜灯谜
四、谈话品尝
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼。说说自己所带的食品。
一、设计思考
中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
二、主题目标
1、知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。
3、在活动中感受节日的欢乐气氛。
三、活动准备
1、各色彩纸若干,作画工具
2、收集各种月饼盒子布置活动室。
四、活动安排
了解中秋节的来历
1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?
制作纸灯笼
(一)导入活动
师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。
(二)讲解示范:
1、提问:你看到过什么样的灯笼?
2、告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。
3、请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。
4、老师示范剪流苏。
先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。
5、将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。
(三)幼儿操作:
重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。
难点:流苏尽量剪细。
帮助能力弱的幼儿完成作品。
(四)展示作品:
幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。
一、活动目标
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗。
二、活动准备
活动形式:班级集活动、幼儿园集体活动
三、活动内容
环境创设:
1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等。
2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。
3、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)
艺术:
1、绘画:中班提供图片或实物水果,供幼儿画水果。小、托班涂色练习:好吃的水果
2、泥工:供幼儿制作月饼。
3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。
4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等
语言
1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情况定)
2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少!
3、小班:古诗《静夜思》中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)
社会
1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?
2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树
科学:
1、了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
2、人类首次登上月球是什么时候?(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球,首次实现了人类登上月球的梦想。)是哪个国家的什么计划的一部分?(“阿波罗计划”)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫什么名字?
一、活动名称
团团圆圆庆中秋,宝宝巧手做月饼
二、活动时间
20xx年X月X日星期六上午9:30
三、活动地点
宽城区北亚泰大街与东天光路交汇处,麦啡烘培工坊
四、活动准备
麦啡——活动场地、指导操作人员、diy月饼原材料,小礼品,包装盒,当日购买月饼或店内其它食品是否享受优惠。
礼都——活动签到本、笔、气球、呼啦圈10个、红丝带一根、圣诞树2棵、纸质月亮若干、线绳若干、筐2个、音响设备。
五、活动费用
月饼原料费用外无其他收费,月饼每块8元
六、报名方式
网上报名/电话报名/直接到幼儿园或店内报名均可
要求:
1、留下宝宝基本资料(宝宝姓名、出生日期、联系方式、到场人数)
2、所要制作月饼数量/单位:块
3、报名后直接支付活动原料费,凡报名未支付原料费者报名无效
七、付款及联系方式
支付宝付款/钻石礼都幼儿园小太阳早教中心付现金,
地址:宽城区北亚泰大街与一匡街交汇1598——8号,钻石礼都小区a18栋
电话:88606766
八、活动流程:
1、介绍中秋节、月饼的由来
农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日 。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。
中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。
中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。除月饼外,各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前,月饼就在我国出现了。 而“月饼”这个名字的由来,据说,是在某年中秋,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼,月饼的`“曾用名”)时,玄宗嫌“胡饼”不好听,而玉貌绛唇的杨贵妃仰望明月,思绪涌动,随口而出“月饼”二字。此后,“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。
月饼来历的另一种说法是相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息,并取得了成功,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多,吃的多,这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~
中秋佳节即将来临,今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼diy之旅吧!
2、请工作人员引导宝宝家长参观做月饼的前期准备程序
3、做月饼开始
(1)、在工作人员的引导下开始按照自己所报的月饼数量来做月饼(人员要求,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看)
(2)、做好后统一进烤箱进行烘焙
(3)、等待月饼出炉
4、亲子游戏
(1)、毛毛虫
准备:小呼拉圈10个,共5组,每组3人,呼啦圈2个
规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
(2)、摘月亮
准备:纸质月亮若干,线绳若干、圣诞树2棵,呼啦圈10个
规则:分两组,每组5名家庭,以接力的形式穿越障碍,家长抱起宝宝摘下挂在树上的月亮返回起点放在本组的筐里面,看最后哪组摘得的月亮最多为获胜。
(3)、月亮月亮哪里跑
准备:红丝带一条,黄色气球一个,
规则:把所有的家庭分成两组,抱起宝宝分别站在丝带的两侧,老师向天空抛起黄色的气球,家长用宝宝身体的任意部位去碰触气球,如果气球在哪一侧掉在了地上,哪组就输了。
5、月饼取出进行包装
如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物,麦啡烘焙工坊贴心的为各位准备了供选择礼盒包装礼盒装(包装另算)
一、背景分析
中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动贴合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮忙幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的完美氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设资料的选择上,要充分研究到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标
1、感受节日的欢乐气氛,让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,分享完美的情感。
2、明白阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,明白中秋节是我国传统的团圆节。
3、幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习本事。
三、环境创设
(一)主题环境创设
主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,经过创设主题墙,让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求,确定环境创设资料,并激发他们创设主题墙饰的进取性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿供给适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰资料后,教师应和幼儿一齐设计、准备材料和制作。
1、奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下头配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。
2、中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,能够布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。
3、中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。
4、团圆乐——幼儿全家福照片,体现中秋是团圆的日子。
5、欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识,理解中华文化和美德的教育。
6、中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自我对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。
(二)区域活动创设
区域活动是课程资料的延伸或拓展,所以本主题的区域资料来园与中秋节的相关资料,根据幼儿的不一样本事和个别差异投放不一样层次的材料,区域中的资料都是与课程和近阶段的活动资料紧密联系的,幼儿经过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。
1、团圆超市:
幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏。
2、美工区:
巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师供给的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等。当孩子们体验创造的欢乐时更收获了成功的喜悦。
月饼店:幼儿利用橡皮泥,借助模具制作月饼。
说明:为了体现幼儿互动,几个区域能够合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼能够送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售。这些能够在教师的提示下,由幼儿表达出合作游戏的愿望。
3、益智区:
结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行比较,绘制出“月亮变化册”等。
4、音乐区:
欢乐音乐会。准备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》,用不一样的打击乐器合作演奏,体验欢乐,尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐,能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。
5、表演区:
为幼儿供给表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。
6、阅读区:
投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读本事
(三)走廊环境创设
走廊是幼儿园环境的重要组成部分,是室外场地和室内环境的通道,是幼儿每一天都必须接触和经过的场所,它同样肩负教育功能的职责。
(四)家园联系栏
家长园地是家园沟通的重要园地,家长园地不仅仅要温馨、好看,并且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目“活”起来,真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动,设立如下板块:教育早明白——张贴主题教学计划,让家长了解本主题资料;本月话题:——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案,让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等,精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情景向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张!
在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,发展幼儿的自主学习本事。让幼儿在游戏中学习、在欢乐中学习,让环境也成为幼儿的教师。
一、活动项目:
1、集体项目:螃蟹背西瓜接力赛 ;
2、游园活动。
二、对象:
全区女干部职工及妇女群众。
三、时间:
3月7日上午9:00—15:00。
四、地点:
市民文化广场。
五、集体项目奖励办法:
按报名队数的30%比例设奖若干名。比赛结束后现场颁奖。
六、活动要求:
(一)集体项目:螃蟹背西瓜接力赛
1.组队原则:以单位组队参赛(必须是本单位会员,不能与其他单位联合组队),每个单位可组多个队,最多不能超过3队,每队6名队员(含领队1名),组多个队的队员不能重复。
2. 队员资格:参赛运动员必须为各基层工会女会员,必须身体健康,符合参赛要求,若运动员出现人身意外伤害事故,由各代表队自行负责。
3.报名时间:2月27日—3月2日。
4.比赛顺序:按各参赛队报名先后排序,分轮次进行比赛。
5.各参赛队必须严格遵守比赛时间和规则,按规定时间组织人员到场参赛,比赛开始后仍不到场的,视为弃权处理。
(二) 游园活动:全市女干部、职工及妇女群众自由参加。
七、活动规则:
(一)集体项目:螃蟹背西瓜接力赛规则。
1.场地:在赛场画两条平行线,相距20米,一条为起点线,一条为折返线(摆上标志物作为折返标志)。
2.器材:气排球若干个。
3.比赛规则:每轮4个队比赛。每队6人分成3个组,每组2人背对背同时用背部夹住球、手挽手一起跑或走向折返线并绕过折返标志物回到起跑线,依次接力进行完3组,用时少的队获胜。
比赛开始前,每队6名队员分成3组每组2人面对标志物成两路纵队站在起点线外,第一组的两名队员用背部夹住球、手挽手准备比赛。裁判员发令后比赛开始,各队第一组选手立即向前跑或走,到达折返线后,绕过标志物回到起点线,然后第一组的队员用手将球转移到第二组两名队员的背部之间,第二组队员以同样的方式带着球回到起点线交予第三组队员,第三组队员以同样的方式将球带出起点线外,比赛结束。最后以各队跑或走完全程(最后一组队员须通过起点线)所用时间的`多少决定名次,用时少的名次列前。
注意事项:途中凡出现球离背部、手未挽手、身体其他部位碰球、未绕过折返线标志物现象之一者视为犯规。若犯规,则须在犯规地纠正好(比赛计时钟不停止)再接着继续比赛(各参赛队派一名队员负责捡球)。
(二)游园活动项目及规则:
1.盲人击鼓:参加者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转3圈,然后走到指定的位置敲击鼓。凡击中鼓者,获奖券1张。
2.套圈: 每人5个圈,在距离矿泉水瓶子1.5 米外抛圈,套住瓶子3个圈即获奖劵1张,套住4个圈即获奖劵2张,套住5个圈即获奖劵3张。
3.投乒乓球:参赛者每人5个乒乓球,在规定的界线外投进桶3个得1张奖券,投进4个得2张奖券,全部投中得3张奖券。
4.趣味保龄球:将6个矿泉水瓶摆放成正三角形,参赛者手持气排球站在划定的界线外,采用地滚球的方式(抛球视为犯规),将球从界线外滚向成三角放置的矿泉水瓶,每击倒1个矿泉水瓶得1张奖券,击倒2个矿泉水瓶得2张奖券,依此类推,击倒6个矿泉水瓶得6张奖券。
中秋节是中国传统的节日之一,在这个日子里人们会欣赏月亮、赏月、吃月饼、猜灯谜等,而在学校中我们也需要举行一些有趣的活动以庆祝这个特别的节日。那么该如何策划一场精彩的中秋节活动呢?接下来我将详细地为大家介绍。
一、主题确定
首先,我们需要为中秋节活动确定一个主题,这将有助于下一步的活动所有环节的策划和执行。主题可以是围绕“月亮”或“月饼”等相关元素,可以结合校园文化与中秋节进行相应的主题设计。
二、活动形式设计
根据主题,活动形式应该结合校园生活元素,在保证有趣的同时具有特点性。例如,可以组织学生、老师一起包月饼,或是组织学生们制作中秋花灯,除此之外,还可以组织中秋晚会,让学生自主表演并且邀请校外教师、亲友前来参与。
三、礼品准备
策划活动时,不能忽略表达感谢之情,所以礼品准备是必不可少的环节,可以为学生或参与活动的.学校工作人员准备月饼、饮料等,这样既体现了中秋节的精神,又能够表达对师生的感谢之情。
四、活动方案归档
活动策划完成后,需要将方案归档,也就是需要记录下整个中秋节的活动过程、活动效果等信息,这有利于今后举办类似的活动并且对活动的成效进行总结以便进行进一步的改进。
五、发动学生自主参与
学生本身就是活动的主体,所以在活动策划时可以适当发动学生自主参与,通过学生们的创意和想象力,增添活动的趣味性,比如,可以组织学生们参与灯笼制作、月饼包装等活动。
六、保障安全
在活动前后要进行仔细检查以保证活动的安全,活动前要进行场地搭建、设备测试等,活动过程中要保持秩序、维护安全等,活动结束后,要做到场地清理、设备维护等,使活动有序、安全又有好的社会效应。
以上就是学校中秋节活动的策划方案,有了详细全面的策划方案,我们可以更好更有条理地把中秋节活动策划好,从而达到更好的活动效果。
春光明媚,万物复苏,在这充满希望的春天里,我们迎来了新一年的“三八”国际妇女节。为了使我院女教职工过一个丰富、祥和的三八妇女节,丰富我院女教职工的'文化生活,增近彼此间交流,使佳节过得更有意义、更充实、更快乐。院工会将组织庆 “三八”系列活动,具体方案如下:
一、活动主题:
春风在这里荡漾
二、参加人员:
全院女工会会员
三、活动时间:
20xx年3月7曰(星期三)
四、活动内容:
1、开幕式、健身操表演
2、趣味活动
3、美容养生讲座
4、美丽心情工作日
五、开幕式(下午2:38)
1、活动地点:学院体育馆
2、参加人员:全院女工会会员;各工会主席;特邀院领导、中层正职(男)
六、健身操表演(下午2:58)
1、活动地点:学院体育馆
2、参加人数:102人,原则上每分会10人
七、趣味活动(下午3:18)
1、活动地点:学院体育馆
2、活动奖励:所有项目取前三分之一名进行奖励。
3、活动项目:团结一致、抱球接力赛、乒乓接力赛、呼啦圈接力赛。
八、美容养生讲座(下午1:28)
1、活动地点:行政楼201报告厅
2、参加人数:102人,原则上每分会10人
九、美丽心情工作日
1、三八节这一天,为营造一个和谐、尊重女性的氛围,男教职工要主动为女教职工排忧解难,做一些(如打水、扫地等)力所能及的事。
2、三八节这一天,女教师要多鼓励表扬学生,不训斥任何学生,不板着脸上课, 把自己的微笑和美丽的心情留在学生心中。
十、活动要求:
1、请各分工会于20xx年3月3日前将趣味活动参赛报名表(每个分会每个项目只能报一个队参赛)报送体育工会;3月3日前参加美容养生讲座报名表报送女工会;3月1日前将健身操表演报名表报送制药工会。所有参加活动的人均可获得纪念品一份,每人可参与多项活动,但最多只能获得一份纪念品。
2、各分会要高度重视庆祝活动的开展,要合理安排并认真组织实施,着力创设良好的氛围,开展活动过程中要做好安全工作,确保不出问题,各项活动顺利进行。
3、要充分宣传我院做出突出贡献的妇女典型,积极向各大报刊、网络、电视台投稿。
4、各分工会要结合本单位工作实际,因地制宜地组织开展形式多样、丰富多彩的节日纪念活动,及时将活动开展情况(信息及图片)反馈给院工会,院工会将在工会网上开辟专栏进行报道。
在“三八国际妇女节”即将来临之际,感谢院系党组织和行政的大力支持!祝愿全体女教职工三八妇女节快乐,永远健康,青春永驻!祝愿全体男教职工家庭美满幸福,充实安康!
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备
发动幼儿自带水果和月饼
三、活动流程
介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
四、活动过程
1、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历八月十五日是中秋节。
2、欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
3、谈话品尝
A、中秋节吃什么?
B、分享共同品尝自带的月饼和水果,说说自己所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
一、指导思想:
为了提高小朋友们的动手能力以增加亲子间的感情,我们鹿城园中班年级组将组织开展甜甜圆圆亲三八活动,由于在本次三八节期间还渡过了正月十五元宵节,所以借着这个节日我们把请孩子和妈妈一起来包汤圆,然后再请幼儿喂给妈妈吃,不但锻炼了孩子们的动手能力,也增进了彼此间的亲情。
二、参加对象:
幼儿园中班年级幼儿和妈妈
三、活动时间及地点:
幼儿园中班各个班级
四、材料准备:
每班分好糯米粉和红豆馅
每班每人一个碗和一双筷子
五、活动过程
1、介绍活动内容:
师:小朋友们,今天你们请谁来跟我们一起做游戏啦?(妈妈)是啊,过两天有一个节日是妈妈(奶奶)节日,你们知道是怎么节吗?妈妈平时照顾我们这么辛苦,今天,我们就给妈妈来过一个快乐、轻松的三八节。昨天是元宵节,那今天我们和妈妈一起来包元宵,等元宵煮熟后喂妈妈吃哦!
2、介绍制作汤圆步骤
出示材料:糯米粉、豆沙馅
介绍制作步骤
说明每个家庭包汤圆的个数:6个
教师播放背景音乐,母子包元宵。
3、开展亲子游戏活动
组织幼儿集体唱歌《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》。
请个别家庭表演小节目。
送给妈妈祝福的.话。
4、给妈妈喂汤圆
①每人准备一个碗和一双筷子
师:甜甜圆圆的汤圆来了,妈妈们照顾我们辛苦了!现在请我们小朋友喂妈妈吃汤圆吧,感谢妈妈一直以来对我们的细心照顾,祝愿我们的妈妈(奶奶)永远年轻、漂亮!妈妈(奶奶)们辛苦啦!
②幼儿喂妈妈(奶奶)吃汤圆
5、结束部分
师:今天我们帮妈妈庆祝了一个节日,是什么节?(三八)过了一个新年,我们小朋友也都长大一岁了,现在在家里也可以帮着妈妈(奶奶)做些力所能及的事情哦!帮妈妈分担些家务。
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