3月12日是植树节。这天，天气晴朗，我们全校师生要到电厂厂区植树。
去厂区的路上，我们迈着整齐的步子，说说笑笑地议论着，想快点植树。
来到厂区，好多电厂职工拿着铁锹已经在等着了，“开展植树活动，建设绿色电厂，环保电厂，生态电厂”的标语让人心情激动。
电厂领导给我们讲解了小树的生长过程。一声令下后，大伙都争先恐后地跑到树坑旁。老师给我们分了一下组，并给每组发了棵树苗。我们一组8个人齐心协力把树苗搬到坑里。一个组只有一把铁锹，我们都争着想用铁锹，最后决定大伙分工干活。树苗太大，有的人扶着树苗的上面，有的人扶着下面；有的人用铁锹埋土；还有的人跑到远处喊：“歪了，往后点。”有的人从树坑边做了个小“围墙”；我负责用小棍把土里的石头掘出来，让铁锹别铲着石头。大伙都干得热火朝天。
不一会儿我们就种好了一棵树。我拍拍腿上的土，看着精神的小树，心里默默地说：
小树，我已经记住你的位置，以后我常来看你。
植树节到了，中心幼儿园的小朋友们在老师的带领下来到公园植树。
春天的公园真美丽呀!绿油油的草地上有两只可爱的小白兔真在玩耍。几只惹人喜爱的小鸽子正在草地上悠闲地散步。蓝蓝的天空飘着一朵朵白云，一只只小鸟在天空中快乐地飞翔。
小花、小敏、小东三个小朋友开始植树了。小东拿起铲子挖了一个大坑，他连忙说：“小敏，快把小树苗拿过来，放到坑里。”小敏赶紧把小树苗拿了过来，端端正正地放到坑里，不大不小正合适。小东又把土填回去。这回，小树苗就稳稳当当地站住了。小花也刚好提来了一桶水，她说：“我要让小树苗喝饱水，它就能长得更快。”三个小朋友望着自己亲手种的小树苗，高兴得脸上都乐开了花。他们说：“小树苗，快快长吧。明年我们再来比一比，看看谁长得更快!”小树苗好像听懂了三个小朋友说的话，摇动着树枝，就像在说：“好啊!明年我们再来比一比!”
读了“植树活动的感受与感悟400字(热门2篇)”，您get到快乐和感悟了吗？这些短句很有收藏的价值，值得您发发朋友圈。djz525.com小编推荐您阅读感受心得感悟，希望您喜欢。
植树活动的感受与感悟200字初中生 篇1春风吹来了，燕子飞回来了，春姑娘乘着春风到了人间。三月六号上午，市民广场格外的热闹，因为我们台州晚报的小记者们在家长的陪同下，带着植树工具准备在这大干一场。虽然天公不作美，下起了雨，可一点也淋不灭我们植树的热情，大家兴致勃勃地等着树苗地运来。没过一...
我们从一些事情上得到感悟后，往往会写6篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编精心整理的大学生植树节植树心得体会800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。植树活动的感受与感悟 篇1长假结束上班第一天，领导叫我参加县里组织的植树活动...
当我们心中积累了不少感想和见解时，好好地写一份心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编整理的志愿者植树活动心得体会，希望对大家有所帮助。植树活动的感受与感悟200字怎么写 篇1又是一年植树节，春风微荡，气温回暖，汤头小学西校部举行“植树节爱心活动”，活...
我们从一些事情上得到感悟后，往往会写13篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编精心整理的大学生植树节植树心得体会800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。植树活动的感受与感悟作文怎么写 篇1万物复苏，阳春三月，我们又迎来了一年一...
当我们心中积累了不少感想和见解时，好好地写一份心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编整理的志愿者植树活动心得体会，希望对大家有所帮助。参加植树活动的感受50字作文 篇1都说绿色是代表生命的颜色，看见绿色会让我们的心情非常的愉快。因此，我们有了植树节。...
当我们积累了新的体会时，不如来好好地做个总结，写7篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家整理的植树节活动心得体会（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。植树活动的感受与感悟二年级 篇1都说绿色是代表生命的颜色，看见绿色会让我们的心情非常的...
当我们积累了新的体会时，不如来好好地做个总结，写10篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编为大家整理的植树节活动心得体会（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。植树活动感悟40字 篇13月12号的植树节即将临近，所有的人都开始宣传保护树木、植...
为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的植树节的活动方案（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。植树节植树活动的感受 篇13月12日是一年一度的植树节，为了让孩子们...
