2024体育节主题八个字 篇1

一、活动主题

舞动旋律，唱响青春。

二、主办

学校艺体部。

三、主要负责人

王峰山、贺锡莹、徐晓亮。

四、参加人员

七、八年级各班，九年级自愿参加，名额不限。

五、比赛时间

1、报名时间：截止到20xx年xx月xx日。各班报名到音乐组。

2、比赛时间：20xx年x月下旬。

六、参赛要求

1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位（每组）选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。

3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

七、评分标准：

总分10分，选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。

1、形象分（2分）：要求着装整洁大方，得体；演唱姿势优雅；表情自然；富有美感。

2、基础分（3分）：歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。

3、技术分（5分）：音高、节奏旋律准确，咬字、吐字准确、清晰，能正确表达歌曲的思想感情，准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的'表现力；能做到声情并茂。两人以上的演唱形式，配合要默契、和谐。

八、奖项设置

根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。

2024体育节主题八个字 篇2

为进一步落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》，引领学校艺体工作的发展方向，推进学校教育教学工作，丰富校园文化氛围，展示学校素质教育成果，全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小，特制定体育文化艺术节活动实施方案。

一、指导思想

全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针，扎实推进素质教育，大力开展学校体育艺术节活动，展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌，推动我校体育、艺术教育工作为宗旨，充分挖掘学生个性潜能，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，从而激发学生学习热情，陶冶情操，促进自身全面发展，丰富校园文化生活的同时，值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动，给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

二、理念及思路

我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。学校以腰鼓教学为立足点，实现了腰鼓校本课程的开发与实施，并初见成效；3所学校建成塑胶跑道，所有完小均组建了腰鼓队。为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去，我校将举办体育文化艺术节，本届体育文化艺术节面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，旨在倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育理念，同时培养学生张扬的个性和拼搏精神，普及体育文化知识，展示学校艺术体育教育成果，促进学生多元智能的发展。

三、基本原则

学校每年举办一次校园体育文化艺术节，并将其作为传统节日延续。制定学校体育文化艺术节活动方案，确保校级学生参与率达100%。建立完整、科学的.制度体系，指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。

四、活动主题

多彩校园 放飞梦想

五、组织机构

组 长：

副组长：

成 员：

六、活动阶段及内容安排

（一）阶段安排

第一阶段：宣传发动阶段（5.13-5.20）

第二阶段：活动展示阶段（5.21-6.15）

第三阶段：总结交流阶段（6.16-6.25）

（二）活动内容安排

1.4个仪式：

（1）体育文化艺术节开幕式

（2）体育文化艺术节闭幕式

（3）十周岁成长仪式

（4）六年级毕业典礼仪式

2.6项竞赛、评比活动

（1）春季运动会

（2）广播操、大课间评比活动

（3）首届校园歌星大赛活动

（4）幼儿园“庆六一”展评活动

（5）师生书法、绘画作品评比展示活动

（6）“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动

七、活动评价

1.所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖，学生得到奖状、奖品，学校累计分数。

2.对学校整体进行评价，校园体育文化艺术节总成绩包含活动组织情况、竞赛评比情况、总结汇报情况、材料上交和宣传情况等项目，活动结束后对成绩优秀的学校进行校园体育文化艺术节的表彰。

八、活动要求

1.学校结合自己的特点，积极开展以班级、年级为单位的班级、校级体艺类项目比赛。要充分展示我校学生健康向上的精神风貌，做到班班开展，人人参与。在师生全员发动，全面参与基础上，选拔出最优秀的师生参加校级比赛，提升学校体育艺术节整体水平，发展学校的艺术特色和体育文化。

2.开展的体育艺术节活动必须与校园文化建设和学校内涵建设紧密结合，根据校情确定主题和内容，充分挖掘和利用学校现有资源，把德育、智育、体育、美育等有机地统一到教育活动的各个环节中，面向全体学生，以学生的发展为本，为学生的全面发展创造条件，让学生积极、主动地发展，健康、快乐地成长。

3.充分调动广大师生的积极性，全体教师高度重视此项活动，班主任认真组织开展，积极支持和推荐学生参加各项活动，充分发挥学生特长，以校园体育文化艺术节为契机，提高班级的管理水平。同时，通过开展艺术节和体育节活动带动日常的教育教学，把素质教育的要求落实到每一节课堂、落实到每一个教育环节、落实到每一个学生身上，使艺术节和体育节活动真正成为师生的节日。

4. 实行活动管理责任制，活动中各职能组和分项活动组要各司其职，做到明确分工，严密筹划，各负其责。各部门、各年级也应全力配合、协调，以顺利完成各项工作。

5. 本届体育艺术节采用学校、年级、班级三结合的形式，活动结束将对获奖班级和个人进行专项表彰，对各完小整体情况进行总结表彰。

2024体育节主题八个字 篇3

1、劳动绘梦，汗水筑华。

2、劳动之美，岁月流金。

3、勤勉耕耘，收获满园。

4、劳动铸魂，创新赋能。

5、劳动之韵，时代华章。

6、辛勤劳动，幸福之源。

7、劳动之力，创变未来。

8、劳动精神，熠熠生辉。

9、劳动赞歌，时代强音。

10、劳动之美，时代风采。

11、劳动光荣，创新无限。

12、劳动之歌，传颂千秋。

13、汗水为墨，劳动成书。

14、劳动之手，创造世界。

15、劳动之光，照亮前程。

16、劳动之舞，生命之韵。

17、劳动之梦，绽放光彩。

18、辛勤付出，收获硕果。

19、劳动为基，梦想起航。

20、劳动之美，永不褪色。

21、劳动之美，创造辉煌。

22、劳动光荣，奋斗最美。

23、辛勤耕耘，收获幸福。

24、劳动铸就，梦想之舟。

25、劳动之韵，时代之光。

26、勤劳致富，创新圆梦。

27、劳动之力，点亮未来。

28、汗水凝金，劳动筑梦。

29、劳动光荣，创造辉煌。

30、劳动最美，奋斗最真。

31、劳动致富，勤劳为本。

32、劳动创造，幸福相伴。

33、劳动无界，价值永恒。

34、劳动之力，创造未来。

35、劳动之美，匠心独运。

36、劳动精神，永放光芒。

37、劳动铸就，梦想成真。

38、劳动之手，书写辉煌。

39、劳动之美，世界共赏。

40、劳动之力，强国之本。

41、劳动之光，照亮前程。

42、劳动之韵，和谐共生。

43、劳动之美，传颂千古。

44、劳动之勤，收获之丰。

45、劳动之美，人人共荣。

46、劳动之歌，唱响时代。

47、劳动之魂，民族之根。

48、劳动之美，永载史册。

49、劳动光荣，创造辉煌。

50、辛勤耕耘，收获希望。

51、劳动最美，奋斗最甜。

52、劳动创造，幸福相伴。

53、劳动之手，点亮未来。

54、劳动之力，铸就梦想。

55、劳动之美，绽放光芒。

56、劳动之歌，唱响时代。

57、劳动之光，照亮前程。

58、劳动之魂，铸就辉煌。

59、劳动为本，创造未来。

60、劳动精神，永放光芒。

读了“2024体育节主题八个字(汇集3篇)”，有没有一两句让您喜欢的短句？希望您喜欢djz525.com小编为您推荐的句子大全，更多好内容请阅读八个字伤感句子，祝您开心愉快！

上一篇 ：2024国庆节团建发言稿
下一篇 ：2024感恩节活动方案