在我们上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。那么,主题班会需要如何准备呢?下面是小编为大家整理的节能降碳绿色环保主题班会(精选5篇),希望能够帮助到大家。此外,您还可以浏览句子大全栏目的爱情伤感名言个性签名。
活动目的:
通过环保意识的渗透,激发学生保护环境的责任感,倡议学生从自我做起,爱护环境,共建绿色世博美好环境。
活动程序:
一、整理队伍
1、中队长(朱治榕):全体立正,各小队整队,清点人数。
2、小队长依次报告中队长。
3、中队长:接受你的报告,请归队。
4、中队长:报告辅导员,四5中队原有60人,实到60人,报告完毕,请指示。
5、辅导员:接受你的报告,批准你们的活动,并预祝活动取得圆满成功。
二、中队长宣布主题中队会开始
中队长朱治榕:尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!今天国旗下中队会的主题是:“打造低碳环保的校园”。现在我宣布:本次队会正式开始!
三、出旗、敬礼
旗手出场(绕场一周)
四、唱队歌
指挥员上前,敬礼,稍后起势。
五、活动内容(主持人上场)
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好。
(女)春天来了,大地泛出了绿色,带来了生机,也带来了希望。
(男)但是在工业高速发展的今天,绿色面临着危险。
(合)今天我们队会的主题是:低碳生活,从我做起。
(女):下面请同学们仔细看个小短剧,并有惊喜等着你。
活动一:小品《吃鸡腿》
A、你在干吗呢?
B、没看见吗,我在吃鸡腿,可好吃了!(边用餐巾纸槎手,边往地下扔纸)
A、别乱扔纸啊,你老吃这么多肉对你身体好吗?
B、好吃嘛!(又喝起可乐)
A、我这有水,多喝水好。
B、水不好喝。一点也没味,今天我吃的真美啊。(喝完一扔瓶子)打开水龙头洗手。
A、你拧小点,多浪费啊。
B、要你管,你自己关水龙头吧,我家车还在外面等着我呢。(边走边用餐巾纸擦手,边往地下扔。)
(男)好了,看完了我们的短剧,请同学们指出不对的地方有几处?
(女)同学们,下面我考考你们,你们知道以下节日是几月几日吗?
世界地球日(4月22日) 世界环境日(6月5日)中国植树节(3月12日)
活动二:童谣朗诵
(男)我们提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?请听:
(女)低碳生活,它是指减少二氧化碳的.排放。低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。我们可以怎么做呢?请听童谣朗诵:
小伙伴,倡环保,低碳生活人人爱。珍惜水,节约电,节约能源要记牢。
爬楼梯,少开车,锻炼身体很容易。骑单车,爱公交,绿色出行最时尚。
备手帕,带筷子,外出就餐最环保。携水杯,用布袋,塑料制品要少用。
省纸张,集废品,循环使用好处多。惜粮食,多植树,扮靓家园地球村
小伙伴,同努力,低碳生活大家创,大家创!
六、呼号。
中队长:全体立正!请中队辅导员老师带领我们呼号!
辅导员老师:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体队员:时刻准备着!
(辅导员要面向队员呼号)旗手上
七、退旗
中队长:全体立正,退旗,敬礼!(退旗曲)礼毕。今天的活动到此结束!
班会背景
人类生长于自然,存活于自然,我们不能破坏自然,伤害我们自己。现在社会倡导低碳生活,我们政府也提出“世界现代田园城市”,“城乡环境综合整治”等。号召大家来节约资源,保护环境。作为高中学生,理应加入到节能环保的行列中来。我们要从生活中的点点滴滴做起,一个弯腰或者向前走一步,把垃圾扔垃圾筒,垃圾分类等等。节能环保需要我们全社会的努力,每个人每天出一份力,我们的社会肯定会变的十分干净。让我们携手一起创造吧!
班会目的
通过主题班会的活动,让同学们认识到“节能环保” 的知识,并且认识到“节能环保” 的重要性,激发学生爱护环境,理解“节能环保”的深刻内涵。让他们以实际行动成为“节能环保”的传播者,成为“节能环保”的践行者。
班会意义
在这里我们此次节能环保班会的意义很简单就是希望大家从现在开始,争做节能环保之人,做节能环保之事。我相信人人节约一小点,我们的生活将会幸福一辈子!
活动过程
(一)宣布主题班会开始
下面请同学们看一个短篇《节能环保 呼希制作》看完你们想到了什么
(二)节能环保知识知多少
同学们对节能环保知识的了解多少呢?下面有几道抢答题。请听题:
1、《中华人民共和国节约能源法》自哪哪月那日起实施( )
A.2008年4月1日 B、2008年5月1日 C、2008年6月1日
2、“世界环境日”在 ( )
A、6月5 日 B、5月29日 C、6月9日
3. “世界植树日”在 ( )
A、3月12日 B、3月11日 C、3月10日
(三)环境受到破坏的原因
(1) 回想我们看过的短片,以前的优美环境到哪去了呢?现在的灾害是什么原因造成的呢?
(2) 刚才同学们都做的非常不错,那么除了我们刚才说到的那些,我们还能做些什么呢
活动目标:
通过本次主题班会,引导学生关注环境问题,了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。
活动准备:
两位主持人、小品、倡议书。
活动内容与过程:
师:首先想请同学们一起来观看一组图片
教师出示图片(有关当前环境污染)
教师问:看出来没有,这些图片为我们展现了一个共同的问题?那就是……
生齐答:环境问题。
解说:对,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境也在不断地恶化,那么作为二十一世纪的中学生,我们能分担什么呢?我们又能做些什么呢?今天,我们就来举行一次以“环保、低碳、节能”为主题的班会活动,希望通过这次班会,能够让同学们重新认识环保的重要性!
师:今天,有几位绿色朋友也来参加我们的主题班会,大家想认识它们吗?
生齐答:想!
师:好!就让我们用热烈的掌声欢迎它们。
(五位同学上)
苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。
柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。
松树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供质的木料,美化人类的生活。
竹子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树:我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
师:原来我们生活的环境是如此的优美。可如今,在我们的周围,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝,原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。
同学们,看!地球妈妈来了。下面请欣赏小品《就医》
(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)
“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)
“医生”:你怎么啦?
“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!
(医生为地球仔细诊断)
“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)
“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?
“医生”:你的绿色的皮肤森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……
“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!
“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。
“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?
师:看了刚才的小品,我想同学们一定会有很多的感触吧。
那哪位同学愿意来谈谈自己的感想和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)
师:刚才同学讲出了我们每个人的心声。是啊,保护环境对于我们人类来说实在太重要了。
师:那么,在今后的生活中我们应该如何去做,来保护珍惜我们的地球妈妈呢?
(学生分小组讨论,准备后推荐代表发言)
师:刚才,同学们踊跃发言,把自己所知道的,全都搬上了台。心动不如行动。现在,老师想请同学用实际行动来证明自己。那就是如何变废为宝。下面请胡琦琦同学为为我们做变废为宝的手工制作。
(学生拿出准备材料现场表演,制作后并说明用途、创意)
师:变废为宝,不仅可以减少污染,又可节约能源,可谓一举两得。同学们在平常生活中可要多多去坐喔!其实,不知道大家注意到没有就在我们的身边,我们的母亲河蒲江,近年来,由于两岸居民不断倒入垃圾也被污染了。面对这一切我们能做些什么呢?
班主任总结发言:同学们,经过大家的共同努力,今天我们的这节班会课开得非常成功,通过这次班会我想我们同学们一定认识到了环保、低碳生活的重要性。我希望大家能够从现在起就树立起保护环境的意识,从我做起,从身边的小事做起,做一个真正的环保小卫士。下面就由我们班长来宣读由我班班委发起的《环保·低碳生活倡议书》:
同学们:
近几年,恶劣的气候现象不断出现,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活,作为当代公民,我们应该积极行动起来,身体力行,共同遏制全球气候变暖。为此,我们向全班同学发出“低碳生活,从我做起”的倡议,号召全班同学要做到:
时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备,做到人走电停。
购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。
少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。
多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。
重复使用纸张,双面打印,保护森林。
参加植树造林活动,在家中,多养几盆花,争做绿色文明使者。
自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节约自来水。
同学们,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!
最后请同学们按顺序签名。
为积极响应学院要求,配合学院组织部的要求与工作,机自1009班开展了这次以“勤俭节约,理性消费”的团日活动。
首先为了让大家在意识中有更加牢固的勤俭,节约的思想,为了能更好的在全学校中宣传开来,决定先开展在班级的活动,班会于10月28日在教一楼207上午十点开始,邀请了本班的班主任和带班党员,主题为“勤俭节约,理性消费”。班会由团支书主持。组织委员协助,宣传委员记录。同学们准备充分,认识能力强,会议中同学积极发言,融入其中,班会气氛活跃,搞笑地方多,使同学们在欢声笑语中感受了勤俭节约,理性消费的重要性,大家能从不同角度描摹现在大学生不同的勤俭节约,理性消费观行为。体现了90后大学生的新思想。鼓励大家积极参与进来同学们发言后。班主任陈晓明老师对此次活动宣传表示了支持,
班会成功举行后,为了能让大家更多的将自己的心得体会传给更多身边的同学,班级将大家想到的最有效可行的节约,理性消费好内容印成传单,但为了更好响应这次节约精神,我们只是印了很少的数量,在宣传的过程中不是把发传单当成任务,而是将这种信念带给更多的人,我们在同学比较多的食堂,主楼,宿舍进行宣传,主要靠同学们讲解勤俭节约,理性消费的好处,最后再将传单发出。希望他们能给自己在周围的同学宣传。
在宣传的过程中虽然比较累,虽然印传单我们花费了纸张,但是我们能让更多的人感受到节约的好处,并不觉得是种浪费,而且在宣传的过程中大家都很开心。
为其一周的活动完成了。在宣传委员的建议下,我们做了一张写有“勤俭节约,理性消费”的条幅,同学们在上面签上了自己的名字,也让在宣传过程中有意愿的同学签上了名字。
团日活动“勤俭节约,理性消费”在与大家的留影纪念和欢呼声中圆满结束。
勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。为认真贯彻落实江油市教体局《“俭以养德,从小做起”主题教育活动》精神,切实培养学生勤俭节约意识,养成勤俭节约的良好行为,在本学月中,我校德育处组织学生积极开展“俭以养德,从小做起”主题教育实践活动,取得良好的效果。
学校利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏等宣传阵地,广泛宣传勤俭节约的常识,营造浓厚的以节约为荣的良好氛围。各班组织了“俭以养德,从小做起”为主题的班会活动,向全体学生发出“节约资源,从现在做起,从我做起,从身边做起,从一点一滴做起”的倡议,号召学生用实际行动做一个勤俭节约的好学生,让节约一度电、一滴水、一粒粮食等良好行为贯穿于全校师生的工作、学习和生活之中。在学科教学中,各学科根据学科特点,结合教学内容不断融入节约、环保等德育思想内容,加强学生的德育教育
在今后,学校还将通过广泛宣传和密切联系家长等方式,让学生在校外也要随时保持勤俭节约的习惯,使学校开展的“俭以养德 从小做起”的主题教育成果得到巩固。
勤俭节约,不是一时的、而是永恒的话题,勤俭节约从孩子抓起,就是要从现在抓起、从点滴小事抓起,引导学生从身边的一点一滴做起,自觉养成勤俭节约的良好习惯。
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