励志的句子范文大全:不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的经验,可以把这些感想记录在活动总结。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的青年主题团日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年上半年,校团委在学校党委的正确领导下,坚持以科学发展观为引领,团结和带领广大团员青年,紧紧围绕学校的中心工作,以学习为重心,以育人为主线,以培养具有创新精神和实践本事的人才为目标,坚持以服务大局与服务青年相统一,在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣学校文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩,为青年学生供给了成人成才的广阔舞台,为学校的建设和发展做出了进取贡献。
一、多种形式加强思想政治教育,提高团员青年思想觉悟
(一)加强对团员青年进行爱国主义教育。今年以来,围绕纪念“五·四”运动九十周年这一契机,先后组织开展“今日,我该如何爱国?”为主题的班会课;学生会组织的“周末影院”播放4月爱国专题电影;“轻舞飞扬”艺术团纪念“五·四”运动九十周年暨艺术团成立一周年举办学校文艺演出;举办纪念“五·四”运动九十周年暨优秀学生干部表彰晚会。经过资料丰富、形式多样的主题教育活动,加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育,引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。依托宣传栏、海报、校刊等学校文化宣传阵地,开展“生命至上,和谐学校”、“关注两会,关注中国”、“不朽的精神、伟大的起点——五·四”等专题系列宣传活动,出版了第七期第八期共两期的《太阳石》校刊以及各种节日的宣传,充分发挥学校宣传重要作用,加大宣传和教育力度。
(三)进取开展多种形式的主题教育活动。
1、组织开展“社会公德教育”系列活动。今年以来,组织全校各班级开展“弘扬雷锋精神,我为社会献份爱”学雷锋活动。3月12日植树节开展“我为学校添点绿”的活动,经过“教师签名留言”和“学生废品换领”两部分的活动,强化我校师生的环保意识。“学校公德标语”征集活动,将获奖作品制作成宣传标语贴于校道走廊,在学校中营造一种自律、自理、自立与自我教育的礼貌氛围。开展“社会公德大讨论”辩论赛,让学生经过思考和讨论,加深对社会公德的认可并且意识到遵守公德的重要性。机械系团总支经过全校师生共同投票评选“感动省轻工”十大人物。在学校中营造“人人讲公德、人人讲礼貌、人人讲诚信、人人懂礼貌、人人守纪律”的良好学校氛围。
2、开展“学校安全”主题活动。组织举办“安全教育”漫画比赛,寓教于乐,对学生进行安全知识教育,增强学生的学校安全意识和自我保护意识。结合我校学生的实际情景,整理、修改了《安全手册》,对防盗、防火、防人身侵犯、实验实习安全、防事故、预防传染病、坚持身心健康和学校常见问题的.诱因及预防等方应对学生进行了正确指导,注重提高学生必要的自防知识和技能,增强辨别是非和自我保护本事。
3、开展“纪念5·12汶川地震一周年”活动。5月11日,与学生管理与保卫处联合举行“珍爱生命,学会坚强”四川地震周年祭活动,经过播放视频、团体朗诵等多种形式让同学们构成了情系灾区,心存感恩,善待帮忙他人,努力奋发上进的可贵的精神品质。
(四)重视优秀学生和群体典型培养。首先,选任共青团干部并加以培训;再次,进行工作交流评比,每年进行优秀团干的评选,经过推优评优,发现和树立典型,让各团支部相互学习,取长补短,共同提高。20xx学年学校团委和学生科共评出200名“五·四”优秀团干和优秀学生干部,并加以表彰。
二、进取推进共青团自身建设,全面提升共青团工作
(一)加强团员学生干部队伍建设。完善校学生会的工作章程及各项条例,增强学生会工作活力及在学生中的影响力,巩固学生会在学生组织中的主体地位。成立主席团,定期召开学生会主席联席会议,加强对各系学生会的统一领导。改善学生会的组织运行机制,切实增强学生干部的凝聚力和战斗力。做好学生会干部的选拔任用、培训工作,出台学生干部考核条例,为学生干部发挥作用供给良好发展环境。
(二)保证推优工作的顺利开展。根据学生群体和层次的变化,进一步规范“推优”程序,明确推荐标准,完善工作机制,加强审核监督,严把质量关确保“推优”质量,充分发挥了共青团作为党的助手和后备军的作用。组织260多名优秀团员参加入党积极分子培训班,向党组织推荐61名优秀团员作为入党积极分子。
(三)健全共青团基层组织建设。要求各级团组织认真填写《工作手册》,根据其工作计划进行考核,使组织生活制度化,规范化。建立团总支书记双周例会制度,研究部署团的重点工作,分析解决工作中出现的新问题和新情景。切实加强共青团工作的统筹协调,调动团组织的进取性和主动性,提高凝聚力和向心力,为全面推进校共青团工作奠定基础。
(四)团的日常工作有条不紊。切实做好团员的培养、发展、注册以及各班团费的收缴等工作。在“五四“期间发展了65位学生为新团员。规范了团员的日常组织生活,建立了团员的考评机制。支持各团支部独立开展活动,上团课,召开民主生活会,组织开展各种思想性、教育性强的学习和活动。经过团员管理:团籍管理、团费收缴、团员奖励、处分等,密切团员与团组织的联系。
三、提高活动效果,丰富活动层次,创新学生学校文化活动
(一)多层次全方位,营造进取提高的学校文化氛围。组织各系学生会开展形式多样各种的学校活动。机械系举办了篮球比赛、废品设计大赛;艺术系举办了毽球比赛、三人篮球比赛以及羽毛球比赛;机电系举办了棋艺比赛、“瞬间”摄影比赛和篮球赛;信息系举办了教室美化设计赛、蛋糕设计比赛和辩论赛。校学生会在端午节举办了“端午节灯谜会”,吸引广大学生参与。6月分西校区举办了“夏花初放”欢送毕业生晚会。经过这些丰富多彩学校文化活动,充分发挥学校文化的育人导向和娱乐功能,不断满足青年学生多方面的兴趣爱好和精神文化需求。
(二)加强学生社团建设,以培养学生创新精神和实践本事。按照“大力扶持理论学习型社团、热情鼓励学术科技型社团、进取倡导志愿服务型社团、正确引导兴趣爱好型社团”的原则,加大协调指导、宏观管理和监督考评,组织社团文化节,为社团展示供给平台。目前,我校在原有9个社团的基础上,新成立了“口才协会”、“裁判协会”,这些社团组织举办的活动丰富了学生的业余生活。3月份,75名优秀青年经过层层考验加入青年志愿者服务队的队伍,并进行了庄严的宣誓仪式。青年志愿者服务队在学校开展多种活动,协助重修墙报,刷墙漆、打扫机房等等。在母亲节来临之际,还与天河义工队慰问孤寡老人。棋艺协会开展了象棋擂主挑战赛;乒乓球协会开展了班际联赛,冻顶书画轩组织会员参加首届羊城书画比赛,并取得第二名、第三名的好成绩。5月13日吉他协会四周年庆典以及社团文化节晚会。为广大团员青年供给丰富多彩第二课堂活动,营造浓郁的艺术氛围,提高学生的综合素质。
20xx年上半年,在学校党委的领导下,在学校各部门的支持下,校团委在团的组织建设、团员教育、活动开展等方面都取得了一些进展。可是在实际工作中也还有很多方面的不足,例如:团的基层组织还较薄弱,团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。在今后的工作中,要以广大团员青年的成长成才为目标,继续围绕“育人”这一中心工作,在团建创新上下功夫,在“服务学生”上下功夫,努力开拓,不断创新,为学校的发展与建设做进取贡献。
文明是把尺子,时刻衡量你我,此次的“创建文明校园,我在行动”活动在师生的响应与支持下,从筹备、组织到结束与以往相比进步很多,同时也打到了预期的效果。
学院迎接评估在即,为了积极配和,响应学院的工作计划达到预期效果,我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动,呼吁了在校学生,让文明深入人心,在活动中,我们将创建文明的观念传达到每个同学心中,使创建文明校园不再是一句简单的口号,而是体现在我们生活中的实际的行动。
在班委的积极带动,班级同学的积极配合下,我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地方进行清理,活动进行过程,大家都在尽力的做好个人所负责的区域。我们每个人心里都清楚,这不是一个强求任务,而是发自我们内心去想做好的一件事,所以此时此刻的我们都在认真的进行清洁。
活动的顺利举办,让我们受益匪浅。唯一遗憾的就是,此次的活动只是局限在校内进行。不管是一个家庭,一个学校还是一座城市,都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的,不管是现在还是以后,个人和团队,通过我们电商101团支部此次的呼吁,希望我们每个人都能从身边的小事做起,提高自身的文明素质和自身涵养,共同去爱护我们无锡商业职业技术学院的文明校园,时刻铭记“校荣我荣”,只要我们是学院的一员,我们就有这样的义务和在校师生共同建造美好文明校园。德育重在坚持,文明贵在行动,我相信,在以后的校园生活中,工作岗位上,有你、有我、有大家,共同树立文明形象,我们的校园、社会将会是一个文明和谐的社会。
为传承不朽的五四精神,充分凝聚我园青年教师的力量,5月4日中午,团小组组长黄老师组织青年教师开展有意义的五四青年节活动。
活动一,观看“感动中国”宣传片。黄老师精心选取了历年“感动中国”事迹中杰出的青年榜样人物事迹,深山女教师支月英、高级技师李万君、保住战机牺牲自己的张超……一个个在平凡中非凡的感人事迹深深地打动了在场的每一位老师,并给大家带来心灵上的震撼与启迪。
活动二,夸夸身边的好榜样。我们虽然不像“感动中国”事迹中的人物那么杰出,但我们都拥有一颗对幼教事业、对天成幼儿园无比真诚的心。每个老师都认真、用心地回忆和配班老师一起工作的点点滴滴,细心寻找小伙伴身上的`闪光点,并用朴实无华的语言表达自己的想法。“这是我的小伙伴,她温柔小女子的外表有着汉子般吃苦耐劳的精神”、“我的同伴细心周到,相处时像亲姐妹一样”、“她非常亲切、热心,经常帮忙解决疑难问题”……身边的榜样虽然平凡,但也是激励我们互相学习、共同进步的`强大力量。
活动三,寻找解决烦恼的正能量。幼儿教师这一职业非常辛苦,不仅要完成复杂的教育教学、班级管理、家长工作等,还要不断学习进修,提升专业能力,对于入职不久的新教师来说,更是巨大的挑战。“说说你最近的烦恼”这一环节让老师们畅所欲言,大家互相鼓励,出谋划策,以积极正面的方式解决问题,激发工作的正能量。
本次活动的开展,既为青年教师树立学习的榜样,又增强面对复杂工作的信心和勇气,更激励青年教师不忘初心,努力前进,牢记教师使命,弘扬青年人的雄心壮志,彰显青春风采,让每一个年轻的心都能在xx幼儿园里散发出耀眼的光芒!
一、11月梧州局团委开展了以下工作:
1、开展输电专业、变电专业知识竞赛。
2、指导各团支部选拔优秀青年成立防冰抗冰突击队。
3、组织输电团支部覆冰值班人员技能坐谈交流会。
4、配合篮球协会开展职工篮球赛。
二、落实的情景如下:
1、变电管理所一次试验检修班共计10名选手参与此次技术比武,本次比武分为CVT介损及绝缘测试、刀闸操作机构控制回路故障检修及刀闸合闸不到位调整、开关控制回路绝缘电阻测试三个部分。
2、11月7日,输电管理所举办了线路检修人员专业技能比武。在输电三个团支部开展输电线路专业知识竞赛,提升青年团员业务知识本事,为输电管理所创造出一支有凝聚力、战斗力的青年队伍。
3、局团委按照各团支部提交人员名单及支部要求,成立了输电管理所防冰抗冰突击队,变检机关综合防冰抗冰突击队及防冰抗冰青年宣传突击队。
4、输电团支部一支部书记主持了会议,并组织输电各团支部青年与覆冰值班室人员进行技术交流,活动效果满意。
5、局团委组织委员韦鑫结合青年运动需求与局篮球协会组织了篮球比赛活动,输电、变电、机关团员青年踊跃参加。
三、工作亮点:
1、输电、变电各团支部结合部门特点配合开展技能比武,并成立了防冰抗冰青年突击队,输电团支部结合防冰抗冰开展覆冰值班人员技能坐谈交流会。这些活动的开展进一步使团组织围绕“中心”工作的作用得以提升提高了影响力。
2、不足:活动开展宣传广度不够,深度不深。
3、改善措施:增强宣传,切实增强各支部宣传委员作用。
四、下属变检机关综合团支部总结:
1、开展变检机关综合团支部“采撷书香。与书为友”主题读书活动,丰富支部青年文化精神生活,引导青年树立正确思想。配合变电检修开展技能比武活动,提升了支部影响力。
2、不足:支部创先工作力度不够,工作开展需加强宣传。
3、改善措施:加强宣传的媒介和渠道,制定计划要系统。
五、输电团支部(输电一、二、三支部)工作总结:
1、结合输电管理所培训计划,在部门会议前开展输电专业知识竞赛,并根据团支部青年需要开展了覆冰人员技能交流会,取得良好效果,使利用团的作用提升青年技能技术有了新的提高。
2、不足:由于输电管理所工作时间紧,工作未能协调好。
3、改善措施:系统制定计划,突出青年技能创先与团工作结合,打造支部特色。
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”
在五四青年节,我校举行了有关系列的活动了,在五四青年节当日,上午举行了“校园十大歌手大赛”很受同学们的吸引了,个个都目不转睛了,个个都好认真听,看啊。到下午,就举行了游园活动,就好似回想当年的六一儿童节啦,个个同学都好踊跃参与啊,个个同学都收获好大了,都面带笑容拿着奖品回来啊。个个同学都玩得好开心啊。
在5月6日,我校举行了“校园红歌会”歌咏比赛啊,这个比赛个个班都要参加的',到结果出来了,个个都无心情啦,这个成绩不是我们想要的,我们的理想是一等奖了,而今次得三等奖,个个都好失望啊对于今次个歌咏比赛来讲,同学们别灰心啦,我们还有机会啊,我们在明年拿一等奖啦,同学们,努力啦,加油吧。
在这天,宁夏金融团工委组织金融青年来到了银川市滨河新区规划展示馆,开展“我的中国梦,畅想大银川”主题团日活动。
活动参观了银川河滨新区规划展示馆,通过数字沙盘馆、4D展示馆等多种科技手段让在场人员充分了解了滨河新区的发展战略、发展定位等,如同身临其境般感受了未来大银川的魅力。
银川河滨新区是银川人的梦,这里寄托着银川人对于科技、经济、教育、医疗、旅游休闲等一些列的遐想,也是银川的中国梦。
通过此次参观与了解,我们对于大银川的畅想更加饱满和丰富,更加信心十足与期待,滨河新区以其前瞻的战略计划,精妙的区域布局,广阔的行业领域,吸引着有志之士和各界金鹰的前往,作为金融从业者,我们希冀不远的将来,这里将是我们施展才华的地方,能为我们挚爱家乡大银川的中国梦添砖加瓦。
参观完毕后,大家重温了入团宣誓词,在阵阵朗读中,我们再次感受入团时我们对团、对党的誓言。
我们在学校里入团,接收党的教导,顺利工作后应该发挥团员、党员的先进性,始终不忘党的教诲,为共产主义事业而奋斗。
宣誓结束后,我们进行了拓展训练活动,让我们这些来自不同岗位的年轻人在一起相互认识、相互协作、相互鼓励。
懂得如何通过相互协作,如何营造一个积极的、向上的、优秀的团队是多么的重要。作为新一代金融青年,要发扬“五四”爱国精神,就应该脚踏实地的做好本职工作,不可以满足现状,要坚持学以致用,掌握真才实学,努力成为能担大任的栋梁之材。
以上便是我的五四青年节活动感想,让我们一起挽起手来,用青春和激情书写灿烂的篇章。
为增进同学之间的交流了解,加强班级与班级的团结互助、提升凝聚力,20xx级生产过程自动化与自动化2班于11月25日在一教草坪举行了联谊活动。活动当天下午同一时间,在两个班长的带领下,同学们开展了羽毛球(单打、混双)、篮球、排球、乒乓球(单打、混双);联谊晚会也在当日晚上举行。
本次的球类比赛和本场晚会的目的以下几点:
1、丰富了同学们课余生活,给同学们展示自我的机会。
2、加强了班与班直接的交流,增进了同学直觉的感情。
3、锻炼我们的体魄,提升我们的胆量。
4、给大学的我们留下一些美好的回忆,增进男女的友谊。通过两个班班委的合作,再加之各班级成员的积极参与。在联谊前半个月,《江南style》舞蹈成员在xxx的带领下抽出宝贵的时间开始积极排练;与此同时我们班也排练了《本草纲目》舞蹈。虽不是专业的舞蹈者,不过这些同学的表现力还是相当不错的。还有表演长拳的同学,相信私下也花了不少功夫。本场晚会有几大亮点值得一提。首先是主持人,落落大方,在整场晚会的衔接及完整性上期至关重要的作用。再次,本场晚会的'重头戏:游戏环节。游戏让同学们彻底放松,如真心话大冒险,让同学们表达了内心真实的想法。游戏把本场晚会推入高潮。接着,一曲《听海》不但唱的人十分陶醉,更引起了一阵阵尖叫与欢呼。因此,总的来说整场晚会贯穿了轻松与活跃的气氛。
当然,作为两个班级间自发组织的活动,其间有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是难免的。列出以下有几点,以供以后班集体组织活动的借鉴:
1、比赛活动组织性不强。下午比赛前有些同学迟迟没能到场,因此导致有些比赛拖延了时间。
2、晚会的收尾缺乏完整性。晚会最后一个节目是《本草纲目》,可是还没等舞蹈结束,一些同学就散场了。这点晚会组织者及同学都得注意。
总之,本次联谊活动与本场晚会总体比较流畅,使同学们既轻松又愉悦,基本达到了预期的目的。但既然指出了缺点就应当改正,使以后举办集体活动更成熟。
一、加强团的自身建设,开创我校团委工作新特色。
1、增强团员意识教育,全面加强对团员的教育培养。大力开展面向全校青年学生的主题教育活动,开展大量形式新颖、内容丰富的主题团活动,不断加强团员意识教育,保持团员先进性,重视团员发展和评优活动。发展新团员工作是学校团委的一个重要工作,发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高等都十分重要。学校团委通过做好计划,然后以各团支部为单位,发展新团员。本学期学生提交入团志愿书共计100份,发展新团员62人。这为我校青年团组织的建设开拓了新路,为创建文明和谐的校园环境,优化学风、校风铸造了平台,为社会培养合格人才奠定了良好的基础。
2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育,严把新团员入口关,发展团员的工作逐步走上规范化轨道。校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、上团课学习共青团知识并按时完成团课作业,再由班级团支部、班主任层层推荐,经校团委进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格后填写入团志愿书光荣加入共青团。本学期共上团课4次,培训入团积极分子100名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。
1、全校师生开展学习科学发展观并举行各种活动。如黑板报宣传、国旗下讲话、以及主题班会活动等等。
2、服务社会,扩大影响,开展系列活动。三月份,积极开展“学雷锋活动”。通过开动员大会,自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除,义务刷树,义务拔草。同时,还开展植树美化、净化环境等一系列活动形式。
3、组织学生观看教育片。利用课余时间组织学生在电教室观看爱国主义电影《党的女儿》以及教育讲座《让世界充满爱》并写出心得体会。
4、大力开展安全教育。通过板报《安全》等诸多形式,还邀请舜华路派出所民警冯波同志来校开展普法安全讲座,让全校师生深刻接受了一次“珍爱生命、注意安全”的教育。
5、大力倡导“团队”精神,举办了“团结就是力量”。该活动要求保持高度的协调性和默契性,都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,通过这次活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力,通过这次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情,营造了一个积极健康的校园文化活动气氛,促进了广大学生综合素质的全面提高。
6、开展校园科技节活动。我校科技节由“关爱生命”主题活动、“动脑运动会”系列活动、“科技创新”系列活动、科普宣传活动四部分组成。经历了一个月的活动,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技节方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技节活动上的风采。
三、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
1、配合教务处做好值周检查工作。为了贯彻《学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生“自我治理,自我教育”为中心内容的检查制度,团委配合学生会共同治理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过检查学生日常学习、迟到、早退等生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
2、加强对团委会、学生会的指导,发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础,为学校教学服务,努力构建和谐校园、精心培育合格人才,共同为大有乡中心学校创新发展积蓄力量。
3、狠抓日常活动、促良好习惯养成。我们开展了教室卫生互评活动。评选出先进个人,他们的行动被学校学生所公认,并号召全体学生向他们学校,该活动影响深远,从多方面促进了对学生的公德教育;对学生加强遵守校纪校规教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。
4、重视每周升国旗仪式。每学期开学前将学校升旗仪式主题和值周安排发到班主任手里,要求值周班级提前做好准备。另外要求全校师生始终参与,对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习、规范“国旗下讲话”内容,逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持,我校升旗仪式已形成良好氛围,已使其成为我们德育教育的重要途径,广大师生能自觉、积极参与到这项活动中来。
在今后工作中,校团委要不断学习研究,总结经验、教训、改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做贡献。
在20xx年“五四”期间,xx中学团委开展系列活动,纪念五四运动xx七周年,积极弘扬五四学生运动爱国、进步、民主、科学的精神,不断加强学校团组织的凝聚力、创造力,充分发挥学校团员青年学生的积极性、创造性,激励全校团员、青年学生爱xx、立志向、守规矩、讲学法、创佳绩,取得了较好的效果。
一、开展五四评优及表彰活动。
为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,根据学校“静下来,沉下去,抓落实,出成绩”的总要求,校团委在今年“五四”前夕,评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐,校团委审查,姚廷辉等21名青年教师被评为学校优秀教师,叶方圆等学生被评为学校十佳共青团干部,彭宇等学生被评为学校十佳共青团员,高2008级8班团支部等10个团支部被评为红旗团支部,郭沁等79名学生被评为学校优秀共青团干部,文静等224名学生被评为优秀共青团员。
4月29日下午,校团委在学校学术厅举行2006年“五四”表彰大会,此次表彰大会的颁奖仪式与以往不同,由受奖的学生代表向获奖的青年教师颁奖,培养学生亲近教师、认可教师、尊敬教师、知恩谢恩的品质和主动学习、自觉成长热情。获奖教师感受到被学生认可的喜悦和来自学生的呼唤,增强青年教师爱岗敬业、热爱学生的.情怀。
校团委要求受表彰的个人和集体再接再厉,争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机,结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,向受表彰的先进个人和集体学习,提高自身的素质和道德修养,在全校形成学优秀、创优秀的热潮。
二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化“设计成长历程,承担成长责任”活动,引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献,进一步爱xx、立志向、守规矩、讲学法,创佳绩,涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生,经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委审批决定吸收高2008级8班郑淘等79名优秀青年学生为共青团员,校团委在4月29日的表彰大会上进行了统一宣誓仪式,新团员代表郑淘同学代表所有的新团员发了言。
三、开展社会主义荣辱观教育。
校团委积极组织学校团员、青年学生认真学习“八荣八耻”社会主义荣辱观,并做到学用结合,在学习和生活实践中严格要求自己,将八荣八耻有机融入自己的言行中,成为自己的言行准则。校团委组织各班召开主题班会活动,各班团支部认真组织学生进行深入讨论,全班每一位学生都上台讲自己的认识、理解和如何运用。各团支部将每荣每耻的具体内容与学生的学习、生活和成长相联系,制定本班的学生行为准则,规范学生的行为习惯。校团委组织全校学生进行“八荣八耻”知识竞赛、演讲比赛和国旗下讲话。并结合我校的校规校纪和中学生日常行为规范对学生进行教育,促进了学生的健康成长和良好的思想品德的`形成。
四、开展“民族精神代代传”活动和18岁成人宣誓仪式。
4月5日,校团委组织高一、高二年级10个团支部到xx烈士陵园进行扫墓活动,纪念革命烈士,缅怀革命英烈,弘扬革命精神,让民族精神代代相传。5月15日,组织高三年级年满18周岁的团员、青年学生进行成人宣誓仪式,要求他们设计成长的历程,自觉承担成人的责任,努力学习,立志成才,为今后的发展奠定基础。
五、开展“红色之旅”征文活动。
为每个团支部购买《红色之旅》书籍,为学生宣讲革命圣地、革命故事、革命先烈的先进事迹,以这些先进的事例和精神激励学生,结合《历史的丰碑》活动对学生进行革命传统教育和革命精神教育,校团委在学生中开展《红色之旅》征文活动,截止5月15日,共收到红色之旅征文数百篇。
六、举办“校友报告会”,努力学习,立志成才。
在学校3月27日校庆期间,学校请了许多知名校友回校作报告,介绍他们的奋斗足迹,激励xx当代团员、青年学子努力学习,立志成才。xx之桥微电子公司董事长、xx中学高84级校友xx不仅回校作报告,而且为我校捐赠了他们自己公司研制的价值数十万元的具有国际领先水平的最新科技产品“xx系列内容墙”,得到xx师生的高度赞扬。xx校友在捐赠仪式上深情致词:母校xx中学给予我人生成功的奠基,母校xx的熏陶激励我自强不息,永远奋进,我感谢我的母校xx中学。
为促进师生情感沟通,增加师生友情,丰富高校生的校内生活,学生会x月x日在阶梯教室实行了师生联谊会。这不仅给广阔师生供应了展示自己的平台,丰富了高校生的高校生活,还拓展了同学们的`视野,提升了校内文化的水平。参与这次活动的人员为全体老师和学生,经过了节目筛选和会场布置以及活动流程等环节。通过这次活动,总结如下:
第一,师生联谊会提高了师生的友情,达到了师生皆挚友的效果。现场气氛活跃,师生同台演出,气氛融洽。节目精彩,丰富。
其次,各部原件协作较好,工作比较努力仔细。会场布置温馨,符合活动主题。活动前打算较足够,效果较好。但也存在着一些不足,例如,老师用水打算不够等,值得以后留意更多这方面的细微环节。
第三,整个活动丰富而精彩,嬉戏环节现场师生主动互动,但也出现不分过场空白的现象,值得以后引起留意。
第四,此次活动达到了各民族师生互动的效果。加强了汉族师生与少数民族时尚的友情。为此次活动增加了不少色调。
第五,此次活动出现了一些问题,如摄像机的磁带没有检查是否导出和倒带。剧务的协作不够默契。会场布置得道具没有刚好整理保存好。
通过此次活动我们得出的阅历如下:加强各部员的团结,调动主动性和协调性。留意分工明确,任务安排给个人。严格要求主持人与节目质量。留意会前支配,不要出现漏洞。以上便是此次活动的总结。
20xx年是昆区教育系统“队伍建设提升年”,为了加快我校青年教师的培养步伐,打造一支素质过硬的专业化、技能化的青年教师队伍,我校在20xx年9月11日至9月26日举办了首届青年教师教育教学大比武活动,这项活动已经圆满的落下帷幕,这次大赛我校有27名青年教师参加,涉及7个学科,活动共分三个阶段:
①制定大赛实施方案,青年教师积极备赛阶段;
②基本技能大赛阶段;
③总结表彰阶段。
全程参与下来非常感动,感动于我们青年教师的全身心投入,花了很多心血,感动我们的评委公正公平的参与,我们有些教师在比赛期间吃不好,睡不好,有些紧张,但我相信整个参赛过程对参赛教师和评委来说都是一次学习收获的机会,从整个参赛过程来看,教师的整体参赛水平都比以往有了较大提高,教师的专业素养得到了明显提升。
下面我就此次活动和大家交流、总结如下:
一、思想上高度重视各部门通力合作,整个活动开展的井然有序。
此次参赛从学校领导到参赛教师非常重视,在暑假期间李校长和教导处人员放弃休息时间到校研究制定实施方案,精心布置此项工作,本次教学比武活动规模大,涉及部门和人员多,但大家都能以大局为重互相协调和合作,各评委、参赛选手也能自己积极调课,每位参赛的青年教师,都带着一份责任和压力积极备战。在那段时间每天都能看到老师们精心的进行教学设计和制作课件,苦练三笔字、反复背诵答辩提纲的身影,让我们真切的见证到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真实写照。
二、教师的基本技能得到了提高
此次活动无论从讲课、答辩等方面都充分体现了教师教学理念的转变,紧跟新课改步伐,教学目标比较全面、准确。课堂容量安排适中,老师们能力求实现课堂教学的有效、高效。抽签定课,接班上课,同一内容,不同的教学设计,充分体现了教师独特的创意,教者清新自然,学者自得其乐,充分展示了师生关系平等和谐。此次轰动突出的几个亮点:
1、教师角色转变快,突出了学生的主体地位。
课堂中,教师的语言精练,见到最多的是学生在读、在议、在说、在动,老师创设了一种和谐宽松的教学氛围,让学生轻松尽情地交流,充分尊重学生的个体差异和学生不同的学习需求,以学定教,如:徐丽媛的《年、月、日》的教学,在教师的组织下学生放手寻找年历中的规律,孟海霞的《搭配中的学问》学生自己动手试着写一写搭配的结果,李计华老师的《珍珠鸟》代丽慧老师的《蓝树叶》围绕着信赖和树叶为什么是蓝色的让学生去读、去议发现问题,寻找答案,五位英语教师课上结合生活实例,善于激发学生的兴趣,使积极主动参与,互动效应成果显著。这些都体现了教师是学生学习的合作者、引导者、是真正意义上的合作伙伴,把课堂还给学生,让学生的.主体地位得到了充分的展示。
2、新课导入巧妙,直奔主题,激发学习兴趣。
每堂课的导入方式百花齐放,风格各异,无论是语文、数学、英语,还是综合学科,每科有每科的特色,每课有每课的精彩。如代立慧老师结合教学内容出示自己画的一幅“蓝树叶的画”,杨明老师的出示神舟五号飞船图片寻找时间,张淑娟老师猜谜语太阳巧妙地切入到新课的主题,激趣引入,来吸引学生的注意力,为顺利开展新课教学起到了事半功倍的效果。
3、注重资源有效开发,拓宽教学渠道。
大部分教师十分重视资源的开发,并能活用、巧用,努力构建一个开放的教学体系。如郭颖、刘蓉婷老师的《确定位置》从班级的座位的确定联系到生活中的五子棋,以及神九着陆的位置,GPS定位导航的应用都来源于数学,殷龙凤老师的《大雨、小雨》从生活中天气的变化,打雷、大雨、小雨与音乐中声音强弱的联系,从而让学生真正找到演唱歌曲是应注意到声音高低、强弱。李冬梅老师的《北京》出示的北京的美丽图片为学生提供了视觉上的感受,到李计华谁来做珍珠鸟的代言人,到人鸟相依,代丽慧向别人借东西要用商量的语气自然的德育渗透等等,都以此来不断刺激学生的大脑兴奋,掀起学生探究的高潮,开启学生发散思维,无不让学生感受到“生活即教学”的课程理念;显而易见,课堂演译的不仅仅是课内的精彩,而且也折射出教师本身的较高了综合素养和课程理念。
4、合作交流自主学习,培养了良好的学习方法。
语文也好,数学也罢,还是英语、综合等学科,老师都重视学生学法的指导。在学习形式上,既有自主思考,也有合作交流;既有个体的智慧,也有集体的思想,运用学案成了比武活动的又一特点。教师们大胆提倡小组合作学习,并鼓励学生去观察发现去总结归纳,以提高学生的学习能力。例如:李薇老师在教学立定式跳远时,先让学生通过跳小垫子感受跳远时动作的要领,所有这一切,都是为了促进学生的发展,真实性的课堂既朴素又鲜活、亮丽。
5、交互式电子白板等多媒体课件及的运用为课堂的有效、高效提供了保证。
本次大赛有90%以上的教师运用了多媒体辅助教学,既突出了教学的重难点,又使单一的说教变得生动,又大面积的提高了课堂效率,调动了学生多种感官参与到教学活动中去,起到了事半功倍的.效果。
三、不足及今后努力的方向
通过比武活动我们在饱尝喜悦的同时,也要正视不足:
1、教师的基础知识有待进一步加强。作为新时期的教师,应具备足够的知识储备,应对千变万化的教学内容的更新。通过这次竞赛反映出教师的信息储备还不够充足,比较集中在对自己所教的年级,知识的外延和扩展不够丰富,方法、技能、技巧的培养欠缺。
2、师生关系处理不当。部分教师讲得过多,不敢放手让学生独立思考,穿新鞋走老路,牵着学生的鼻子走,学生的自主性没有得到充分发挥,组织教学有待加强。魏书生老师说过这样的话:重要的不是我们累着了自己,重要的是我们剥夺了孩子们发展和展示自我的机会。
3、理论学习不够深入,教师对文本解读,理解较片面。一节课时间有限,我们应从教什么,怎样教好逐渐向怎样指导学生学好转变,比如在讲课和答辩中教师都没有较好地将新课程理念和所教内容所答辩的内容有机的结合,部分教师对教材理解不到位,说不到点上,不能说出教材所处的地位、编者意图及知识的前后联系,对突破重难点的方法、策略、步骤不明确、不清楚,只在外围打转。不能灵活的运用于我们的课堂。
4、教师专业技能有待提高。比如粉笔字、钢笔字、毛笔字等应坚持长期练习。比赛时一首小小的古诗,看起来虽然简单,但要完整地写下来却并不简单,汉字书写是否规范,整体布局是否协调,都要经过细细的揣摩。在这个环节中表现比较突出的有:唐利君、李冬梅、代立慧、王琦、李计华、王芳、徐丽媛老师,不过可喜的是比赛结束后,我们有一部分教师看到了差距开始练习三笔字。
建议:
1、注重课堂生成资源,处理好预设与生成的关系,关注课堂中学生的表现,不断提高课堂的应变能力,积淀教学智慧。
2、答辩时首先要听清评为的问题,然后亮明自己的观点,最后围绕观点阐述自己的想法。
可以肯定的说,这次比武活动我们达到了预期的目的,收到了较好的实效。随着青年教师的足迹前行,感悟的不仅是理念与实践的交融,思维与智慧的碰撞,知识与能力的提升,此次活动,流现出十一小教师的一种勇往直前、锐意进取的拼搏精神;教学是一门遗憾的艺术,艺术的生命在于创新,创新的生命在于学习。每天进步一点点,相信成功的大门一定会想你敞开,让我们大家一起努力吧!
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