尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。我是一(1)班的学生,名字叫llsi。这次期中考试我又取得了第一名,有同学问我平时是怎么学习的?其实我也没有什么窍门,如果一定要我说的话,那就该说因为我喜欢!我喜欢看电视,喜欢和妹妹嘻嘻玩耍但我更喜欢学习。平时我除了做完作业,还会看很多故事书。妈妈说过喜欢一样东西你就会努力做得最好!我喜欢这个学校!我喜欢我的老师!我喜欢我的爸爸妈妈还有我可爱的妹妹!所以每天我好像都有使不完的劲想学到更多的知识!特别是英语,我最喜欢。大声朗读,大胆出口,在家里我经常会用学过的英语和妈妈对话,总能给她惊喜。妈妈说还真是要对我刮目相看了啊!呵呵。我有个小小的愿望,那就是不久的将来我们一家人出国旅游,我能说着流畅的英语给爸爸妈妈当翻译!妈妈夸我这是一个很棒的想法。所以我会继续加油!努力做得更好!谢谢大家!
我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。
首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。
其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的'积极性会提高。
还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。
此致
敬礼
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我叫魏xx,今天的升旗仪式由我为大家主持,担任本周升旗仪的.是我们五年级一班。我们五年级一班是一个团结勤奋的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学,我们团结互助,勤奋学习;在这个大家庭中,涌现出了很多榜样,他们的行动和表现鞭策着我们不断进步:文明之星—xx,他们关心集体,乐于助人;纪律之星—xx,他们自觉自律,勤奋认真;学习标兵—xx,他们主动学习,善于思考,作业规范。运动健将xx,他们奋力拼博,勇创佳绩;班长田x,学习委员xx,纪律委员赵x,体育委员xxx,劳动委员xx、卫生委员xx,他们聪明能干,管理有方,是老师的得力助手。
人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!我们精神抖擞、豪情万丈,力争在各个方面取得更好的成绩!
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到:树立一个信心:我能我行;创设一个环境:文明有序;培养一个习惯:自觉自律;创立一种学风:勤奋认真。
下面我宣布,xx镇第一小学第十五周升旗仪式现在开始!
出旗,奏出旗曲。
升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼。
(升完旗后)礼毕,请教导处方主任讲话,大家掌声欢迎。
升旗仪式结束,请各班按先后顺序,由班长带领依次回班。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们即将迎来第24个教师节,在此,我代表学校全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的全体老师致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的.、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的道路;有人说,老师是粉笔,在生命中书写出自己最绚丽的颜色,虽然耗度了年华,却换来了我们的收获;有人说,老师是辛勤的园丁,春去秋来,浇灌我们知识的雨露……而我要说,老师在我们学校,好比父母,使我们虽不在家,却有了家一般的温馨。
我们与老师朝夕相处,课堂上的每一个瞬间,都成了我们最难忘的记忆;拔河赛上,您激动地挥舞拳头,我们虽被汗水浸湿,却洋溢着快乐的笑容;舞台下您会心的眼神,使台上的我们,虽万分紧张却又壮起了胆量;考场上写在黑板上的寥寥几字,虽简单却给我们以自信;自习课上,您埋头书写的身影,使教室里辛苦做作业的我们,虽压力颇大,却又重新提起了精神……
多少个日日夜夜,您就是这么付出着,不计回报,默默无闻。当我们考得不好的时候,你们会担心,我们是不是没有学好;当我们赢得比赛时,你们会为我们骄傲……
虽然一年又一年,您凭添了一缕又一缕白发,但您全然不在意,只是为我们收获了知识,笑了又笑。
在此,我谨代表全体同学,向我们的老师说一声:“你们辛苦了!”
同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让我们用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好。
在这个收获的季节,在这个美丽祥和的日子里,我们迎来了新学期。
新学期:新的梦想、新的希望、新的形象,我们二中又迎来了新的力量。他们就是七年级的新同学。在此,让我们用热烈的掌声欢迎这些新同学的到来。
七年级学生时代一个重要的转折点,因为新的梦想在这时启航,新的希望在这时点燃,新的形象在这时展现。为了让新同学更快、更好的'适应这个转折,今天我们为你们举行一次特别的升旗仪式。
下面,我宣布:徐水二中升旗仪式现在开始。
第一项:升国旗奏国歌、唱国歌,行注目礼,七年级同学行少先队队礼。(放国歌)礼毕。
第二项:看到一千多名稚气未脱,天真可爱,聪明活泼的七年级新生,我又忆起了一两年前七九年级同学们走进二中的那一刻。如今你们已经成长为勤奋好学、尊敬师长、友爱同学的优秀二中学生,下面就请七九年级学生代表马浩哲同学致欢迎词。
一位政治家曾说:我只拿一盏灯来指引我的脚步,而那盏灯就是经验。七九年级的学长将他们学习生活的经验浓缩成一句句真诚的话,赠于七年的同学们。下面请七九年级各班学生代表向七年级各班送赠言。
学生读赠言。
句句赠言,饱含经验。请七年级新同学将学长的赠言谨记在心,你们一定会顺利的度过这个转折,一定会越来越优秀。热情的欢迎,真诚的赠言让我们七年级同学内心温暖,相信你们一定有许多心理话要说。下面就请新生代表高斯傲同学发言
从新生代表的发言中我们听出他们已经深深的爱上了我们美丽的校园,我们七九年级的欢迎词中、赠言有也流出对我们学校深深的爱。今天能有这样别开生面的升旗仪式,也是缘于一个“爱”。
我们的领导爱着学校,用赤诚之心引领着我们前进的方向。
我们的教师爱着学生,用无私奉献之心培育着祖国的未来。
我们的学生爱着梦想,用火热的心捧起求知的欲望。
这就是我们的二中,我们的二中就是这样的让人骄傲与自豪。
就让我们在这金色的秋天中扬帆远航,去开创我们二中新的辉煌吧!
升旗仪式到此结束。谢谢大家。请184班做好下周升旗准备。
亲爱的领导,同事们:
大家好!
今天,我很兴奋也很荣幸能来到这里参加这样一个盛大而有意义的颁奖典礼,并代表最受表扬的班主任发言。在此,请允许我代表全市教师,向关心、支持教育事业发展的各级领导和各界人士,表示诚挚的感谢!
作为班主任,我们都有怀揣教育的梦想,我们将执着追求和脚踏实地植入我们的教育工作,靠着在教育工作中的点滴付出,在奋斗中我们也得到了成长。能被选为“本市最负盛名的班主任”是我以及大家的荣幸,在此我要向获奖的同事们表示祝贺。
一位优秀的老师曾经说过:“只有当班主任的老师才能真正理解老师的喜怒哀乐。”是的,班主任的工作是繁重的,要做好班主任,要管理好班级,要教育好学生,我们首先就要做一个“有爱心”的.人,用我们的爱心、恒心、耐心和宽容来交换孩子的真心。无论什么样的孩子,我们都倾注自己全部的真爱,敞开心扉,走进孩子的情感世界,与孩子真正的沟通。用我们敏锐的洞察力去挖掘孩子微小的闪光点,点燃孩子微弱的火花,增强孩子的自信心,班主任的工作虽然琐碎,但与快乐相伴。
做一个有“心”人,用爱架起与孩子沟通的桥梁。班主任对孩子的尊重、信任、鼓励和关心,就像寒冷冬天里温暖的阳光,一旦照耀在孩子的心灵上,就会产生强大的力量促进孩子的成长。班主任把无限的爱传播给每一个孩子,尊重他们、关心他们、信任他们。孩子会像天空中的一颗闪亮的星星一样闪耀。也是因为我们用爱打开了一颗僵化的心。当我们看到一些幼苗在我们的手下生长,我们的疲劳消失了,脸上挂着微笑。我们可以自豪地说:“做一名教师很辛苦很累,但我们享受这个过程,我们很快乐!”
在此,我们也要感谢学校领导们的支持、关心和信任。正是他们使我们班主任有了施展才华的舞台,才有了春蚕的蜕变,有了“煎熬”和心跳的经历。在关心、支持教育事业发展的各级领导和社会各界人士的激励下,我们老师将继续努力,戒骄戒躁,不断提高和完善自己。也许我们不是专家型教师,但我们相信自己可以成为一个有教育理想的人;我们仍然会守护我们的教育梦想,追求我们自己的教育生活,我们的生活也会因为走上了平坦的教育之路而更加灿烂。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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