【#句子大全# #传承雷锋精神学习情况#】为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的学雷锋活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

传承雷锋精神学习情况 篇1

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节俭、无私奉献的新风尚，xx社区按照有关部门的相关要求，结合本社区实际情景，确定20xx年“学雷锋活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体鉴定如下：

一、营造学雷锋氛围，深入宣传，让雷锋精神深入人心

社区经过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，经过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神，开展形式多样的活动

20xx年上半年，社区组织开展“学雷锋、树新风”活动，主要活动如下：

1.20xx年元月，一年一度的春节即将来临，社区总支副书记慰问困难家庭及重病患者，给他们送去了慰问金及米、油;

2.组织了党员、青年志愿者、居民，在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动，把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理，让社区环境焕然一新，掀起社区学雷锋活动的高潮;

3.组织志愿者开展便民服务活动，活动项目有义诊、理发、修自行车、测量血压、法律咨询等，免费为居民供给服务，受到广大居民的好评;

4.在辖区内组织大学生参加美化社区环境活动为创立干净整洁市容市貌贡献一份力量;

5.大力开展社区志愿上门服务，组织志愿者走访慰问孤寡老人，帮忙老人擦玻璃，打扫卫生，晾晒被褥，洗衣服，陪老人聊天，使老人感受到社区大家庭的温暖;

6.组织志愿者和辖区中小学生共计50多人，开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区，做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理继续深入人心。

三、树立榜样，深化活动内涵

以模范为榜样，提高服务意识和奉献意识。公布20xx年度xx社区五好礼貌家庭，宣传他们的先进事迹。以榜样的力量，号召社区居民从此刻做起，从身边事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的，是要经过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅仅是简单的.无偿帮忙别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创立和谐礼貌新街区起到积极的推动作用。

传承雷锋精神学习情况 篇2

为积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，推进学雷锋志愿服务制度化常态化，引导全县广大青年志愿者以实际行动书写新时代的雷锋故事，在新征程上全面推进中国式现代化新实践，为更好“扛起新使命，谱写新篇章”贡献青春力量。共青团XX县委向全县青少年、志愿者朋友们、各级团组织发出如下倡议：

一、学习雷锋精神，响应时代号召，做甘于奉献的志愿者

广大团员青年、少先队员要积极学习雷锋奉献精神，助人为乐精神，团体主义精神，钉子精神，自觉投身志愿服务，助力乡村振兴，服务生态环保。在学习与工作中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应当发一份光。广泛参与关爱他人、关爱社会、关爱自然等志愿服务活动，在互助中感受社会温度，在平凡中彰显雷锋精神。积极参与XX史青春课堂、雷锋精神宣讲、爱国主义教育等形式多样的红色教育活动，传承红色基因，赓续红色血脉，理解“两个确立”的决定性意义、新时代和国家事业发展的伟大成就，永远跟XX走，奋进新征程。

二、引领社会风尚，弘扬志愿精神，做社会新风的倡导者

广大团员青年、少先队员要学习和弘扬生态文明，提升生态环保意识，培养绿色、文明、健康、环保的生活方式，培养勤俭节约、低碳环保的'生活理念，在美丽乡村建设，绿色生活倡导、生态环境保护等领域发光发热。要坚持从我做起，从小事做起，从身边做起，以“干净、整洁、有序、安全、美丽”为目标，及时清理室内外卫生，清理乱堆乱放乱搭建，坚决摒弃乱扔、乱吐、乱贴等生活陋习，积极参与生态文明宣讲、节水护水、巡河护河、生态环境监测等社会实践活动，积极参与健康知识宣传、关心关爱服务、心理疏导调适等志愿服务活动，积极参与义务植树、爱绿护绿、保护野生动物、生态保护等志愿服务活动，共同营造安全、健康、和谐、有序的生活环境，建设美丽陵川。

三、创新志愿服务机制，参与基层治理，做时代需要的志愿者

广大团员青年、少先队员要大力践行社会主义核心价值观，弘扬爱岗敬业、艰苦奋斗、尊老爱幼等优良传统，关心关爱特殊困难群体，积极参与安全隐患排查、心理问题疏导、法治宣传教育、困难青少年帮扶等活动，广泛宣传常态化疫情防控、交通安全、消防安全、网络诈骗防范、意外伤害规避、禁燃烟花爆竹等方面知识，不断增强安全意识和自救自护能力。关心关爱身边需要帮助的人，热心参与帮困解难、扶老助残、慈善捐助、医疗义诊、心理抚慰、学业辅导、亲情陪护等志愿服务活动，在全社会形成奉献、友爱、互助、进步的浓厚氛围。

永远跟XX走志愿耀青春！朋友们，让我们携手同心，一起投身到志愿服务的火热实践中，从我做起，从现在做起，从平凡小事做起，让雷锋精神在我们身边聚沙成塔，绽放新的时代光芒！

传承雷锋精神学习情况 篇3

一、活动主题：

学习雷锋精神 争做文明青年

二、活动时间：

20xx年3月

三、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会，进行宣传动员。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料，营造学雷锋活动氛围。

4、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。

第二阶段：组织实施

1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。

2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。

3、立足学习开展“一帮一”活动 ，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事，使用文明用语、净化校园环境，要同一切不文明行为作斗争。

4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动，活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。

5、走访不同年代的人，调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解，明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神，并写出一份调研报告。

第三阶段：总结表彰

1、3月底，活动结束后，各支部进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。

2、4月初，学校将对活动中表现突出的'先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划。

2、在开展志愿服务活动前将该活动计划

传承雷锋精神学习情况 篇4

雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮忙他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都能够是雷锋，做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮忙时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的.距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮忙。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩帮忙过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮忙。这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应帮忙身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信是金，真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实，对人不欺不骗不食言。勇于承认错误，修正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批评，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护群众的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命，自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失，而她却挺身而出留住了这小生命，留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”，如果是我们遇到这种事也就应去帮忙他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风，提倡节俭，反对铺张浪费。节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起，从自身做起。节约是一种态度，是对社会、国家负职责的做法。持之以恒，为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望，是每个人人生道路上的指示标。积跬步，以至千里；汇小溪以成江海。从身边的小事做起，从我做起！

传承雷锋精神学习情况 篇5

60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。为进一步推动文明实践志愿服务深入持续开展，掀起学习雷锋精神的'新高潮，奋力谱写乾安高质量发展崭新篇章，XX县新时代文明实践中心向广大志愿者、市民朋友发出如下倡议：

一、学习雷锋精神，争做新时代文明实践的倡导者志愿服务理念是雷锋精神在新时期的发展和延续。广大市民朋友们要积极学习雷锋的先进事迹，进一步传颂雷锋故事、传唱雷锋赞歌、传承雷锋精神，大力宣传公民道德规范和文明公约，做新时代文明实践的倡导者，鼓励带动身边人，加入并壮大学雷锋志愿者队伍，让乾安大地处处看到雷锋志愿者的身影。

二、践行雷锋精神，争做新时代文明实践的先行者坚持从身边事做起，从点滴小事做起，积极参与“XX的声音进万家”“赓续红色血脉志愿服务进基层”“文明乾安志愿者在行动”“日行一善微爱乾行”等新时代文明实践志愿服务活动，深入农村、社区、学校、企业等，开展理论政策宣讲、文化文艺服务、扶贫帮困、卫生环保、科学普及等志愿服务活动，自觉成为新时代文明实践的先行者。

三、弘扬雷锋精神，争做新时代文明实践的推动者以雷锋为榜样，身体力行，积极、主动、自觉地参与学雷锋志愿服务活动，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，将雷锋精神传递下去，让雷锋精神在乾安大地扎根，让社会主义核心价值观在乾安绽放、结果。

关爱是一种美德，奉献是一种境界。广大市民朋友们，让我们立即行动起来，争当文明使者，用奉献与责任点燃人间真情，传递爱的温暖，共创美好家园。新的时代赋予雷锋精神新的含义，文明乾安呼唤雷锋精神。学雷锋贵在行动，贵在平时，贵在坚持。我们的行动不求轰轰烈烈，但必须勤勤恳恳、踏踏实实。雷锋精神，人人可学；文明实践，处处可为。让我们行动起来，积极主动、满腔热情地加入到学雷锋文明实践志愿服务活动中来，与雷锋精神同行，薪火相传，发扬光大，绽放时代新风采。

传承雷锋精神学习情况 篇6

广大青年志愿者朋友们：

阳春三月，万木争春。为深入开展学雷锋活动，进一步培育和践行社会主义核心价值观，筑牢全县团员青年、青年志愿者团结奋斗的思想基础，深化青年志愿服务工作，夯实志愿服务阵地。共青团XX县全县发起开展“雷锋精神代代传承志愿青春你我同行”学雷锋志愿服务活动。为此，我们倡议：

一、大力弘扬志愿精神，争做雷锋精神的倡导者。广泛宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极传播“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的.志愿理念，弘扬志愿服务正能量，传递友爱互助好声音，充分发挥青年志愿者的示范带动作用，加入并壮大学雷锋志愿者队伍，积极开展文明礼仪、文明交通、低碳环保等志愿宣传活动，共同营造一个传递友爱、共襄善举、守望相助的良好社会风尚。

二、自觉参与志愿服务，争做雷锋精神的践行者。坚持身体力行，积极投身我县青年志愿服务活动，结合我县文明城市、卫生县城创建工作，深入农村、学校、企业、社区、公益机构，广泛开展“寸草心爱老敬老行动”“关爱留守儿童志愿服务活动”“阳光助残志愿服务活动”“安全教育志愿服务活动”“生态环保志愿服务活动”“科技科普志愿服务活动”等学雷锋志愿服务活动。在互助中感受县城温度，平凡中彰显雷锋精神，让雷锋精神在武邑县深深扎根。

三、鼓励带动身边力量，争做雷锋精神的推动者。始终以饱满的激情、乐观的态度积极参与、支持学雷锋志愿服务活动，在自己身体力行的同时，动员身边群众、社会力量通过捐款捐物、结对帮扶、走访慰问、环境清扫、办实事好事等多种方式加入志愿服务活动中来，以力所能及的助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守来支持学雷锋志愿服务活动的开展。

全县各单位要结合实际，积极组建学雷锋青年志愿服务队伍，围绕“雷锋精神代代传承志愿青春你我同行”主题，开展面向社会的志愿服务活动，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为建设经济强县、美丽XX贡献青春力量。

传承雷锋精神学习情况 篇7

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会礼貌的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神礼貌建设，为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。现将具体状况小结如下：

一、营造气氛，深入宣传

根据县局文件精神以及中心校会议布置，我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记（节选），并利用晨会，各中队利用班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的＇高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋。

1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活个性困难的，带给帮忙，切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不礼貌语言说不；向不礼貌行为说不；向不礼貌习惯说不”的活动。开展评比，争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。深化活动内涵

三、进行总结评比，树立榜样深化活动内涵

x月x日下午，我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出校园小雷锋x名，对高年级学生征文比赛也评出优秀征文x篇。学校颁发了奖品，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的'教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

传承雷锋精神学习情况 篇8

然已进入二十一世纪，但是雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的.螺丝钉的钉子精神。

作为一名教师，就要像雷锋那样，在平凡的岗位上为我们的祖国贡献自己的力量，为教育事业奉献一生。

首先要发扬敬业爱岗精神，只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身到这种平凡工作，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。在实际工作中，我要严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。

其次要有刻苦钻研精神。平时要不断加强自身的学习。这就要求我们在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一条河流”源源不断的“活水”。苏霍姆林斯基说：只有把自己知识的百分之一用于课堂教师就够了的教师才是真正热爱自己学科的人。可见，作为教师必须严谨治学，有精通的相关知识，才能达到厚积薄发。

最后要加强自身的修养。作为教师，就要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。因此更应该努力提升自己。

总之，在今后的学习生活中我要处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，让雷锋精神永生。雷锋精神，不仅属于昨天，也属于今天，更属于明天。

传承雷锋精神学习情况 篇9

一、活动目的：

通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题：

雷锋精神伴我成长

三、活动时间：

xxx

四、活动内容及要求：

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围；

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛；

3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的.精神，并每人至少背诵一句。

4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强学生的环保的意识。

5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

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