励志的句子 · 作文

励志的句子作文在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的意外小学作文,欢迎阅读与收藏。

意外二年级小学作文 篇1

嘿嘿,今天我见到了姐姐,真开心!

那是在饭店里见到的,我喝了一口水,突然,谁在我肩膀上一拍,“啪!"我被吓得魂都飞了,我把刚才喝的'那口水“嚏”给吐掉了,我正准备收拾时,回头一看,哇!太意外啦!是我的姐姐!我问尖声道:“是你刚才拍的我吗?"姐姐漫不经心的说道:“就是呀!”我生气地说;“你等着瞧,我会转败为胜的!”

我这才反应过来,我是要说正事的,于是我问道;“你们放假了么?”姐姐;“废话”,“me还没有考试呢!”我惊讶地长大了嘴,使形状成了o型,当我嘴还没闭上时,姐姐已经招呼我出去玩了。

我见到了一个姐姐,变化真大!我还有一个姐姐嘞,不知道这个姐姐变化大不大,我还有好多表妹呢!嘿嘿,再等等吧!

意外二年级小学作文 篇2

今天下午上学时,发生了一点意外,让我好害怕又好温暖。

那就是在放学时我出去倒垃圾的时候,被一个六年级的`大哥哥撞倒了。当时我的鼻子流了好多血,我还感觉到鼻子又酸又疼,就吓得哭了、站都站不起来,同学们急忙把王老师叫了来。王老师急忙赶来,赶快把我扶了起来,带到水池的边上洗了洗。同时老师把自己所知道的止血措施都用在了我身上,终于止住了,我也不再害怕了。

放学的时候老师还问我疼吗?虽然只是两个字的问候,我感到无比欣慰,我只想对老师说:谢谢您,我亲爱的老师!

意外二年级小学作文 篇3

一只蜗牛独自一人在路上爬行,只有他一人,它感到孤独寂寞。它向远处一看,惊奇地发现一只蜗牛向这边走来。走进一看,"天呀,是个小学生!"蜗牛不相信的喊到。这只"蜗牛"的背上驮着一个重重的大书包。脸上的汗不停地往下流。这部漫画叫做((大出意外))。

是呀,现在的小学生每天都背着沉重的书包,各种参考书,练习题压得学生喘不过气来。

一次,语文。数学。英语各科的老师都布置了大量的`作业,比如参考书。考卷。习题把书包都装得满满的,拎起来沉得不得了。到了家里,妈妈又丢给我一些作业,说什么都是为你好,好好做之类的话,可家长和老师们可曾知道啊?这么多的作业,哪是小学生能承受得了的啊?

现在不是提倡减负吗?可这项规则又落实到哪去了呢?

意外二年级小学作文 篇4

今天最后一节音乐课下课,我们全班同学回到了教室以后,发现许老师没有在教室里,何思怡肩负寻找许老师的任务。她因为胆小不敢去找许老师,于是我就陪她一起去2楼办公室找。

我们在2楼遇见了顾睿,她发现何思怡的头上在流血,我们好紧张,就赶紧跑进了办公室,办公室里只有罗老师在,我和罗老师说明了这件事情,罗老师马上询问何思怡关于受伤的情况。因为马上要放学了,罗老师就把何思怡安排在了放学队伍的`第一个,让她能早点回家。今天这件事情真的是个小意外啊。

意外二年级小学作文 篇5

下课了,我和往常一样来到学校的假山旁,来看看小鱼。

看着看着,我突然把目光转向浮在水面上的水蜘蛛。我看了看用小石子向它砸去,只听嘭的一声水蜘蛛立即沉了下去,再也浮不起来了,这是怎么回事呢?我想。

晚上我发现一角的硬币脏了就接了一盆水,把它轻轻的.放进了水里,啊!硬币居然浮了起来,我又用手碰了硬币一下,硬币就沉了下去,这会不会跟水蜘蛛沉下去的原因一样呢?

于是,我看了许多书,费了九牛二虎之力才找到答案。原来水蜘蛛是靠水的浮力在水面上的,如果破坏了这种浮力水蜘蛛就会沉下去。

生活中有许多奥秘,只要我们留心观察善于思考,就一定有所发现。

意外二年级小学作文 篇6

那天,是个星期四,学校要举行英语演讲比赛,我也被幸运的入选了,为了能让我们做好准备,早上我和其他演讲的同学都没有上课,等待下午的比赛。

比赛开始了,幸亏我是排名第二,正好可以缓解一下紧张气氛,我的.手心里捏了一把汗,轮到我了,我把诗歌优美又自如的背讼了出来,自我感觉还是挺好的,接着就是一阵热烈的掌声。

可当班主任宣布获奖名单时,我却最终没有听见自己的名字。我知道自己失败了,我感到为了又气愤又羞愧。因为这次比赛,我还是付出代价了,前一天晚上都到十二点才睡觉的,说实话没拿上奖太让我失望了。

没想到是,回家后,妈妈却对我说,拿不拿奖无所谓,重在参与嘛。只要今后你愿意努力,就迟早会成功的。

“别看每次海浪来临时,小鸟总是拍打着翅膀先飞走了,但最后漂洋过海的还是海鸥。”听了妈妈的话,我的眼前一亮,虽然英语演讲没拿上奖,但却在妈妈这里得到了意外的收获。

意外二年级小学作文 篇7

我们班的同学正在玩抓人,小a一不小心撞伤了,发生了一件可怕的事故。

那时是早操结束后的大课间,我们班的小a、小b、小c正在玩抓人游戏,在教室里跑得很快,还大喊大叫,把凳子和桌子都弄翻了。

小a是当“抓”的,小b和小c急忙跑到教室门口,往走廊里跑。小a也紧追不舍,正当小a跑到教室门口时,小c突然把门关了,因为小a跑得快,所以刹不住车,他“哐”的'一声撞到了门尖尖的地方。“呜哇……”小a一边哭一边把撞到的地方用手捂起来。

老师很快就来了,把小a的手从额头上拿下来,哇!此时场景让人大吃一惊,小a的额头上流了一大堆血,小a马上到医务室包扎伤口,然后被家长接走了。还好小a没什么大事,如果再严重一点的话,有可能会留疤。老师说:“以后不能在教室玩快速奔跑的游戏了。”

就算我没玩抓人,我的心里也很难受,因为他是我的好朋友,我相信小c比我更难受,所以课间玩耍安全是最重要的。

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