【#范文大全# #交通安全五年级演讲稿(合集九篇)#】演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会，演讲稿的使用越来越广泛，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家收集的交通安全五分钟精彩演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

交通安全五年级演讲稿 篇1

老师们、同学们:

早上好!

今天我演讲的主题是《交通安全伴我行》。

随着经济的快速增长，汽车数量也相应地剧增，我们能感受到身边这种变化，交通安全是关系到你我他每一个人的切身大事。

现在让我们想一想，当你走在马路上的时候，是否有下列的陋习呢?随意穿越马路;不走人行道;对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹;闯红灯。还有一点很容易被忽视：我们小学生，大多数还没有到法定可以骑着自行车上马路的年龄，你是否也忽视了这一点呢?

同学们，当我们违反交通规则的时候，是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?我们小朋友正处于成长阶段，天真活泼，好奇心强，敢动敢玩，但有时候经验不足，遇到紧急情况容易发慌、不知道怎么办，因而发生交通事故的可能性要比大人更大。在马路上行走时，首先要有安全意识，时时防范意外，这就对我们自己提出了更高的要求。

在此，我向同学们发出以下倡议：

1、积极学习交通安全知识，时刻注意交通安全，自觉遵守交通规则;

2、走人行道，不在公路上嬉戏、打闹，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在车前车后乱跑;

3、未满12周岁的同学不骑车上公路;

4、过马路时，不贪图方便去翻越交通隔离护栏;

5、过马路要看红绿灯，红灯停，绿灯行;如果没有红绿灯，要先往左看，再往右看，注意来往车辆;

6、乘坐汽车时，不要把头和胳膊伸出窗外;

7、从自己身边做起，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，安全乘车、安全走路。

同学们，我们的交通安全，不光要靠全社会的方方面面来关心、支持，还要靠我们自觉地遵守交通法规。牢记交通安全，我们的道路交通才会有序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐，大家的生活更加美满幸福!

交通安全五年级演讲稿 篇2

各位老师，同学们：

大家好！

我们不管是上学，还是放学时，马路上的车辆总是川流不息。这时都牵动着每一位爸爸、妈妈的心，马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧。一个个鲜活的生命就消失在车轮之下，一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中，一幅幅惨不忍睹的画面，一个个痛苦挣扎的表情，一声声呼天喊地的哭声，一句句引人深思的话语，唯独剩下的是人类的痛惜！导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识，一起交通事故都在间接的拆散一个幸福的家庭，如果是我们再多加强交通防范意识，很多事故就可以避免发生，甚至不再发生。俗话说：安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人们的眼中，造成悲剧的发生，就是开车不谨慎，不然就是不遵守交通规则，的确如此。如果人们不在酒后驾车，不再技术上逞能，不在驾驶时横穿马路，每一个行人都遵守交通规则，那么社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗？每个人的生命都是父母给与我们的.，一个人不会有第二次生命，所以我们应该倍加珍惜，有了生命的存在才能成就我们一个个五彩的梦。我们是祖国的花朵，是未来的建设者和主宰者。作为一名小学生更加应该有自我保护意识，从我做起，从小做起，做一个遵守交通规则的小学生。

可爱的校园我们的家，交通安全靠大家，人人身处自律手，校园开遍和谐花。小朋友们让我们把平安的种子播撒向大地，让它发芽生长、开花结果之时，你收获的将是更多的幸福与安宁。

交通安全五年级演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我校位于交通要道，在校学生多达3600余人，安全责任尤为重大，多年来，我校一直把安全工作放在重中之重。本学年，我校安全工作主要围绕“拒乘违法车辆”“平安出行，从我做起”“拒食不安全食品，争做健康小卫士”“小手拉大手”四项活动开展：

一、强化，树立安全意识。

首先、利用班队会，升旗仪式及安全教育课，对学生进行拒乘违法车辆、拒食不安全食品等安全知识讲解，使学生养成“不食三无食品，远离流动摊点”的好习惯。其次、利用宣传橱窗、等途径，指导学生如何注意自身安全。此外、还开展手抄报比赛、安全知识竞赛等活动，深化学生安全意识。

二、细化校园监管，深化责任意识。

为了把校园安全工作做的更好，我校层层细化安全责任，逐级签订;实施“无缝化管理”，值班老师提前半小时进班，课任老师无缝对接，校门口两名保安和一名值班领导，协助交警，护送学生，维护门口路段交通秩序，确保学生自进校至离校都在老师的监护之中;分三个时间段错时放学，安排家长在指定区域接送，正副班主任全程护送学生，并设立交通安全“监督岗”，对违规接送孩子的家长进行劝导;每月对学校校舍及周边的安全隐患进行一次排查，发现隐患，及时采取整改，备案并上报教体局。

三、家校联动，共创平安校园

利用家长会等，向家长宣传安全知识，增强家长安全意识。先后发放《拒乘违法车辆》《“平安出行，从我做起”倡议书》及《致家长一封信》等材料，并通过家长签字的形式，引起家长足够重视。坚持开展“小手拉大手”活动，充分调动学生和家长的积极性，参与到共筑平安校园活动中来。

四、多方协作，打造和谐校园

针对学校周边存在违法、违规接送孩子车辆及小饭桌、流动摊点等问题，我校配合教体局、创城办等相关部门，做好摸底排查，协助整治工作，确保学校周边秩序良好，消除安全隐患。

我们深知，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续严格执行各项安全制度，力争把安全工作做得更好、更有成效。

交通安全五年级演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在现代社会，我们的生活离不开交通，交通安全也是一个不容忽视的问题，必须言出必行，从我做起。然而，有些人不注意交通安全。你有没有想过，一点点的疏忽，可能会让你后悔一辈子？

记得有一次，我从学校走回家的路上，突然听到不远处有“嘘——”的紧急刹车声和撞车声。听说一辆校车和一辆转弯的车相撞，车头撞上了校车尾部，校车的油漆被撞掉了，有的变形了，车的大灯也下来了。当时我的心猛地一抖，心想：校车上那么多学生有多危险！

如果司机反应稍微慢一点，含苞待放的小花车可能还没开就被车祸撞死了。一想到这我就吓出一身冷汗。这时候双方业主吵起来了，我也靠近了一点。听说车主身上有股难闻的酒味，显然喝了不少酒。这时，交警也赶到现场处理交通事故。

那些酒驾的人，不要让自己的生命徘徊在生死线上；不遵守交通规则的，请遵守交通规则！作为一名小学生，我必须以身作则，严格遵守交通规则。

交通安全，从我做起。这是一个迫切的问题。让我们珍惜生命，关注交通安全。

交通安全五年级演讲稿 篇5

老师们，同学们：

早上好！

今天我国旗下的主题是的交通安全铭记于心。交通安全是全社会安全工作的重要组成部分，它不仅关系到师生生命安全，也关系到千家万户的幸福平安和全社会的和谐稳定，责任十分重大。近年来，由于交通运输工具的大量增加，交通安全事故已排在各种事故的'首位，在学生伤亡事故中也占了较大的比例。

为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实，我国把每年的12月2日定为全国交通安全日。我们希望，有更多的市民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利。作为学生，我们要做到三个“安全”：安全乘车、安全骑车、安全走路。

1、安全乘车。乘车上学的同学要遵守乘车纪律和交通规则，有序上下车；不在候车点追逐起闹，四处玩耍，做到文明候车、文明乘车。

2、安全骑车。骑车上学的同学注意文明骑车，严禁并排骑车、严禁骑车带人；12周岁以下及不具备独立骑车能力的学生不得骑自行车，中小学生不得骑电动自行车和摩托车上下学。

3、安全行路。徒步上下学的学生要严格遵守交通规则，要在斑马线处穿越公路，养成“一停二看三通过”的习惯，谨防来往车辆。

同学们，“红灯短暂，生命无限”，“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧！

交通安全五年级演讲稿 篇6

亲爱的老师和同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《安全在我心中》。

安全是什么样的？安全就像一个忠实的保护者，日夜守护着我们，使生命之树高大翠绿；安全是什么样的？安全就像一颗脆弱的心，可能在一瞬间支离破碎；安全是什么样的？安全就像一个警钟，时刻提醒我们珍惜生命，注意安全。每天上学，父母总是提醒我们：安全第一，学习第二；在课堂上，老师经常教我们注意学校内外的安全。我们常常对他们的话充耳不闻，而这所谓的充耳不闻，就是在提醒我们的爱！

在往返学校的路上环顾四周，许多学生不遵守交通规则，比如在高速公路上行走、过马路、走反方向的路，甚至在车流不息的路上追逐打闹。多么危险的.行为。人的生命是脆弱的，不小心就可能发生危险。所以我在这里提出：上学路上和放学后，一定要走人行道，向右走；过马路时，走斑马线，注意交通；禁止在路上追逐打闹。希望大家都能遵守，共同珍惜我们的安全！

安全似乎离我们很远，又似乎离我们很近，远到天边，近在咫尺。安全在哪里？是的，安全在我们自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，时刻关注安全，才能过上平静的生活。

我的发言到此结束，谢谢！

交通安全五年级演讲稿 篇7

老师们、同学们：

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是：识标线，诵童谣，争当好习惯之星。同学们，你曾留意过马路上用漆划的各种各样颜色的线条吗？这就是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界线”，它规定机动车和非机动车得行驶路线。在路口四周有一根白线是“停止线”，红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”，行人在这里过马路比较安全。

不知道大家有没有发现，这些交通标线也走进了我们的校园。我们校园的马路，在前些日子也请公路局的叔叔们划好了指示标线。划标线的目的是指导大家能够遵守校园交通规则。老师看到，有一些同学已经在按照标线的指示行走，他们可真细心啊！道路交通安全意识的培养，从校园做起，从我做起，相信我们所有的同学都一定能够很快做到。

另外，在经过乐趣楼走廊的时候，不知道大家有没有停下脚步，驻足诵读走廊墙壁上的许多童谣呢？这些童谣可都是我们的老师、同学，甚至是家长一起创编的，它们读来朗朗上口，而且还教我们如何养成生活和学习方面的好习惯。跟着老师，我们先一起来诵读一首吧！“整理小书包 书包是我好朋友，每天帮它理理好。书本作业排排队，文具水壶有专位，分类整理真方便。” 多么欢快的节奏，大家一定都非常喜欢。那就让我们一起来行动吧，利用自己的休息时间，争取在这个学期至少能够背诵两层楼的好习惯童谣。当然，老师更希望大家能够将童谣的内容变为自己的行动，相信在不久的将来，这些好习惯就会与我们相伴。

同学们，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯”。养成良好的习惯，是对我们一生最大的负责。让我们从现在做起，“识标线，诵童谣，争当好习惯之星”。

交通安全五年级演讲稿 篇8

亲爱的老师和同学们：

大家好！我从小就意识到交通安全只不过是等着看左右；不能闯红灯；不能在路上打架等等。虽然我的父母一直在教育我，学校老师一直在说，但我总是把这些话当作耳朵。我一直在想为什么要反复强调这类问题？正是因为我鄙视父母和老师的话，我几乎失去了黄泉。

有一次我和妈妈骑自行车去图书馆，我的驾驶技能不是很好，一直跟着妈妈。在十字路口，为了跟上妈妈，我骑自行车冲过去，但当我赶上妈妈时，我的手摇了摇绿化带。这时，红灯亮了。我不在乎危险在乎危险。我直接骑了过去，一辆飞驰的汽车从我身边经过。我吓得出了一身冷汗。从那以后，我没有后悔，而是忘记了伤疤的疼痛。

又一次，我打完乒乓球回家了。在新欧尚之后，我妈妈问我是否想去。我点了点头。当我正要穿过马路时，我突然发现绿灯只有几秒钟。我和妈妈渴望在马路对面奔跑。这时，红灯亮了，飞驰的汽车经过我们。现在回想起来，这一幕仍然历历在目。

从那以后，我再也不敢把老师和家长的话当耳旁风了。

有一天，姐姐过马路的.时候，为了省事，在离斑马线几米远的地方过马路，那是红灯。后来我教姐姐过马路的时候要走斑马线，不能闯红灯，要保持安全。

熟悉交通规则，交通安全陪伴我们！

交通安全五年级演讲稿 篇9

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

随着社会经济快速发展，渐渐地、渐渐地，汽车已经加入我们生活的一部分中。虽然汽车给我们带来前所未有的方便与快捷，可就当我们在赞叹社会的提高和享受这完美的同时，汽车也给我们带来了灾难，比如车祸、自燃。

车祸夺去了一个个鲜活的生命，使一个个幸福美满的家庭妻离子散、家破人亡。所以目前首要一个问题就应当加强交通管理法制化，科学化，礼貌化，构成良好的习惯和道德风范。

“遵守交通规则，不乱闯红灯。“是个很重要的问题，我们不仅仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下欢乐、健康地成长，建设自我美丽的家园！

有一次，我在放学回家的路上，看见中学生冒着寒风，在路口体验“交通协管员”的工作，在红灯亮时，有一小伙子置协管员呼声不顾，仍要往前冲，被协管员强行拦住，小伙子对协管员破口大骂，甚至拳脚相加，对协管员不尊重，不服管的现象屡见不鲜。一些骑车人和行人仅有在交警面前，才会自觉些，而很少把协管员当回事，甚至恶语相加。

其实，从某种语言上来说，这是不尊重自我的生命，换句话说是对自我生命的不负职责。人的生命仅有一次，我要呼吁全社会的人民都来遵守交通规则，做个遵守法规，礼貌谦让的好公民。我要在生活小区里出版一个关于《交通安全知识》的宣传栏，让大家增强交通安全意识，养成良好的交通习惯。回到学校，我要协助少先队辅导员办《交通安全知识》小报，发动各班级举行《交通安全知识》主题班队会，教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《红绿灯之歌》等。

结合此刻的状况，此刻引起的车祸的根源是人们饮酒后开车。根据《道路交通安全违法行为记分分值》规定：饮酒后驾驶机动车的，记6分；醉酒后驾驶机动车的，记12分。

其实只要人人都遵守交通规则，世界就人会更加完美，从而营造出一个安全、礼貌、畅通、和谐的社会环境。让我们从此刻做起，争做礼貌守法的好少年吧！

上一篇 ：《难忘的一课》读后感
下一篇 ：2025防灾减灾活动方案（精品十二篇）