【#范文大全# #以五四为主题的活动策划书#】时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。策划书要写哪些内容呢？下面是小编为大家收集的以五四为主题的活动策划书（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以五四为主题的活动策划书 篇1

本次活动以“昂扬五四精神，青春中国梦想”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为学院的优良学风的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

一、活动要点

活动主题：昂扬五四精神，青春中国梦想

主办单位：马克思主义学院学生会

活动对象：10级全体学生

活动时间：

活动地点：科技楼433教室

二、活动流程

1、主持人上台宣读开场词如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 94年前——19XX年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的'一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪

2、活动具体安排

将40名同学分为四组，前两组组准备对本活动的认识，后两组结合“中国梦”阐释对五四精神的自我认知。

（1）让学生各抒己见，谈谈自己对五四精神的认识，有什么打算，然后听取其他学生的意见，进一步深入了解五四爱国精神，使自己思想素质进一步提高。

（2）剩下的两个小组，结合书记提出的“中国梦”这一理想，对关于五四运动与五四精神的内容和知识进行阐述，以便能深刻的认识到五四爱国精神的可贵。

（3）赛后，会对表现好的各组发奖励物品，以此鼓励。

3、文艺表演学生自愿进行文艺表演，目的在于更好的促进同学之间的友好关系，并能够活跃活动气氛，达到更好效果。

4、总结点评由学院领导对本次活动及同学们的表现进行点评

5、活动结束本次团日活动圆满结束，同学们有秩序的离开场地，并对教室进行打扫。

三、活动的意义

本次集体活动意义在于，加强团员意识教育和团支部的自身建设,通过形式多样、生动活泼的团支部活动增加广大共青团员自律意识，提高共青团员的文化素质，鼓励广大青年大学生积极为国家社会做贡献。

以五四为主题的活动策划书 篇2

一、活动安排：

1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；

2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；

3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；

4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30；

5、比赛地点：学院主楼前。

二、活动要求：

1、所有参赛队要求统一服装；

2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；

3、所有参赛队需注意赛场秩序。

三、评分标准：

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）

2、音准律动感强，节奏准确；（2分）

3、声音洪亮，音乐优美；（2分）

4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）

5、声情并茂，强弱对比得当；（2分）

6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）

四、评奖等次：

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

以五四为主题的活动策划书 篇3

为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！

二、活动对象：初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间：10.04.20—10.05.04

四、活动内容：

1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。

五、活动流程

1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。

2、活动展示：

①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。

3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

以五四为主题的活动策划书 篇4

今年是“五四”运动xx周年，建团xx周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的`爱国主义情怀。经校团委、学生处研究，决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动，具体方案如下：

一、活动口号：

弘扬五四精神书写励志青春

二、活动内容：

1、书画摄影大赛

2、手工创意作品设计制作大赛的通知

3、“弘扬五四精神，肩负历史使命”大型图片展

4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动

5、“红色五月，放飞青春”演讲比赛

三、活动时间：

4月下旬至5月底

注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。

系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛

1、活动主题及内容：本次比赛以“北仑发展我成长”为主题，旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园，表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

2、作品类别及规格要求：

（1）书法作品：软、硬笔均可，软笔作品不小于四尺宣纸对开，硬笔作品不小于16k，草、篆书请附释文于作品背面右下角。

（2）绘画作品：国画、西画、卡通绘画等均可，国画作品最大不超过4尺，西画、卡通绘画作品最大不超过2k。

（3）摄影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi，尺寸为7—12英寸之间，并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交。

（4）参赛作品必须为本人创作，不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等，如有违反，由当事人自行负责；

3、参赛对象：初一初二各班每类作品各交2件参评。

4、活动时间：5月4日前上交团委办公室，逾期不候。

本次比赛优秀作品将选送至xx区参评。

系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知

1、作品要求

（1）具备创意特色的造型艺术作品均可，包括：雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等，鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造；

（2）作品必须围绕“展创意精神，领未来风尚”的活动主题进行创作，立意健康向上，创意独特，要求有简洁的命名和内容说明；

（3）造型能准确形象地表现命名，体现创意精神，色彩协调，视觉感好，制作工艺较好；

2、参赛对象：初一、初二各班选2件作品参评

3、活动时间：5月12日前上交团委办公室，逾期不候。

本次比赛优秀作品将选送至xx市参评。

系列活动之——“红色五月，放飞青春”演讲比赛

1、参赛对象：

初一、初二每班选派1人参赛，但要确定1—2人后备人选；

2、演讲主题：以“红色五月，放飞青春”为主题，围绕爱国奉献，勤奋学习，文明守纪等方面，体现民族精神与时代精神的结合，题目自选，题材不限。

3、参赛要求：

①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义；

②视角独特，立意新颖，声情并茂，有感染力；

③要求脱稿，时间不少于4分钟；

4、比赛时间另定。

以五四为主题的活动策划书 篇5

一、活动宗旨：

为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题：

20xx年五四青节卡拉ok大赛；同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排：

1、时间和地点：20xx年5月4日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅

2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目；部门总人数在30人以上（含30）报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等；团体节目（表演人员在三人以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3、报名时间：截止20xx年4月28日

4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

5、主持：男女司仪各一名（待定）。

6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值；评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表（服饰）10分。

四、奖项设置（奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品）：

1、团体文艺节目奖项6名（奖金1400）：

第一名：员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。

第二名：组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面。

第三名：表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。

2、个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2—3名（奖品以春节期间未兑领的.奖品为主及350现金）：

一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。

三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。

优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人（共150元），每人奖励高级笔记本一本。

3、游戏节目奖9名（奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张）

颁奖：董事或总经理发一、二等奖；部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排：

1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置（协同ktv一起）。

3、中餐部：现场装饰与布置。

4、夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。

5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门；负责游戏道具；负责奖品控制及现场活动的协助。

以五四为主题的活动策划书 篇6

为纪念“五四”青年运动xx周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

一、活动主题：

为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛，我班特开展以“增强意识，奉献社会”为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习知识、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、活动创意：

本次活动以“增强意识，奉献社会”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习知识，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习知识、努力工作。

四、参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容：

1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习知识阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课，并集体学习知识新团章和团史；21日，团小组成员学习知识理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。

a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；

b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；

c、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习知识积极分子，并进行工作总结。

六、活动效果：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习知识，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习知识上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习知识，向党员看齐，提高团组织的素质。

八、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加；

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报；

3、活动中都要佩戴校徽；

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

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