【#范文大全# #春季运动会活动方案主题(优质十篇)#】为确保活动高质量高水平开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。以下是小编帮大家整理的春季运动会活动策划方案(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
一、活动时间:
20xx年4月30日下午2:30
二、活动前准备:
1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人员分工
主持人:
音乐:
摄像:
四、具体要求:
1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。
2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。
3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。
4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。
五、活动过程:
1、主持人开场白
2、介绍家委会成员
3、介绍活动流程:
1)早操展示:出场顺序为大班——中班——小班
2)级部运动会:顺序为大班——中班——小班
3)家园互动游戏:撕名牌、跳大绳
4、结束语
春,是成长的象征,春,是豪情释放的季节。春天,一个最让人动心的季节,也永远是一个青春的永恒话题。在我们心中,春天给予我们无穷的力量,激发我们前进,挥洒我们的青春。而青春则更是我们所孜孜以求的一种精神,一种用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的精神,更是我们彰显生命力和运动激情的季节。
为了丰富大学生的课余文化生活,深化我院体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办春季运动会。给全院同学创造一个挑战自己的机会,促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更应该为弘扬体育精神而奋斗,营造一个文明向上的`校园文化气氛。
这是的一次友谊的聚会,也是展现学院学生精神风貌、提高学院学生整体素质、推动学院“全民健身运动”、激发广大在校学生积极参加体育锻炼的一项重要赛事。我们相信,运动健儿们在体育运动大会中将展现自己无限的青春活力和动人风采,欢聚赛场,公平竞赛,友好交流。
一、活动背景
自古以来,体育竞技就是展现力量,表达奋进、拼搏精神的最好载体。在一次运动会中,往往可以提高一个团队的凝聚力,激发人的积极向上,努力奋斗的内在潜能。xx财经学院院团委、学生会在结合了运动会参加面广、影响力大的特点以及大学这个特殊的背景,策划了学院“超越极限、挑战自我”体育运动会。
二、活动目的
这次运动会将以丰富学院全体师生的课余文化生活,扩大学院在全校乃至xx众多高校中的知名度为出发点,为资源与环境学院美好的未来奠定良好的基础。运动会期间,我们将邀请学院全体老师参加,使本次运动会真正体现出团结奋进的主旨,体现出“崇德尚学、图强至善”xx财经学院校训的真正内涵。
三、活动地点大学春季运动会活动方案
xx财经学院校区足球场。
四、活动时间
20xx年x月x日周日上午。
五、具体流程
(一)运动会开幕式
(二)、运动会比赛过程
运动会工作人员到位,运动员开始检录,裁判组到位,非比赛人员离开场地,各项赛事有序进行
(三)、运动会闭幕式
闭幕式开始,运动员入场,由院领导宣布比赛结果并给获奖班级颁发奖品,宣布春季运动会圆满结束。
六、比赛项目
跳高、三级跳、铅球。
七、活动负责人及参与者
1、主办单位:xx财经学院学生工作委员会。
2、承办单位:xx财经学院学生会体育部。
3、参与者:xx财经学院全体同学。
八、活动安排
(一)前期准备
1、宣传工作。
2、人员配置。
3、动员报名工作。
4、赛场布置。
九、注意事项
1、报名截止日期20xx年x月x日,报名表一式两份(计算机打印)送到xx财经学院学生会体育部,逾期不于办理。
2、比赛当天如果天气出现意外情况(如大雨),更改比赛时间,具体时间具体通知。
3、运动员必凭学生证先到检录处检录方可比赛。比赛提前xx分钟检录,在比赛检录时点名三次未到者取消比赛资格。若田赛和径赛时间冲突,以径赛优先,径赛完毕,尽快到田赛检录处检录,并参加比赛。
4、选手在赛前必须自备号码簿,注明姓名学号,字体醒目,否则取消比赛资格。
5、在比赛开始时,不能有其它无关人员出入赛道,如出现此类情况,由引导人员将其引导出去。
6、在比赛过程中,参赛选手不得做出影响其他选手进行正常比赛的举动(如推搡、故意阻挡),轻者警告,视情节严重者取消比赛资格。
7、比赛过程中准备医药箱,当出现意外受伤时,由医疗组人员进行伤口处理。
8、运动员不得请别人代替参加比赛,一经发现,立即取消该运动员参赛资格。
9、参赛选手不得找裁判无理寻事。
本次春季运动会的宗旨在于增强各个班级的凝聚力,展示学生们的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队协作意识,在这个充满活力的时代,有挑战才有财富。本次的春季运动会是丰富大家的业余生活,给每一位同学展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为激进奋斗的生活留下灿烂的一笔财富。
一,活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二,活动整体方案
活动时间:20xx年x月x号13:30-17:30
活动地点:体育馆-篮球馆
主办单位:
活动参与对象:全体同学
活动主题:春季运动会
三,具体活动细则简介
第一组:
第二组:
第三组:
第四组:
第五组:
PS:活动过程以分组计分制,结束后分数最高的两组,获胜赢得礼品。分数最低的一组,留下来清理场地。本次活动共四个项目,若剩余时间多,则选择备选活动,或自由活动。
项目一:拔河大赛
拔河比赛
参赛者
比赛器材
比赛时间
比赛规则
比赛制度
第一组拔河绳1条,裁判员鸣哨后开始比赛,当红布条与拔河绳
1、比赛分淘汰赛、决赛。每组选8名参赛者,两两组比赛。
2、第二组口哨1个的系点过河界并保持5秒,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
3、第三组计时器
2:00-2:30
淘汰赛:每班级抽签开始顺序,一局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两组参赛队伍进行决赛。
决赛:采用三局两胜第四组红布条1条
分值:第一名---第五名(5分---1分)制,胜者为总冠军。
项目二:八人九足
八人九足
参赛者
比赛器材
比赛时间
比赛规则
第一组绳子无数
裁判员鸣哨后开始比赛,每班抽签开始顺序,每组选8名参赛者,两两组比赛。时间最短组胜利。
第二组口哨1个
第三组计时器
2:50-3:30
分值:第一名---第五名(5分---1分)!
项目三:篮球赛
篮球赛
参赛者
比赛器材
比赛时间
比赛规则
第一组篮球1个
裁判员鸣哨后开始比赛,每队选5名参赛者。得分最高的一对获胜。
3:40-4:50红队第三组红绸缎不计
第五组蓝绸缎不计
第二组蓝队第四组
暂定人选
口哨1个
分值:获胜队每组5分,其余1分。
计时器
红队:
蓝队:
项目四:撕名牌
撕名牌
参赛者
比赛器材
比赛时间
比赛规则
第一组名牌50个
裁判员鸣哨后开始比赛,撕掉名牌的同学不入第二组记号笔1个能继续参加游戏,全组队员名牌撕掉out;最后一组获胜。
第三组口哨1个
5:00-5:30第四组计时器
分值:获胜组5分,其余1分。
第五组
四、备选游戏:
两人三足接力赛;羽毛球赛;跳长绳
五、活动要求:
1、活动负责人提前10分钟到,做好比赛事项的'准备;
2、所有同学到时要签到;
3、比赛期间注意安全;
4、穿休闲装、运动鞋;
5、每人至少参加两项。
六、活动工作人员的安排:
活动工作人员的安排
姓名
负责部分
xx:现场负责人主持人裁判
xx:活动策划拍照
xx:纪录、计算分值奖品分发者
xx:采购,奖品购买道具搬运道具发放
PS:若工作人员当场参加活动,提前换人做好交接,保证每场都有相应工作人员。主持人入场后讲解活动顺序、流程,分组。
七、活动经费预算。
场地费:150*4=600元
道具:***元
奖品:
第一名500元;
第二名300元;
横幅:
矿泉水:
餐费:
共计:
八,其他
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各班级负责人提前了解比赛规则,管好自己队伍。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、持场地的卫生,保持现场的卫生。
6、请各位准时到达比赛场地。
7、望各班级认真组织队员参加活动,文明比赛、文明助威,充分展现各班级风采。预祝本次活动取得圆满成功,感谢各班级的支持与鼓励!
一、时间、地点
1、时间:3月31日早上8:00
2、地点:操场
3、彩排时间:另行通知
二、组织领导
组 长:章国明
副组长:洪晓蓉、徐燕飞
组 员:陈佳薇、傅敏俊、崔敏、林娜、张玉燕、沈静
三、具体分工
1、宣传组:
(1)运动会广播、纪律、奖状:沈静(广播负责)、张玉燕(奖状负责)、林娜、俞筱珍(生3)
(2)气拱门横幅和主席台布置:傅敏俊;电子屏:沈静;会徽修补:周园;
(3)音响:陈慧娟(班级有配乐的提前传慧娟)
(4)摄像、拍照:周园、桂凯鹏
(5)校园小记者:徐燕飞(各班选派2人,名单上报徐。因场地限制,送稿件指定学生。)
(6)安全员:傅敏俊(五、六年级每班2名学生,要求:责任心强,会管别人)
(7)场地卫生:夏燕(生4人,结束检查,当天平台反馈)
(8)开幕式小主持指导:徐燕虹
(9)开幕式场地划分:徐燕飞
(10)开幕式仪程安排:崔敏
2、仪仗队训练:
(总负责:沈静:监督训练进度、物品装饰情况)(张玉燕:彩旗、鲜花、花环队关注)
(1)国旗校旗队:崔琛(校国旗队学生14人)
(2)会徽:林洁(生4人)
(3)会牌:陈礼红(生4人)
(4)标语队:朱英蓓(生8人)
(5)管乐队:蒋敏、胡其旭(管乐队学生)
(6)彩旗队:夏燕、陈晓(五年级学生24人)
(7)鲜花队:陈燕婷、陈慧娟(三年级学生24人)
(8)花环队:崔美丽、俞筱珍(四年级学生24人)
3、班级方队:班主任(四排,过了主席台后进操场前四排变二排。)
4、主席台成员(方队评委):行政、一、二年级家长代表每班1名(自带笔)
5、开幕式入场班级方队总指挥:陈佳薇(候场场地分配)
方队出发指导:傅敏俊
操场入场领队:张云风
其他人员安排:
(1)跑道边纪律维持:赵仁娣、毛海叶
(2)场地内班级引导:夏燕、谢红伟各一边
(3)班级方队候场协助:小王
四、仪程安排
宣布运动会开幕式开始
1、运动员入场(国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低)
2、升国旗、奏国歌、敬礼
3、校长宣布开幕
4、运动员代表宣誓
5、裁判员代表宣誓
6、宣布运动会开幕仪式结束
7、运动员退场
8、比赛开始
五、注意事项
1、开幕式各方队服装统一,口号响亮,经过主席台前自主进行风采展示。
2、班级100字以内介绍3月26日上传徐燕虹(严格控制字数)。
(要求第三人称,如:现在迎面走来的是101班……)
3、一、二年级推选家长评委每班1名(自带笔)。
其他年级如有爸爸妈妈要求来观看,可安排10个以内,请告知安全注意事项,要求协助管理学生。3月28日上报人数到政教处。(从安全角度出发,其他人员建议不要前来。)
一、比赛背景及目的
运动,可以让我们身体健康。运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的`友谊,增强大家的团队精神。
二、比赛时间
20xx年x月。
三、比赛地点
xx大学校本部田径场。
四、参赛人群
xx大学化学院全体师生。
五、竞赛项目
(一)男子组
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。
(二)女子组
一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米跳远铅球。
(三)趣味性项目
开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河。(三男三女)
六、竞赛流程
(1)开幕式
(2)上午:男女预赛:一百米、四百米。男女决赛:一千五百米铅球趣味性项目:开火车协同争先。
(3)下午:男女预赛:二百米、八百米男女决赛:一百米、二百米、四百米、八百米、跳远趣味性项目:跳绳接力摆渡过河。
(4)闭幕式
七、注意事项
(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出。
(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。
(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分xx分。给检举者所属单位团体总分加xx分。
(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。
(六)未尽事宜,另行通知。
具体比赛事宜见附表。
一、活动意义
春是成长的象征,春是豪情释放的季节,为了丰富大学生的课余文化生活,深化我校体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办大型春季运动会活动。给全学校同学创造机会,促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。作为承办学院,也就是参赛的学院,我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和一届成功的运动会。
二、活动主题
本次运动会以“增强大学生体育精神,展现理工风采”为主体,来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神。充分体现全体师生不畏困难,积极向上的精神,进一步增进师生之间的交流和友谊。虽然我们是刚刚成立的`学院但是在我们身上将会更好的体现。
三、活动时间
20xx年x月初。
四、活动地点
xx学院操场。
五、活动主办
xx学院学生会。
六、活动对象
xx学院全体同学。
七、活动流程
1、宣传阶段:
(1)宣传部出海报及版面进行宣传。
(2)悬挂条幅宣传。
(3)开班长会议传达会议精神(考虑)。
(4)学校广播站播报。
2、报名阶段:
在学生会主席部长会议时发放登记表,设置截止日期。(注意:各班每项限报三人,每人限报三项。)
3、活动项目:
竞赛:
(1)男女:一百米、二百米、四百米、:参赛队员起跑时必须蹲立起跑,发令枪响后才能起跑,抢跑两次者取消参赛资格,起跑后不准换道不准拉扯否则取消参赛资格。最后取成绩最好的前八名进行决赛。
(2)男女子八百米、一千五百米、米、男子五千米:起跑后即可换道,过程中不准拉人,不准带跑,不准换人,如有发现,取消比赛资格。
(3)接力赛:
参加人员:x人。(男女)
比赛规则:四个选手分别站在指定的起跑位置,由第x个选手起跑,依次将棒传到第x个的选手手中,依次进行,有最后一个选手冲刺,每人跑规定的路程。比赛过程中选手不能窜道,否则取消比赛资格。
(4)四人五足(考虑):
参加人员:x人一组
比赛规则:
1)比赛前由四个选手自行绑脚,但必须由工作人员检查以后方可参加比赛。
2)比赛时每组分配两条跑道宽度,比赛中不允许超越本组宽度的界限。
3)比赛的距离为xx米,先到终点者获胜。
4)检录时每组参赛的四名选手必须全部到场方可参加比赛,不允许替换任意译名参赛选手。
(5)三级跳
要求:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行x轮,每名队员取最佳成绩作为最后成绩。
(6)男子跳远、女子跳远:选手起跳时不能踏过跳板,否则按犯规处理,选手可以跳三次,按最好成绩算。最后取成绩最好的前十名进行决赛。
(7)男女铅球:规定的次数能取最好有效成绩,没有预赛,直接根据成绩决出最后名次。
(8)男女跳高:对于每位运动员在自选高度上有x次试跳机会,按照高度运动员依次出场。
备注:所有选手参赛前必须出事有效证件,如有顶替者取消资格。如身体不易剧烈活动的同学请勿参加。
本职工作:我们组织最好的队伍参加这一届运动会,力争获得好成绩,我们会管理好自己的队伍,尽量不会出现违纪现象,学生会体育部各位副部长会在部长的领导下,作好本职工作。
与赞助商互动:本次活动以促进我校体育锻炼氛围,增进师生交流为目的,追求友谊第一,快乐第一。为了增加此活动的趣味性以及参与广泛性,本次活动由趣味类项目和常规天井类项目两部分组成。参赛队员是一班级为单位报名参加,我校及院外联部是本次活动的指定宣传单位。
1)可行性分析和宣传方式
(1)为期二周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,活动前三天粘贴在食堂、教学楼等人流量最多的位置。
(2)我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
(3)在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。
(4)运动会前后在我们理工广播站黄金时间进行宣传。
2)宣传效应:
(1)海报和传单上会注明本次活动由xx公司赞助举办。传单由赞助商提供。
(2)本次活动还可以帮贵公司在学校派发传单。
(3)获奖运动员的奖品由赞助商提供。
(4)横幅有表明赞助商。
(5)活动需要的一些物品须赞助商提供。
3)赞助活动意义:
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。实现双赢。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高赞助商的经济效益。
4)奖项设置
比赛奖项:
男女:一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米、三千米,男子:五千米、四人五足(考虑)、男女三级跳、男女跳远、男女铅球、男女跳高项目取冠、亚、季军。
接力赛(四乘一百米接力)、四人五足(考虑)取团体奖前三名和优秀奖三名。
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的.深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办春季运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、活动时间和地点
1、时间:20xx年xx月xx日
2、地点:校操场
3、报名时间:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、活动内容及方法:
活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中(学生个人项目只颁发前三名奖状,班级积分后名次奖励前六名)。
(一)个人项目(学生组)
1.200米(男、女组
2.400米(男、女组)
3.800米(男、女组)
4.1500米(男子组)
5.立定跳远(男、女组)
注:每班每项必须有人报,每项不得超过3人
(二)集体项目(学生组)
1、田径类:
(1)4×160米接力(4人,不分男女)
(2)30米迎面接力(12人,不分男女)
2、趣味类:(不分男女)
(1)项目名称:《背球接力赛》
方法:比赛人数及分组:参赛队每队共10人,4组同时比赛。
规则:
①2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,时间最短的那一大组就是获胜队。
②注意在传球的过程中,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。
(2)项目名称:《滚雪球》
方法:每队12名队员,分为两小组依次进行接力;场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
规则:
①每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
③跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意,第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准,第二小组方可接上继续。
一、指导思想:
以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质,给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。
二、活动准备
1、标语:
生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节
2、器材
秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。
3、宣传
(1)通过大课间、体育课等时段进行宣传,并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。
(2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。
4、教育
班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。
三、活动要求:
一)开幕式
1、各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位统一口号。
2、开幕式结束后进行趣味项目,听广播通知。
二)报名及参赛资格
1、参与田径项目报名要求:身体健康,无重大疾病及无特异体质的`学生。每个单项男、女生各限报4人,每个人限报两项。
2、参与智力项目报名要求:现在班级进行初赛,再推荐上报3人。
3、参与趣味项目报名要求:身体健康,有集体荣誉感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人,确保每位学生至少能参与一项趣味活动。
三)比赛期间
1、听从学校安排,按时参加各类活动;
2、加强班级管理,保证观看比赛有序、文明、卫生;
3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分;
4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。
四、活动时间及地点:
时间:20xx年5月3日——5月4日
地点:
五、比赛形式及内容
(一)田径项目:
水平一(一、二年级)
50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力
水平二(三、四年级)
50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高
20*50M迎面接
水平三(五、六年级)
50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20*50M迎面接力
游泳:四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。
(二)智力项目:(初赛:5月9日大课间;决赛:中午)
1、一年级:折纸(10分钟看谁折的作品多)
决赛负责人:;地点:三楼会议室
2、二年级:七巧板
决赛负责人:;地点:
3、三年级:魔方
决赛负责人:;地点:科学教室
4、四年级:遥控车、遥控飞机
决赛负责人:;地点:阳光书屋
5、五年级:冲浪纸飞机
决赛负责人:;地点:
6、六年级:机器人
决赛负责人:;地点
备注:智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛,每班推选3名代表(不限男女)参加年级PK.,取年级前六名。
(三)趣味游戏项目
水平一(一、二年级)开幕式后、体育组一、二年级:“钻山洞” 、两人三足、20人*40M接力
水平二(三、四年级)开幕式后、体育组三、四年级:搬轮胎(双人配合)、障碍跳接力(男女各10人)、20人*50M接力
水平三(五、六年级)开幕式后、体育组五、六年级:4*120M接力、搬轮胎(单人)、青蛙跳接力(男女各10人)
备注:要求人人参与,每人至少参加一项。
六、比赛奖励办法
田径项目按各单项取前六名,分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。
智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。
趣味项目按年级各单项取前两名,分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法,记入团体总分。
七、活动组织机构:
为加强对体育节活动的指导与辅助,特成立体育节组委会。
主任:
副主任:
委员:各班班主任及体育老师
宣传:
常规:
医务卫生:
后勤:
运动会裁判员名单
裁判员名单 :
总裁判长:
径赛裁判长:
检 录 组:
起点裁判员:
终点裁判员:
编排、记录:
田赛裁判长:
跳远裁判员:
跳高裁判员:
投掷裁判员:
趣味裁判员:
游泳:
宣传组:
奖状书写:
照相新闻:
场地、器材:
常规巡视:
卫生巡视:
比赛场地安排:
1 沙包实心球场地:篮球场
2 立定跳远场地:小剧场门口
3 垒球场地:足球场
4 跳高场地:足球场
5 检录地点:学校门口
6 比赛完后,裁判员和记录员要签字
运动会项目:(大班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:滚筒乐
游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。
游戏道具:滚筒6个
游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。
(二)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
(三)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)
(四)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
游戏道具:长带子,小球
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:毛毛虫
游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。
游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐
游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。
(中、小班组)
一、参与形式:
1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。
2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。
二、游戏项目:
(一)游戏名称:
游戏目标:小袋鼠拍球乐
材料准备:球7个。
游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。
游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。
(二)游戏名称:接球游戏
游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。
游戏道具:球、塑料桶
游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。
(三)游戏名称:二人三足跑
游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的.交流。
游戏道具:长带子
游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。
(四)游戏名称:抬花轿
游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。
游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。
(五)游戏名称:小白兔拔萝卜
游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。
游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。
游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。
(六)游戏名称:穿鞋比赛
游戏目标:
1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
一、活动主题:
我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:
x年4月14日上午八点半(星期六上午)
三、活动地点:
奥华御园
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立优异的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备
1.主席台布置
2.冲气拱形门、条幅
3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)
4.照相机、摄像机
5.饮水处、医疗处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭,哨子
7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
8、国旗、园旗
9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)
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