【#作文# #青春主题作文800字(经典十二篇)#】说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是占有重要地位的话题作文,话题作文是以某一话题为范围,不限文体、不限题材的作文。写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编精心整理的以青春为话题的作文800字(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有人问我:“你的梦想是什么?”然后我就答不上来了,是因为没有吗?当然不是,只是在应试教育的影响下,当时的我不敢肯定。不过要是让现在的我来回答的话,我会说,我有无数的梦想。
我喜欢做很多事,兴趣爱好也很多。当我知道很多有名作家有自己的单行本发行时,我就想自己有朝一日也要出一本书,做一个作家;当我看到许多美术生画出一张张漂亮的画时,我也想画出一张张赏心悦目的画,成为一个优秀的画手;当我看到很多唱歌的选秀节目的歌星时,我也在梦想自己能够唱好每一首喜欢的歌,成为一个歌手;当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就想自己也成为一个职业羽毛球手;当我看到电视上的街舞人士跳得淋漓尽致时,我也想自己能学会跳很棒的街舞……
这些都是我深深爱着的梦想,虽然都很难实现,但我觉得梦想不在于实现,而是在于实现的过程。
当我知道自己想要当作家时,我就开始认真的写作,看很多的书,写很多的文章,进入长风文学社,跟所有爱好文学的人一起学习和探讨;
当我知道自己想当画手时,我就开始随便地画画,看很多不同风格画家的画册,构思一幅幅很有美感的图画;
当我知道自己想要当一个歌手时,我就开始很频繁的听歌,只要有空出来的时间就塞上耳机;也有时候运用自己MP5的录音功能,在自己的小房间里认真的录音,然后修正自己唱的不好的音区;连手机都是买音乐手机,虽然是偶然性买到的`;也有时候去KTV唱,尽管唱的不好;逐渐的,也学会上网下载一些如何让自己唱歌好听的教程。
当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就开始找同学练习,只要有时间就逼他们,尽管他们大多数时候落荒而逃,但我还是穷追不舍。
……
还有很多方面的很多实践,我都去尝试过,尽管我知道最终很难实现,但是这个过程,我真的很快乐。
青春就只有这么长,可我们的青春它窝在校园,应试教育就像一把无情的刻刀改变了梦想的模样,使我们不知不觉中丢掉了自己的梦想。受应试所毒害的同学们,难道你们的梦想之花未曾绽放就要枯萎吗?难道你们的梦想辰星未曾耀眼就要黯淡吗?你当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠吗?
好好找找自己的梦想吧!如果你的青春只有学习和大学这类词眼的话,那么你真的没有好好诠释青春。
身处和平时代,享受着先人用血用年轻的生命给我们创造的美好生活。我们是否愿意心怀一颗感恩的心去感谢他们的牺牲,他们的付出。
我们处于一生中最美好的年华里,像一朵盛开正艳的花朵,正青春的你是否会在静坐之时回想已成过往的历史之迹。是否会想起那些已逝的青年才俊们所贡献的,是否还记得自己在成长路上留下的青春泥泞的脚印。回忆往昔,带着前人留存的美好出发。
一段战争硝烟与政治变换并存的岁月里,一个新潮思想与封建旧守斗争的时代里。一代伟人毛泽东意气风发,指点江山,用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春。他的青春在抛头颅撒热血的战场上停留,在少年强则国强,少年智则国智的读书声中流连,在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过。他的青春就是一波巨澜,潮起潮落时才能叠出惊心动魄的鸣响,方才能显现出他的英雄本色。
有人认为雷锋的一生是伟大豪迈的,而我认为他的一生是如一杯清茶般平淡的`。没有惊世骇俗的升官加爵,也没有可歌可泣的丰功伟业,有的只是如一条涓涓溪流般绵延不尽的精神。他把所有的青葱岁月都奉献给了社会与人民。多少个大于磅礴的雨夜,他踏着泥泞与荆棘背着受伤的病患寻找前方的路;多少次他节省下自己的口粮,掏钱帮助旅客踏上回家的列车;又是多少句“我叫解放军”豪迈地再我们心中激荡,激起我们无尽的敬佩与怀念。历史的长河留下了这些“螺丝钉”们人性的光辉,化作一缕淡淡的馨香滋养着我们。
月光皎皎,一地银泄,品味着《月光曲》中淡淡的忧伤,年轻的贝多芬正在用美妙动听的音符谱写如水的青春。青春的掠影永远是在练琴中度过,但他强忍着肉体和精神上的折磨摧残,完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求,对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。就像永远都要扼住命运的咽喉,这是一种力量,一种抗拒生命的不竭动力。正是青春时期肆意挥洒的汗水,使得他为人类留下了极其丰厚的音乐财富。他的青春就如一壶烈酒,只有忍受过苦涩与凛冽,才有畅快淋漓的荡气回肠。
我的青春将会以怎样一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法有着浅浅万万种。但是每个人的青春都是独具一格的,或有成功的喜悦,或有落寞的诗意,或者有高调绚烂地绽放,或者简约朴素地含苞。在老师用教诲与温情织成的网中,我尽情吮吸着知识的甘露,奏响青春的赞歌,浇灌出人生最美好的花朵。
暑假里,当我无意中翻开这本蓝色书壳包裹着的《麦田里的守望者》时,一场神秘又兴奋的青春之旅便就此展开。
文章讲述了一位名叫霍尔顿的学生,因功课不及格被学校开除,而进行了一次两昼夜的旅途。起初,作者笔下的霍尔顿用粗俗的话语肆意宣泄着他对同学、学校、社会的不满。这让我不禁认为他就是个品行不好,学习又差的不折不扣的坏学生。可后来我才明白,其实并不所以。
或许他是一名坏学生,他的五门功课有四门不及格;他会在宿舍里与同学打架斗殴,大打出手。亦或许,他只是一名与众不同的学生,不愿在棒球队胜利后虚假地称赞;对校长攀附权贵家长的`势利表现而不满;讽刺学长挣钱为买一辆凯迪拉克来显摆的伪君子表现。又或者,他是一个善良的人,会对两名修女慷慨捐赠;对妹妹老菲瑟无微不至地关爱。他生活在那个社会,可他的那颗纯洁善良之心却与社会的昏暗显得格格不入。
周敦颐的《爱莲说》中有言:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”霍尔顿就如同一朵莲花般不随流俗,在世人的“假模假式”中展现着自己的纯洁与美好。唐代诗人刘禹锡不慕名利身处陋室却仍惟吾德馨;晋陶渊明厌恶官场的腐败,洁身自好,归隐田园。他们所传达的都是一种不随波逐流,敢于逆流勇进的超然之境。
有时,看着书中16岁的霍尔顿,我仿佛看到了那个16岁的自己:冲动、迷茫、不知所措。常常对繁多的考试练习抱怨连连;对身处之境感到压抑,不适。我想,恐怕这就是腐烂的我,这就是我腐烂的青春。
电影《猜火车》中有这样一句台词:当腐烂的青春成为过去式,否定了以前的生活,一切都变干净了。能够一直向前走,不再也不用回头。也许,你还在压抑的泥潭苦苦挣扎;还在无数次现实的打击中倍感失望。但那又如何,一切都已成为过去式。霍尔顿有自己的理想,成为一名麦田里的守望者为身边的孩子们守望成长。而我们也能找寻自己的方向,一路向前,坚定地走下去。
书中,霍尔顿的老师告诫他:一个不成熟的男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。也许,青春不曾腐烂、凋零,我们每个人都是自己的守望者,守望者青春,守望者成长。
阳春四月,万物苏醒,鸟语花香,春风拂面,我独自坐在写字台的窗前,望着外面春天的生机勃勃……突然,一只风筝映入我的眼帘,看!那只风筝在天上飞得多自在啊!把自己的梦想寄予在那些美丽可爱的风筝上,去放飞他们是件多么快乐的事啊。
小时候,我常常放风筝,可是我放上天去的次数倒是很少,一次,终于,我的风筝在微风中,缓缓地升上了天空,成为了这蔚蓝天空上,多彩的一角。
我这几天又萌发出了这个念头,我还要让风筝带着我的梦想飞上天去!
在这几天的美术课上,老师叫我们怎么做风筝。我们都一个个很好奇,老师让我们先扎出风筝的骨架,我按照老师的话认真的去扎,我先把两根木条叠放成一个成90°,然后我用绳子,左缠右缠,上缠下缠,死缠烂缠,总算是把两根木条给牢牢地固定住了,大概这两根木头之间已经快真空了。接下来,我再来固定中轴,我以角平分线的.样子放上去,用绳子又是一顿死缠,嘴里还念叨着:“我缠,我缠,我缠缠,我上下左右各缠缠……”终于,有牢牢地固定住了一根。总算还剩最后一根,我把这根固定轴放在了靠中间的地方再次固定住那三根用来撑开支架结构的木条。缠了一会儿后,总算风筝的雏形产生了,心中不由得有了成就感。最后,我在宣纸上画好图案后,用胶水把这张宣纸表了上去。这样,一个风筝就真正做完了!我满意的看着我的风筝,等着春游那天的到来……
可是,春游那天天公不作美,下着大雨,不能放飞了……
周六,终于天气放晴了,伴着微风,要放风筝的话真是再好不过了。我兴冲冲地连上了线,拿着风筝跑了出去,找到一片空地以后。我把风筝放在地上,把线拉长,放在地上,等着风的到来,真是“万事俱备,只欠东风”啊。突然一阵风吹来,我抓住时机,一抽线,再张手一放,风筝飞起来了!,看着这个我亲手做的风筝飞起来了,我的心情与成就感与快乐交汇在一起。这是我自己做的,他寄托着我的梦想,又一次的飞上了蔚蓝的天空,又一次成了天上美丽的一角;它,寄托着我的青春,又一次飞起来了,而且越飞越高……
窗边的鸟儿也离开了家,去外面的世界闯荡去了;窗外的蒲公英,她的孩子们也随风去外边的世界,环游去了。再有一年命运的转折年也将要来临了,看着今年的高考生进入考场之后,心情甚是复杂,看到他们就像看到未来的我,不知道是喜还是悲,接下来我要该怎么做呢?
沉积力量,抓住希望。在教室的每一天都是在为自己沉积力量做好准备,为自己的梦想添砖加瓦,梦想不是靠口头说说就可以达到的,曾经我做了一个甜美的梦,这个梦沉溺自己,我慢慢地在其中迷失了自己,再自己的梦中沉溺下去。梦虽好,终是假的,梦境中的美好,让我回味无穷,但在现实中给我了致命的打击,他让我看到了自己的懦弱,不足之处。自己以为自己是最闪亮的那一颗星,可以照亮他人,可我逐渐意识到,自己的光辉太过渺小,渺小到难以看到自己,在淘汰中淘汰,从未走出舒适圈,随着光阴的逝去,慢慢逃离梦境;随着力量的沉积,逐渐逃脱出梦境迷雾。凝聚力量,抓出最初的梦想前进!
紧握力量,追赶梦想。高中的时光也已将至,回过头看自己仍如高一一般,刚来到高中时,对这里的一切充满未知,好奇。仔细回过头,回想过去的种种的诺言,誓言完成了多少,做到了多少,破碎了多少,大多数都随风逝去,跟着那些欢声笑语的话语中消去,但那些种种谱写除了我自己的青春,虽然有些稚嫩,但我不后悔,因为那是我自己的青春,过去的事情就让它过去吧,抓住当下仍有希望,抓紧现在的每一分每一秒,紧握自己拥有的力量,去追赶自己的梦想,为自己的青春画上一个自己不后悔的句号,紧握力量,追赶梦想。
梦想起航,造就美好2021。2021年的6月7号,就是梦想起航的时间,但在其中也有一批人无法得到启程的票,而错失这一航班,在这千万人中的竞争中,虽然自己做不到最好,但也竭尽全力去追赶自己的梦想,用尽自己的全部力量,为梦想插上翅膀,造就属于自己的2021年。
赛场上,奔驰的骏马;悬崖峭壁上那一朵朵艳丽的山丹丹;寒风刺骨的腊月中,梅花依然展现出自己最美的姿态,我会像他们一样,发挥自己的所长,用尽自己力量展现出自己最美的姿态,不负青春,我的2021。
珍惜时间,珍惜青春,珍惜生命时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——14—16岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的.成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”
现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。
当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?
难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!
珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。
时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!每个己皆会无一个彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能够正在我们的忘忆外少亡。但没有非每一件事都非这么深入,也无遗忘之时。
败了小孩儿先常常会回想止童暮年趣事,但老是十分欠久的,由于人们遗忘失太少了。
所以,自如今止,我们能够尝试用笔把生长外的每一面,每一滴皆记载上去。您否没有要大望那一面一滴,他们否以拆修一条彩虹桥,把我们收到少小先的世界外,该然也能够把我们自少小先运到童年外的欢喜。假如出无那一正点一滴,念要归到童暮年,否便出这么轻易了。
诗人纪德在《先知的花园》中说:“时光易逝,唯有你的青春之心不会老。”
的确,“老去”是自然的不可抗拒的规律,但正如王国维先生那句“一事能狂便青春”,物质会腐朽,但保持一份青春心气,执著、积极,纵然我们白发苍颜,心却不会颓然老去。青春便作为一种精神存在,石古不废。
6月13日即将近来八十华诞的戴尅戎老先生,便是极好的典范。作为中国工程院院士,享誉海内外的骨科专家,高龄的他仍活跃在科研、医疗第一线。青春之心是他不竭的动力。他说:“我喜欢一切从头开始,像一个青年人一样地去工作。”正因如此,他才能像青年人一样,始终保持对新科技的高度热情,并将它们运用到医学领域,不断发明出类似于“形状记忆加压骑缝钉”的“魔术般的金属制品”。
戴尅戎先生喜欢这样一句话:“公爵是因为偶然的出身才成为公爵,而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。”我要说,是青春心气使戴尅戎成为了那个老当益壮、青春不朽的戴尅戎。
青春心气,是青春不朽的催化剂;是对生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有审美情怀的考量。古往今来,历史化作尘埃,但总有一些人的青春心气,如炳烛之明,不朽地燃烧着。
我们不会忘记,诗人拜伦怀着少年心气、青春之心,完成了诗人到革命战士的角色转换。高考满分作文我们不会忘记,当伤痕累累的海明威从战场上退下来,以一种怎样的'执著勇敢、热情求索,开辟了一条艰辛卓绝的写作道路。海明威有言:“那时的巴黎对我,是一个流动的圣节。”是啊,一个始终怀有青春心气的人,他的每一步都将不朽,都是一个流动的圣节。
当《黄金时代》里那一群理想青年:鲁迅、萧红、丁玲怀着狂热用他们的文字呼告历史的来人;当史铁生带着青春的质朴在轮椅上放声歌唱,新时代的我们有什么理由失落于生命之将老,而不积极地面对生活?
清华大学有一句口号:“为祖国健康工作五十年!”作为初出茅庐的我们,更应当胸怀青春心气,去营造健康的新世纪!
一事能狂便青春,虽向死而生,但青春不朽!
青春就像一张白纸,要你自己勾勒轮廓,增添色彩。
谁说只有鲜花才能五颜六色,谁言只有彩虹才能绚丽多彩,谁道只有阳光才能光彩夺目。我的青春既不失于鲜花,也不逊于彩虹和阳光。我的青春我作主,不知不觉我走向了你——烈红。
青春是一个奋斗的过程,它带给我欢乐又给予我痛苦,每当失败稍然来临的时候,我总是一屑不顾的面对它,久而久之,自然也就畏怯了。每当懒惰与我嬉戏时,太阳公公发出耀眼的光芒,将我精神重振。于是,我在阳光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是红色,那是烈红。
青春,我在绿色中迷茫。
他们说青春是一场转瞬即逝电影,我想也是这样。当我发现你在的时候你却已经接近尾声,独我一人徘徊。绿色,一幅春意盎然的景象,一幅充满希望的景象,可是我却迷茫于绿色。他给了我太多朦胧美,以至于我分不清道路。老师曾说道路只有一条,并且只有一次选择的机会。鲁迅则说“世上本没有路,走的人多了便成了路。”而我却认为“只要你肯迈出脚步,路就在脚下展开”;可我却不知道该走向何方。青春,我在绿色中迷茫。
蓝色,我在蓝色中翱翔。
蓝色,知识的气息,给人会心的安慰。蓝色,知识的天空;蓝色,给人无限的遐想,知识的海洋;我遨游,我飞翔。青春有泪,淡蓝色的泪;青春有梦,淡蓝色的梦。青春,忧郁的淡蓝色代替了鲜活的浅绿,成长的眼泪代替了童稚的欢笑,青春的梦想代替了童年的幻想。青春,我在蓝色中翱翔。
青春,我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆风顺,更不可能一步登天。人的一生需要拼搏,人的一生需要奋斗,人的`一生也少不了探索。以为没有人不需要努力就可以成功,即便是天才也一样。因此,我们只能不停地寻找寻找,寻找属于自己的蓝天。那就是成长中的我们,那就是一条探索之路。青春,我在灰色中探索。
青春容不得我们拥有遗憾,因为你稍不留意青春就随风远去,等你回首观望时,什么也没留意下。这就是青春,在时光中流逝,在流逝中萌发。我的青春洋溢着属于我的色彩,那是鲜花般的五颜六色,那是彩虹般的绚丽多彩,那是艳骨钢般的光彩夺目......
时光付流东水,漏沙里的青春肆意地挥霍着从指缝间白白流逝的年光,时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。我不愿生活在弥失的青春里,那么你呢?
捧起一本书,就能进入一个全新的世界,开启一段奇幻之旅。遨游在书的海洋中,我像鱼儿得到了水,自由与快乐充满我的心。书香浸润了我的青春,我对此感到由衷庆幸。
自从认识拼音起,我便对书产生了浓厚的兴趣。每天拿起一本书津津有味地读成了我的习惯。书仿佛有一种特殊的魔力,吸引我不停地向它们靠近,在书中与性格不同的人们开启奇幻之旅。
有一天,我在一本书中看到“书中自有黄金屋”这一句话,那座被书遮住的“黄金屋”,引发了我无限遐想。这书里是不是真能读出“黄金屋”?从那时,我决定找到属于我的“黄金屋”。
随着年龄的增长,我每天阅读的习惯依然未变。在青春的曙光中,我与书为伴。我能在《西游记》中与师徒四人西天取经,同他们一起经历磨难,看孙悟空高超的七十二般变化,同妖魔斗智斗勇;我置身于大人国、小人国、慧骃国,与格列佛体验这些不为世人所知的国家的风俗,与大人国和小人国的国王慧骃主人进行一番畅谈;我也会到沟壑万干的黄土高原,与孙少安、孙少平感受《平凡的世界》中的一个个故事,在《四世同堂》中的小羊圈转一转,也让我感慨万千;我在《狼图腾》中看到一只失去自由的小狼,让我明白万物都不能违背自然,自由是天地间最宝贵的东西之一……
在许多本书中,我与主入公一同欢笑、一同冒险、一同体验人生的快乐。在这一个个世界中,我并没有找到“黄金屋”。但是在启迪我的群书前“黄金屋”好像已经不那么重要了,重要的是我在书香中的乐趣。
直到那天的一个偶然,我发现了我的“黄金屋”。那是一个早晨,我和家人一起去登山看日出,看着太阳从地平线渐渐升起,鲜红色喷涌而出。在这壮观美丽的景色下,众人皆沉醉于阳光中,感受着旭日之美。美景之下,一句话从我口中不加思索地说出:“月色与雪色之间,这可能就是第三种绝色。”在说出这句赞美后,我始终记不起这句话出自哪里,在网上查找一番,终于知道原话“月色与雪色之间,你是第三种绝色”出自余光中之手。那本《余光中精选》是我在很早以前读完的',没想到我竟然还能记起。在这一瞬间,我顿悟了,我的“黄金屋”,就是被书香浸润了的青春!
“腹有诗书气自华”在被书浸润的日子我的青春变得光芒万丈。无须多言,这些寻找“黄金屋”的日子,也就是带着书香的青春,已经盖好了我的黄金屋。
书香浸润了我的春青,带给我的是比黄金屋更宝贵的财富,充斥着书香的青春,带给我快乐、自由、泪水和真理。我庆幸被书香浸润,书的光芒将会永远照着我的心,我那被书浸润的青春,将成为影响我一生的宝藏。
所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日……
——席慕容
我不是懵懂的孩童,所以不可能以最“崇拜”的心态看待“完美”的青春;我也不是年近花甲的老妪,所以不可能以最“客观”的态度站在时间的末端回望那曾经的峥嵘岁月。我只是一个正在经历青春的人,所以只能以“只缘身在此山中”的心情来品味还不曾走完的青春。
或许,青春就是一本太仓促的书。
一直以为,只要我愿意,青春就能一直在我手中,不会离去。然而我错了,青春其实是那掌心中的水,不管你摊开还是握紧,它都会穿过指间的缝隙流去。剩下的那不多的水,也随着时间的流逝,从掌心中一点一滴地风干逝去。只有那还留在掌心中的凉度证明:青春曾经来过。是如此仓促,如此的迅速,青春就这样在我们一呼一息中,一点点流逝。
一直以为,只要我愿意,青春就能一直是“成功”“快乐”的代名词,不会改变。然而我错了,青春并不总是鲜花簇拥,掌声相随。当我们还沉浸在成功的喜悦时,无情的打击已悄然来到我们身边;当我们还为那胜利而欢呼时,残酷的失败早已埋伏在我们左右;当我们还在享受他人赞赏的目光时,冷漠的神情也伴随而来。如此仓促,如此的.迅速,青春就在我们一睁一闭中,不断转换着角色。
或许,青春就是一门平衡得失的艺术。
要想装进一杯新泉,你就必须先倒掉已有的陈水;要想获取一枝玫瑰,你就必须放弃那到手的蔷薇;要想多一份独有的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
这也就好像不是所有的欢笑都表达高兴,不是所有的掌声都表达欢迎,不是所有的喝彩都表达赞颂,不是所有的眼泪都表达痛苦,不是所有的赤心都表达真诚。
青春到底是一本很仓促的书,还是一门平衡得失的艺术?我不甚明白。是书,所以我们要时刻地“阅读”,以至不会因为仓促而结束;是艺术,所以我们要不停地“操练”,才能不以物喜,不以己悲。不管如何,有一点或许都是相同的吧。在青春流动的过程中,我们只需——
喝下青春这杯无色的酒,不管是苦是甜;
唱起青春这首无尾的歌,不管是高是低;
趟过青春这条无名的河,不管是深是浅;
驾驭青春这辆五彩的车,不管是风是雨……
青春是最富有的贫穷,是最值得怀念最值得珍藏和珍惜的时光。
——题记
初三的生活单调索然,抑郁生闷,老师喋喋不休地讲着高深的数学,我的思绪也莫名其妙地纠缠逃离。继而是茫然的空白。恍然清醒,窗外是蓝天白云和热烈的阳光。白板上不知道什么时候已经写满了枯燥乏味的数学公式,我侧身向后望去,是一片片的活色生香:认真听课的、看小说的、讲闲话的、传纸条的、睡觉的,习以为常的依然是无聊枯燥的一个下午。
感伤与苍凉让我在寂寞的夜里安静地想着自己的心事,而不再用心致志地做着数理化试题。
那些时光我很沉默也很孤僻。
明争暗斗的`同学、学不好的理科、冷漠的老师……一次次虔诚的希望终于变成绝望,低头望着试卷分数,心里布满了恐慌,想着逃离。
我徐徐知道,老师和父母的愤怒或是苛刻,本质上是希望我们认真学习,他们把情绪深深地藏匿了。于是,我的清高,我的骄傲,也不知道胡乱的藏匿在了那个角落。我倦了,想安静地学习。
我知道:生命里最叛逆最阴郁最肆无忌惮的一段时光就要过去了,也许,我的这个时段来得早些,十四岁,十五岁,来也匆匆,去也匆匆……
原来,《青春校园》叛逆版不再是唱着:“刚入中学,幻想很多,幻想着有趣的校园生活,美女如云,帅哥也很多,只有老师太啰嗦……”它的歌词应该改成:“这里有江河也有海洋,每一滴水珠都闪耀光线,这里有群星也有太阳,每一寸光阴都千金难量,明德笃学,志存高远,这是我求知的地方。伴矫健海燕搏击风浪,我理想的帆船从这里起航。这里是高山也是殿堂,每一步攀登都无限风光;这里是校园也是疆场,每一次拼搏都令人向往,弘毅拓新,承载希望,这是我成长的地方。伴矫健海燕搏击风浪,我憧憬的人生从这里翱翔……
我丢掉曾经叛逆的念头,沉着、低调而勤奋的读书!
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
青春是最富有的贫穷,虽然,你一无所有,但是,你拥有青春、激情和梦想,你的一无所有,令全世界羡慕!定要好好珍藏它,珍惜它!
青春是用来做什么的?有人说是做一生最精彩的事情!青春是用来写什么的?有人说是写一首很长很长的诗歌!青春留的是什么?有人说留一个没有遗憾的遗憾!
青春每个人都是只有一次,对于那些善于抓住机会的人,他们会把青春用来如饥似渴的学习!对于那些懒散的人,他们会在青春时期碌碌而为!青春如一匹黑马,你若抓不住它的鬓毛,它便会把你甩的远远的。青春又如你手中的风筝,你只要紧紧的抓住,它便会唯你所用,你若一松懈,它便会离你而去!正如林宽所说:“白日莫闲过,青春不再来。”
我来跟你讲一个故事吧!上帝给每一个人一个刻着“青春”的盒子,有一天,一个小伙子遇到了一位70多岁的老人,当小伙子打开老人的“青春盒子”的时候,发现里面有“正直,乐观,谦虚,勤奋......"当小伙子打开自己的“青春盒子”的时候,发现里面只有“嫉妒,骄傲,懒惰,悲观......"小伙子后悔莫及,发现自己整天都是碌碌而为,游手好闲,他瘫坐在地上,向上天哭诉,想还要一次青春......这时老人对他说:“小伙子,别伤心了,你现在亡羊补牢还不算晚!”小伙子又振作起来。之后,小伙子再与老人相见,小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如罗素所说:“青年时期是豁达的时候,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。”
青春本就把握在自己手中,要看你怎样去创作一番作为!有人说,青春如火,用来燃烧!有人说,青春如茶,似淡似浓,要看你怎样去帮它调味!有人说,青春如一张永不褪色的彩照,记入了我们的年少!有人说,青春如一颗种子,现在钟下去,老时才会收获!有人说......
也许你会羡慕那些成功人士,那你可曾知道,他们现在的.成功是青春时期付出的回报!谁都有青春时期,上帝对每个人都是公平的,上帝给每个人都是一次青春。有人把握了青春,他的生活因而精彩!有的人被青春甩下,他的生活因而暗淡!
青春就把握在我们手中!要看你怎样利用,要看你怎样创作一番作为!你现在种下的“青春种子”,老时才能收获果实哟!让我们把握青春,让我们老时不遗憾!
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的青春励志作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。以青春励志为主题的作文 篇1青春是年轻人的象征,是奋斗的动力,是人生中最亮丽的一道风景,是一...
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的感恩作文高中800字,仅供参考,欢迎大家阅读。感恩主题作文800字 篇1鱼对水说,你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中。水对鱼说,我能感觉到你的眼泪,...
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的关于五四青年节的作文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。以五四青年节为主题的作文800字 篇1一路跌跌撞撞的我们逐渐成长,一路荆棘密布,历经困难险阻...
相信许多人都写过作文吧,特别是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文具有形象性的特点,更有利于形象思维的涌动。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗?下面是小编精心整理的以青春为话题的高中作文800字,希望对大家有所帮助。以青年为主题的作文800字 篇1青春是什么?青春是一朵鲜花,青涩而美丽...
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道11篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的春节作文800字初二,仅供参考,希望能够帮助到大家。作文春节800字初二 篇1传说,古时候有一个年兽,一到除夕,就...
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的弘扬雷锋精神的作文800字,希望能够帮助到大家。雷锋精神作文800到1000字 篇1雷锋的精神是伟大的,他无私地为人民奉献了自己的一生,这种为人...
写作是检验学生语言能力的有效工具,通过写作可以更好地表达自己的情感。经过精挑细选我们为您推荐一篇优秀的“以青春为题的作文”文章。我们希望您会喜欢本文的语言风格!...
青春飞扬演讲稿 各位领导、各位老师、同学们,早上好: 迎着朝阳,站在飞扬的五星红旗下,代表八二班做国旗下演讲,我感到无比的激动和自豪,今天我讲话的题目是《飞扬的青春》。 对于我们每个人来说,青春是人...