班级风采展示主持稿（汇集9篇）

班级风采展示主持稿 篇1

开场白

A：敬爱的老师们!

B：亲爱的同学们!

C：亲爱的家长们!

合：大家上午好!(鞠躬)

A：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位老师、各位家长的到来。

B：欢迎大家参加我们二道小学20xx年“庆祝六一班级联谊活动”。 AB：走进六月，倾听南风的呼唤;

CD：走进六月，感受阳光的温暖;

AB：伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，

合：我们终于迎来了六一国际儿童节。

A：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至;

B：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜蜜的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约C：伴着花的芬芳，披着节日的盛装;

D：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡;

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩;

AB：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐! CD：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!合：祝愿二道小学的明天更美好!

节目串词

A：二道小学20xx年“班级联谊庆祝六一”文艺汇演现在开始!

1 A：每一个人都有一个梦想，为了让我们的梦想成为现实，大家一起加油，请欣赏五一班蒋松林、薛林桐等为大家带来的舞蹈《加油歌》。 2 A：每个人都渴望有一双隐形的翅膀，带着我们去天空中翱翔;

B：今天就来了一群幻想着能有一双隐形的翅膀的同学们。请欣赏三二班、四一班那一双双《隐形的翅膀》。

3 C：生活中爱无处不在，正因为有爱让我们倍感温暖。请静静地聆听三一班的诗歌朗诵《爱》。

4 D：有一个问题要问大家：什么是吹牛?把牛皮吹上天吗?那让我们来看一看他们是如何吹牛的。请欣赏四一班蒋俊帆、邓静给大家带来的相声表演：《吹牛》。

5 A：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一支歌，跳跃着美妙的音符B：让我们在这个充满欢乐，充满希望，充满爱的'日子，拍起手来，唱起歌来，跳起舞来，请欣赏四一班为大家带来的《歌曲串烧》。

6 C：海风阵阵，螺号声声，他们为我们吹响节日的欢乐，梦的号角。请欣赏五一班王新洪、薛林桐等为大家带来的舞蹈《小螺号》。

7 D：每个女孩都是一个可爱的公主，让人喜爱，如果成为了世界的公主，又将会又怎样的生活呢?请倾听四一班邓蓝为大家讲《世界公主》的故事。

8 A：大家对《水浒传》中经典的一段《武松打虎》，一定耳熟能详!今天三一班的同学们也给我们带来了一段《武松打虎》，我们来看看，他们又会如何演绎呢，请欣赏李鹏辉，李焕林等的表演。

9 B：在这个欢乐的日子里，小昆虫们也来为我们庆祝节日，请欣赏二二班李雨婷、董璐萍等为大家带来的的舞蹈《虫儿飞》。

10 C：下面请聆听三二班刘少雄、张凯乐等为大家带来的诗歌朗诵。

11 D：三句半简洁幽默，发人深省，深受大家喜爱，下面请欣赏四一班蒋攀、罗宇豪、李晶晶、王仪带来的《三句半》。

12 A：左手代表着方向。他不会向困难低头;右手代表着希望，他不会为挫折发愁;

B：有方向，有希望，我们牵着一起成长，所有的红领巾牵着手，去放飞理想，放声歌唱，请欣赏三一班杨雅茹，罗红等带来的舞蹈《左手右手》。

13 C：生病了，就得看医生，吃药。可今天却有个孩子没病装病，这又是怎么回事呢、请欣赏五一班何向、龙小龙、董泽文，王新洪的小品《装病》。

14 D ：爱我你就抱抱我：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱，有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐，生活的幸福!请欣赏三二班李雨婷、蒋慧兰等为大家带来的歌曲《爱我你就抱抱我》。

15 A：快板啊!可是一种民间口头演唱艺术，是无数辈艺人集体创造的结晶，根据民间艺人传说，它已经有上百年的历史了，最早称为《溜口辙》。

B：好了，好了，我知道你了解的很多，还是让大家来欣赏真正的快板表演吧!有请四一班陈娇、罗欢、蒋静的《天津快板》。

16 C：感谢在座每一位老师，每一位同学，每一位家长;

D：是你们让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心回报身边的每一位人。请欣赏五一班的手语《感恩的心》。

结束语

A：“六.一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

B：“六.一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

C：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

D：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

A：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

B：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

C：亲爱的老师

D：亲爱的伙伴，

AB：感谢您，陪伴我们的快乐童年

CD：感谢您，为我们付出的辛勤劳动

AB感谢您，与我们共同庆祝节日

合：庆祝六一班级联谊文艺演出，到此结束，谢谢大家(鞠躬)!

班级风采展示主持稿 篇2

A：尊敬的老师，

B：亲爱的同学们，

合：大家好!……

B：时间老人领着我们，又敲响了新年的大门。

D：当日历又翻开新的一页;

E：当小树又增加一个年轮;

A：当冬天又飞舞起洁白的雪花……

B：当春天又向我们走来;

合：我们共同迎接这崭新的充满希望的20xx年的来到!

C：现在，我宣布：二年级一班迎新年联欢会现在开始。

(钟声或春节序曲)响起

B：首先让我们以最热烈的掌声有请史老师为我们致新年贺词!

第一乐章：爱的奉献

A：老师亲切的祝福，是我们前进的动力!

B：我们要把最真诚的.爱献给老师!

D：老师，请听我们为您献上的群口诗朗诵：

E ：一株紫丁香

F：春夏秋冬，黑夜清晨;

F：日月如梭，光阴似金;

C：四季的脚步，

B：悄悄地，悄悄地向我们走来

(春天……)

A：这是心的呼唤

B：这是爱的奉献

D：这是人间的春风

E：这是生命的源泉

C：啊，只要人人都献出一点爱

B：世界将变成美好的人间

A：拥有一枝马良的神笔，是我的心愿

E：假如

第二乐章.才艺展示

C：今天，我们很多同学都经过了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家。

B：首先请欣赏XX同学为我们献上的小提琴独奏《渔舟唱晚》

……

A：大家的节目演得真棒

E：接下来让我们换换脑筋吧!

C：B，我问你35+65等于多少啊?

A：100。

C：真棒，这么快就算出来了。

A：那当然了，我学了珠心算，算术我可是一流的。要不我来给大家来个现场表演。

C：真是太好了!下面请XX为我们献上一个快而准的珠心算表演。

B：大家欢迎!

C：XX真真神气呀!

B：XX，可真被你说对了，XX的珠心算的本领真是一流的，接下来让我们进入

第三乐章：游艺活动

萝卜蹲——抢椅子——两只小蜜蜂——一只小青蛙……

结束语：

C：新的一年，新的乐章

B：用我们的行动

D：用我们的真诚

E：用我们的奉献

合：迎接充满希望的20xx年

A：20xx年迎新年联欢会到此结束!

B：祝老师们

合：身体健康，天天快乐!

B：祝同学们

合：学习进步，万事如意!谢谢大家!

班级风采展示主持稿 篇3

a：尊敬的各位领导

b：亲爱的老师们：

ab：大家下午好！

a：季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。

b：在新的一学年，我们三文级段紧紧围绕学校“激情教育”的方针，在高主任、吴主任“层层推进，步步提高”理念的引领下，统一思想，团结进取，迎难而上，创新发展，注重实效，规范管理，聚焦课堂，教研一体，人人参与，共建三文。

a：有缘才能相聚，有心才会珍惜。在这个竞争、团结、和谐、幸福的集体中，我们心相连，手相牵。

b：年轻的心萌动着新的希望，团结将成就我们的辉煌。我们相信，

ab：有梦的地方就会有飞翔。

a：我们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。困难遏止不了我们迈向成功的脚步，自信正洋溢在我们充满激情的脸上。

b：我们用拼搏的汗水挥洒赛场，用幸福的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是我们，永远激情飞扬的三文人。

a：我们是一个激情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。

b：我们自信但不自负，我们相信实力而不是运气。我们团结一致，自强不息，奋力拼搏，永争第一。

1、a：时光荏苒，岁月匆匆。不知不觉中，第xx个教师节已轻轻敲响了房门。在这里，我们谨代表三文全体老师，

ab：祝大家节日快乐！

b：作为一名教师，我们兢兢业业，默默耕耘，一路走来，一路收获；我们在成就学生，也在成就者自己。

a：在如歌的岁月中，平凡的我们，就是一道最美的风景。下面请听xx老师为大家带来的诗朗诵——《教师礼赞》。

2、b：亲爱的老师们，给自己一个放松的心情，给自己一种激情的力量，让我们在拼搏中分担风雨，在拼搏中分享阳光。拼搏让生命更加灿烂辉煌！请欣赏xx老师的激情演唱——《爱拼才会赢》。

3、a：爱拼才会赢，生活处处有拼搏，人生时时有故事，跨过一道道岁月的`沟壑，渡过一条条记忆的小河，回头看看我们来时的路，这一路有太多美丽的风景。下面请听xx的教师个人成长经历。

4、a：在一个优秀的团队里，激情与团结往往结伴而行。团结，是一个团队的润滑剂、粘合剂。

b：因为团结，我们心手相牵，一起成长；因为团结，我们一中分校铸造了一个又一个辉煌。在激情的七月，一支团结向上的团队从薄山湖归来了，让我们将激情进行到底，向团结靠拢（活动）。

5、b：团结和友谊是我们的前提，信心和激情是我们的准备！只要我们是一支团结激情的团队，就一定能直面考验，笑对人生。接下来有请高主任为我们的激情展示作总结发言。

6、a：激情是美好的，因为它而快乐飞扬；

b：团结是美好的，因为它而永久难忘；

a：竞争是美好的，因为它而斗志昂扬；

b：和谐是美好的，因为它而灿烂辉煌。

a：激情、团结像是一个彩色的花环，让竞争与和谐在我们中间跳跃，传递；

b：让我们三文xx位兄弟姐妹，心手相连，脚踏实地，团结进取，共建“竞争、团结、和谐”的级段；

a：让我们一中分校xx位兄弟姐妹，心手相连，奋勇拼搏，一路向前，共创20xx高考的辉煌灿烂。

b：我们相信，

a：我们相信！

ab：20xx年的辉煌属于我们！

a：三文级段风采展示到此结束，接下来让我们用热烈的掌声请xx校长为我们布置工作。

班级风采展示主持稿 篇4

男：尊敬的领导、老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家晚上好！

男：日出日落，我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日，

女：花开花谢，我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

男：今天我们欢聚一堂，共同聆听日益迫近的20xx年的钟声，今天我们欢聚一堂，一起享受载歌载舞辞旧迎新的欢畅！

合：鄂尔多斯市职业技术学校元旦歌舞晚会现在开始！

男：首先请听初中工民建班的大合唱：《鄂尔多斯情》、《地道战》。

女：社会发展了，捷报频传；时代进步了，好戏连台。太平盛世民心安定，老百姓天天都高兴！下面请欣赏高热一班现代舞《今儿个真高兴》。

女：这是一个快乐的日子，你也歌，我也歌，大地飞歌！

男：这是一个欢腾的季节，风也舞，雪也舞，扇子起舞！

女：下面由初热一班表演，扇子舞《大地飞歌》。

男：各位观众、各位朋友：置身草原，你可曾听过马蹄哒哒？生活在内蒙古，你可曾见过赛马的壮观景象？来吧！来听一曲二胡独奏——《赛马》。演奏者初中矿山机电班韩xx。

女：舞姿给人无言的美感，舞乐给人无言的震撼，舞蹈给人无言的力量！下面让我们从259班的韩国街舞中体会那种无言的强劲吧！

女：你也有姐妹，我也有姐妹，我们都是姐妹；看看你的姐妹，看看我的姐妹，看看我们的.军中姐妹！下面请欣赏表演唱《军中姐妹》表演者高电一班。

男：鄂尔多斯，我可爱的家乡：天可爱，地可爱，人更可爱！

女：鄂尔多斯，我美丽的家乡：草原美，民风美，歌舞也美！

男：下面请看鄂尔多斯顶碗舞《美丽的草原我的家》。

女：地球是我们的共同家园，善待地球万物就是善待我们人类自己，让我们伸出自己的双手，共同谱写一首地球之歌吧！下面请欣赏初电二班的雨伞舞〈〈地球之歌〉〉。

男：蒙古舞蹈粗犷豪放，热情奔放；草原骏马神鹰万里，前途无量！请看高热一班的蒙古舞〈〈万马奔腾〉〉。

男：蓝脸的窦尔敦盗御马，黑脸的张飞叫喳喳，京剧的个性写在脸谱上；

女：西皮欢快坚毅，二黄沉郁悲愤，京剧的精粹表现在唱腔中。下面请欣赏高中会电班京腔京韵的表演唱〈〈说唱脸谱〉〉。

男：有一首歌唱得好：无论你是贫是富是卑还是尊，切莫忘记谁将你养大谁将你生；

女：有一首歌问得对：几度坎坷几番辉煌万里人生路，谁为你辛苦，谁为你流泪，谁送你上征程！

男：谁对你有真爱？

女：谁对你有深恩？

合：献给她吧！我们那颗感恩的心！

男：下面请欣赏表演唱〈〈感恩的心〉〉。

男：好男儿志在四方，好男儿理当自强！请看高电一班的表演唱〈〈男儿当自强〉〉。

班级风采展示主持稿 篇5

主持人A：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！我是今晚的主持人xxx，很高兴能够与大家相聚在这个美好的夜晚，共同见证这场激动人心的班主任风采大赛。

主持人B：大家晚上好！我是主持人xxx。班主任，是学生们成长道路上的引路人，他们用爱心、耐心和智慧，点亮了无数孩子的未来。今晚，我们将一起领略班主任们的风采，感受他们的魅力。

A：没错，班主任们的工作既平凡又伟大，他们默默奉献，为学生的成长倾注了无尽的心血。今晚，让我们用最热烈的掌声，欢迎各位参赛的班主任们闪亮登场！

（参赛班主任依次上台，简短自我介绍）

B：感谢各位班主任的精彩亮相。今晚的比赛，我们将通过多个环节，全面展示班主任们的教育理念、班级管理技巧以及与学生的互动能力。

A：首先，我们将进入“教育理念阐述”环节。请各位班主任用简洁明了的语言，阐述自己的教育理念和教育方法。

（班主任们依次进行教育理念阐述）

B：听了各位班主任的教育理念，真是受益匪浅。接下来，我们将进入“班级管理案例分享”环节。请各位班主任分享一个自己在班级管理中的成功案例。

（班主任们依次分享班级管理案例）

A：各位班主任的案例分享都非常精彩，展现了他们的高超管理技巧和深厚的教育情怀。接下来，我们将进入更加精彩的“互动问答”环节。在这个环节中，我们将邀请现场观众提问，班主任们将现场回答。

（互动问答环节）

B：感谢现场观众的积极参与，也感谢各位班主任的精彩回答。经过前面的环节，我们已经充分感受到了各位班主任的风采和魅力。

A：没错，每一位班主任都有自己独特的教育方法和理念，他们用自己的智慧和爱心，为孩子们的成长付出了辛勤的努力。接下来，我们将迎来本次大赛的高潮部分——“才艺展示”环节。

B：在这个环节中，班主任们将展示自己的才艺特长，让我们共同期待他们的精彩表现吧！

（才艺展示环节）

A：各位班主任的才艺展示真是让人惊叹不已，充分展现了他们的多才多艺和全面发展的教育理念。

B：是的，班主任们不仅在教育教学方面有着出色的表现，在才艺方面也同样出色。他们的精彩表现，让我们更加敬佩和尊重他们的工作。

A：经过激烈的角逐和精彩的展示，本次班主任风采大赛即将迎来尾声。在此，我们要感谢所有参赛的班主任们，他们的辛勤付出和精彩表现，让我们感受到了教育的力量和魅力。

B：同时，也要感谢各位领导、各位老师、亲爱的同学们的到来，是你们的支持和关注，让这场比赛更加精彩纷呈。

A：最后，让我们用热烈的掌声，再次祝贺各位参赛的班主任们，愿你们在教育的道路上越走越远，为学生的成长贡献更多的力量！

B：感谢大家的参与和支持，班主任风采大赛到此结束。祝大家晚安，期待我们下次再见！

（主持人A、B下台，观众掌声响起，结束）

班级风采展示主持稿 篇6

M：彰显会计风采X：共筑魅力班级

M：尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们

大家合：晚上好！

M：欢迎大家来到会计学院班级文化建设风采展示的现场，我是主持人马嘉楠。

X：我是主持人许悦妍。

M：首先，请允许我荣幸的为大家介绍莅临今晚现场的各位领导老师，他们是

X：今天到场还有各院系的老师及主要学生干部，欢迎你们。为了丰富学生的文化生活，浓郁校园的的文化氛围,让每一个班级都有可以延续和传承的文化核心,在院党委的.领导下,院团委指导下,会计学院各行政班开展了班级文化建设活动。

M:新学年伊始，我们便投入到班级文化建设中来，先后成功举办了班服、班徽、班级口号创建活动，班级微电影制作大赛，班歌合唱比赛和成果展示大赛。各班班委和团支部充分发挥带头作用，同学们热情参与，展现了积极向上的精神风貌。

X:今晚我们相聚在此，为各班提供一个展现班级文化的舞台，今晚，让我们一睹会计学院的班级风采。

M：下面我宣布，河南财经政法大学会计学院班级文化建设风采展示现在开始

班级风采展示主持稿 篇7

开场白：

A：尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家下午好！在这个充满阳光和活力的日子里，我们迎来了小学班主任风采大赛的盛大举行。

B：是啊，班主任们不仅是孩子们学习路上的引路人，更是他们成长过程中的良师益友。今天，我们齐聚一堂，共同见证他们的风采。

A：本次大赛旨在展示班主任们的教育智慧和独特魅力，通过一系列参赛作品和节目的展示，让我们更加深入地了解班主任们的工作和付出。

B：那么，就让我们拭目以待，期待各位班主任们的精彩表现吧！

（节目展示）

A：首先，我们为大家带来的是来自XX班的班主任XX老师，她带来的参赛作品是《我的班级故事》。通过生动的讲述，让我们感受到了她与学生之间的深厚情感。

B：接下来，是XX班的班主任XX老师，她为我们呈现了一堂精彩的班会课《团结就是力量》。通过游戏和互动，让学生们深刻体会到了团队合作的重要性。

A：此外，还有XX班的班主任XX老师带来的才艺展示《诗朗诵》，以及XX班的班主任XX老师的情景剧《成长的烦恼》等精彩节目，都让我们感受到了班主任们的多才多艺和用心付出。

（获奖公布）

B：经过紧张激烈的角逐，本次大赛的获奖名单已经揭晓。现在，让我们共同揭晓这个激动人心的时刻。

A：恭喜XX班的班主任XX老师荣获本次大赛的一等奖！她的作品《我的班级故事》深深打动了我们每一位观众的心。

B：同时，也要向其他参赛的班主任们表示衷心的祝贺，你们的努力和付出同样值得我们尊重和赞赏。

结束语：

A：今天的比赛让我们看到了班主任们的风采和魅力，也让我们更加深刻地认识到了班主任工作的重要性和价值。

B：感谢各位班主任们的精彩展示，也感谢各位领导和老师们的支持和关注。相信在大家的共同努力下，我们的教育事业会越来越好。

A：最后，让我们再次为获奖的班主任们送上热烈的掌声和祝贺！也期待在未来的日子里，能够看到更多班主任们的精彩表现。

B：小学班主任风采大赛到此圆满结束，谢谢大家！

班级风采展示主持稿 篇8

主持人：同学们，时间过得真快，转眼间又到了期末迎考的时候了。大家肯定都在紧张地复习，希望自己有一份出色的成绩单。今天的光荣升旗手就是来自毕业班的优秀代表，她曾被评为西湖区四好少年，多次被评为西湖区三好学生，六年的成绩几乎全为“优”，不久前还被杭州外国语学校录取了。让我们用热烈的掌声请她来谈谈学习体会吧！

李z：敬爱的老师、亲爱的同学们，早上好！我是来自六（4）班的李z，很高兴能成为本周的光荣升旗手！

要想期末取得优异的成绩，认真的复习是不可缺少的。每次进入复习阶段，我便会制订一个详细的复习计划。古人云：温故而知新。复习是我们掌握知识的重要环节，通过复习可以强化记忆，加深理解。但复习，我认为要有针对性，对基础概念、重要知识点、自己掌握不够到位的地方，要反复地练，反复地思考，真正做到烂熟于心，绝对不能如青蜓点水般一掠而过；其次学习贵有方，也就是说复习方法很重要，仅仅靠“汗水＋时间”的做法是不科学的。

应照着学习规律，科学地组织复习，提高复习效果。第一，深刻理解学习内容是关键。以理解为基础的意义记忆，其效果大大优于死记硬背的机械记忆。我们可以在学习中将一些机械的、本身无意义的'材料人为地赋予意义加以理解，借以提高记忆效果，如将π值3.14159理解为“山间一寺一壶酒”。 第二就是要用一定时间认真研读课本，将重要的概念、公式、原理等或容易忽略的内容勾划出来，深刻理解。正因为做到了上述两点，我在学习上才能取得事半功倍的效果。

与此同时，我还将自己的业余生活安排得丰富多彩。我最大的爱好是看书。通过阅读，我开阔了眼界，增长了知识，也学会了思考，明白了许多人生的道理。我还喜欢画画，从幼儿园开始学习画画，一直坚持到现在。先后获得了九级证书、市级奖项等等；现在每天晚上还刻苦练习钢琴。我还是“花样跳绳”社团的主力队员呢，每次的跳绳秀中都有我轻盈的身姿。所以只要合理规划时间，兴趣爱好与课堂学习就可以互相促进、相辅相成。最后，祝同学们能在期末考试中考出好成绩！

班级风采展示主持稿 篇9

男：阳光灿烂的天空，飘扬着我们的希望和理想

女：丹桂飘香的世界，挥洒着我们的青春和激情

男：在这个象征着收获和繁荣的季节里，我们用自己的行动向五中证明：我的学魂在这里铸成

女：在这个蕴含着辉煌和奋进的季节里，我们用自己的行动向人生证明：新的希望在这里诞生

1、黝黑的皮肤，青春的面孔，整齐的方队，铿锵的步伐，像挺拔的青松，像奔驰的骏马。175班的学生迈着坚定的步伐走过来了，七天的苦累，七天的汗水，点点滴滴都渗透到他们坚韧的骨子里，相信他们在今后的学海生涯中，终将品尝到成功的甘甜！他们的口号是：精英之队，舍我其谁，五班出击，所向披靡！

2、像挺拔的青松，像奔腾的骏马，174班的战士们迈着豪迈的步伐走来了。七天的军训中，他们从教官的举止中领会到军人坚定的性格，坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们认真的学习、训练、体会，看着自己成长的轨迹，他们长大了，训练的艰辛化为成功的甘甜，一笔笔，写在他们坚定的步伐里。

3、现在迎面走来的是177班的同学们，他们个个精神饱满，斗志昂扬，看，他们的步伐多么整齐；此刻，他们豪情万丈，激情飞扬，智慧与力量折射绚丽的光芒，他们是初升的朝阳，他们是展翅的雄鹰。"海阔凭鱼沃、天高任鸟飞".相信他们在将来的学习中,会秉承军训的作风,以铁的意志,克服一切困难，为湘阴五中再创新的辉煌！他们的口号是：烈日骄阳、铸造金钢、劈波斩浪、唯我最强！

4、迎面走来的是173班的同学们,看,那整齐的队伍,那一张张灿烂可爱的笑脸，听，那铿锵有力的.脚步，这是青春活力的展现！他们是明天的骄阳，他们是育才的健将，我们相信在不久的将来，他们一定会打造出自己蔚蓝的天空。他们下定决心，要用自己的行动，为班级增光添彩，他们也要乘此机会，挑战自我，挑战极限，做一只真正的展翅高飞的雄鹰。

5、看，172班的同学们踏着整齐的步伐走过来了。军训中，他们刻苦认真，永不服输。小伙们姑娘们步伐整齐。男儿不展凌云志，空负天生八尺躯。他们坚毅的神情，嘹亮的口号，豪迈的气势，无不展现了90后新生代的铮铮铁骨形象，无不体现出当代中学生的的凌云志向。

6、瞧，171班同学们迈着整齐的步伐走过来了，在军训中，他们一不怕苦，二不怕累，在教官细心的指导下认真的完成每一个动作，充分发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，战胜烈日，战胜自我，他们也必能战胜未来！

7、英姿飒爽，激情飞扬。176班，闪亮登场。他们雄姿英发，他们器宇轩昂，他们乐观自信，他们奋发向上。听！整齐嘹亮的口号，昭示出176班的蓬勃朝气；看，矫健有力的步伐展现着湘阴五中学子的自信刚强。他们用青春的激情，放飞明天的梦想；他们用拼搏的精神，谱写今日的辉煌！

8、飒爽的英姿彰星青春活力，坚毅的脸庞绽放自信笑容，现在正向主席台走来的是高一（170）班方队。在为期一周的军训中，170班的全体同学团结互助比干劲，彼此鼓励赛作风，不畏困难，全力以赴，身体得以壮实，品质得以磨砺，精神得以升华。在未来的学习生活中，170班的全体同学将弘扬军训作风，建设优秀班级，为自己的人生增光添彩。

男：朋友们，同学们，生命如火，誓言如歌。

女：是啊，百米冲刺靠千日苦练，一朝争先要几载寒窗。

男：梦想，激情，在训练场中用顽强拼搏点亮。

女：理想，渴望，在人生路上和信念一起激荡。

男：让我们发扬共和国军人“冬练三九，夏练三伏”的精神，刻苦训练，脚踏实地。

女：把军人的纪律、军人的作风带到平常的学习和生活中去，作风优良，纪律严明，不负重托，不辱使命。

合：同学们，战友们，让我们像雄鹰一样，冲破蓝天，超越梦想，展翅飞翔。

男：七天的军训让各位同学的高中生活有了一个良好的开端。

女：我们相信各位同学在以后的生活中，一定会把军训中学到的知识贯彻运用到今后的学习中去，严格遵守纪律，自尊自爱，勤奋学习。

男：我们希望同学们把军训中养成的勇敢、坚韧、团结、向上、不服输不言败的品质融入到高中生活中，让自己的人生更自信，更灿烂！

女：同学们，最后让我们再次以热烈的掌声对首长、领导和教官们表示衷心的感谢和崇高的敬意！