【#作文# #少年的精彩作文500字(精品13篇)#】在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的少年作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我听到那么多的声音都是负面的评价,可是那些声音却并不能进入我的耳朵里面,我喜欢那个少年,他的皮肤白皙,眼睛里散发着光芒,这好像是上天把一个天使降临在这个世界上。
那个少年心目中有他的山海,无论走到哪里,他始终都心怀希望。其实我知道在这样的过程当中,无论是山海还是风景,似乎早就已经失去了他们原本的意义,更多的意义是这个少年的存在所赋予的。
我们曾经心心念念着望着那一路上的风景,渴望它能够在流失的慢一些。就好像在时光和岁月的长河当中,很多事情早就已经注定了他们原来的速度和效果,但是我们却发自内心的希望他们能够改变一点。即便是我们从来都不会觉得这样漫长的时光跟我们有什么关系,我们也不会觉得那些时光他们一直都在什么样的场所,做着什么样的事情,那些是他们人生的决定,并不是对我们的考验。
可是梦想却一直在土地里扎根生长,逐渐地开出花来。
对那一幕就在脑海当中越来越清晰,那个穿着蓝色衣服的少年在舞台上拿着话筒唱着歌去,也许声音缱绻流转,他手里捧着光芒,眼睛非常赤诚。
选那些是对未来的挑战,也许是对现实的屈服,但是无论怎样他选择了积极面对,不会去留下眼泪。也许那才是真正的坚持吧,不是一种催服务单,是一种非常让人难放弃感动的坚持的力量。
所以喜欢这个少年,更喜欢他眼中的那片山海。
我们班里有一个男同学更是夜晚日玩,手里整天拿着一个魔方,连午读的时间都不放过,真是一个不会玩的人。
他的皮肤黑黑的,就像是个黑炭头。他的眼睛又大又圆,他的鼻子可挺了。虽然,他的成绩不太好,可是,玩起魔方来,脑子转的还挺快嘛!他的名叫杨奇成。
他坐在我的后面,他平时虽然爱玩,可是,他从来不会在上课时间玩。可是,不知是不是魔方有什么魔力,在吸引着他,他连在午读时也在玩。
记得上一回,在午读时,教室里可安静了!他—杨奇成,不看书,而是拿出了他的最爱—魔方玩了起来。唉!他悄悄地在柜里玩。这时候,我班的“警卫”—徐晓晴,在巡逻时,发现了一名“犯人”,那就是杨奇成啦!“警卫”大喊了一声:“杨奇成扣一分。”说完后,她对“犯人”杨奇成说:“拿来!”杨奇成说:“不!”这时候,“警卫”开始拿“证物”,可是,“犯人”—杨奇成死也不给,从现在开始“警卫”要采取硬抢啦!可是,“警卫”身材娇小,抢不过他。所以,“警卫”—徐晓晴只好不抢了,只是警告了一下他,她放过了他一马。
他还真爱玩呀!可是,他很不会玩。会玩的人应该是该玩时就玩,该学习时就该学习。我们一定不要学他那样。他—杨奇成,虽然是个不会玩的人,可是,他玩魔方的本领应该还算不错吧!
我们千万不要像杨奇成那样上课时也在玩,做一个不会玩的人。可是,杨奇成的本领我们该学。
这就是我们班的魔方少年,可是,他不是唯一的哦!
现在我已经由一个无知的孩子变成了一个可以为祖国报效的接班人了!
这些年艰难地熬过多少风风雨雨,每时每刻你们总是挺身而出为我遮风挡雨,在父母的呵护下,我健康的成长,我这朵小花有园丁为我浇水,有大树为我挡住一切困难,有小鸟姐姐教我歌颂,是大雨叔叔教我学会坚强,我还记得他曾对我说过的一句话:“只要从小学会坚强、学会克服一切困难,以后的路还长着呢,过去的是回忆,要牢记,现在的是现实,要珍惜,未来的是努力的果实,要坚信!”
我宁可做人们口中说的下等人,也不愿做一个懒散的人,因为那只是一时的“快乐”并不会持续多久,可能会不到一天、一小时、一分钟、一秒……要是因为你一时的认下犯下的“滔天大错”那不知会连累到多少无辜的人,我想你心中肯定会有愧疚的心,我们应该时时刻刻都认真思考,在做事情之前要想到后果。只要这样才不会好心办坏事,也只有这样才能好好安心享受自己努力换来的茂盛果实!
古迹长城挡不住洋泡,母亲黄河如今以慢慢衰老,我们能袖手旁观?未来将由我们焊接,时代的接力棒降靠我们相传,我们站在新的起跑线上,响亮回答:我们是中华的少年!
少年应该谱写中华更璀璨的诗篇!
那年秋天,那颗银杏树下,那个少年,他叫,白起。
即使过了很多年,回想起当年那个画面,仍然会觉得心头一暖,嘴角还是会不受控制的上扬。我转过头,目光看着身旁依旧在睡梦中的先生,定定的大量他这张怎么看都看不厌的脸。小半边脸颊陷入了枕头里,微乱的头发还有几根调皮的带帽,刘海蓬松地散落在额头,稍微有些遮住了眼,心想:嗯,有时间该带他去理发了。紧闭的眼下藏着一双勾人的眸子,是漂亮到不行的琥珀色,那年秋天意气风发的少年,如今变成了我最亲密的枕边人,是我的先生了。想到这里,我不禁加深了嘴角的笑容,伸出爪子拨弄他惹人嫉妒的睫毛,这样帅气的他属于我,真是做梦都要笑出来了,然而我真的笑出了声。
突然,一只大手抓住了我作乱的手,包裹在手心里,随后慵懒的睁开双眼,琥珀色眼眸增添了一层初醒的朦胧,足以让我迷失在其中,鬼使神差的,我凑了上去,轻啄了一下他的嘴唇,随后快速的车里,笑嘻嘻的说:“嘻嘻,袭警。”本以为已经退却到安全范围位偷袭成功而沾沾自喜,却忘了自己还有一只手被敌方握在手中,下一秒,猛的被一个力量扯了过去,等反应过来的时候已经被先生压住,没来得及做出任何回应,唇已经压了下来,温柔的吸着我的唇瓣,细细品尝过来挑开贝齿,攻城掠池,不放过任何一寸方土,我被吻的没有任何反抗能力,化为一滩春水沉沦下去,先生的耳根也早已被染得透红......
袭警,是要付出代价的。
时光,不过白驹过隙,忽然而已。一晃儿,又过去一周,再掐指一算,这学期已过了四个多月的时光,离那期末也不过两周,总有一种风雨欲来的压迫感,不过历史课本剧让此间少年在压迫之中有了一份轻松。
在这匆匆的一周,在历史课上班里每个组每位同学都参与表演了历史课本剧题目五花八门,涉及多个朝代,像是周代的《烽火戏诸侯》,汉代《文成公主入藏》,唐代的《玄武门事变》,清朝晚期时的《探清水河》,解放前的《重庆谈判》等。
表演时,表演者一会儿面色严肃,一会又哈哈大笑,在教室里不时响起同学们笑声和掌声,弥漫着欢乐诙谐的气息,一时间即将要考试的压力仿佛如烟一般消散,同学们都放松了许多,以更加充沛的精力投入于学习工作之中。
经过这次历史课本剧的活动,激发了我们对历史这门学科的兴趣,使我们对历史学习更加有积极性。经过这次放松,此间少年的学习氛围也更加浓厚了,下课时,不少同学抱着辅导资料奔向老师办公室,等待着老师的答疑解惑,一副得不到答复就不善罢甘休的模样,体现了此间少年学习之用心。
还有两周就要期末了,大家又进入了紧张的复习环节,此间少年必要把握余下的时光,时间短暂更是有限的,所以我们更要珍惜时间,加以努力。记请住逆风的方向,才适合飞翔,只有付出努力,方才能得到回报,唯有此时的不懈,才能换取考场上的微笑,我坚信只要我们愿意,发挥时间应有的价值,此间少年必能考出理想的成绩。
又是一年秋风拂面,又是一度运动会开幕。
在全班同学的翘首企盼下,校运动会终于拉开了帷幕。随着校长的高声宣布,随着色彩夺目的气球直冲云天,操场上的气氛一下热闹起来。
看台上,有同学们的高声呼喊。一声声气吞霓虹的“加油!”,回荡在这个热血沸腾的操场。一双双炯炯有神的眼睛紧盯着操场上的运动员,那种激动与紧张,仿佛恨不得自己在场上比赛。一场场动人心弦的赛事,是同学们的心被紧紧揪着,时间仿佛已然静止,只留下同学们不能自已。
跑道上的健儿们,随着裁判员的一声令下,他们好似离弦的箭,迈着自信矫健的步伐,向着心中的终点冲去。不停迈步向前的他们,动作快到让人看不清,只留下一道风似的影子掠过。
热情如火,是他们的代名词,永不放弃,是他们的信念。他们用着自己正在燃烧的青春,在跑道上上演着惊心动魄的比赛,在人生的画卷上,挥下一笔鲜艳的色彩。
这是一个硕果累累的秋天;是一个热情似火的秋天;是一个收获信任的秋天。秋风显得不再萧瑟,它在为健儿们助威,落叶显得不再凄凉,它在分享成功的喜悦。
跑道上拼尽全力的健儿,成功后享受自豪的健儿,失败后不放弃的健儿。我的心在燃烧,和这金色十月一起,点燃青春的火花。气馁与妥协,这是跑道上不曾出现的。坚持与不懈,才是奔向终点的秘诀。
少年,奔跑吧,跑出如火年华里绽放的光芒!
说到谁是我们班的美德好少年,那我会毫不犹豫地说——李昊宇,你知道我为什么会说是李昊宇吗?因为李昊宇有许多优点,那就让我慢慢给你道来吧。
李昊宇可热心肠了,记得有一次老师让我们用可擦水笔练字。可是,我刚写到一半,可擦水笔便突然没水了,这下子,可把我急坏了,我便连忙问同桌借,可是同桌也没有,这下子,可真完了。同桌也没有笔,大家又都在练字,不能影响大家练字,这可怎么办呢?正在我束手无策的时候,李昊宇轻轻拍了拍我的肩,问我怎么了,我说:“我的可擦水笔没水了。”李昊宇笑了笑说:“我正好有一支,借给你吧。”我连忙说谢谢。
李昊宇不仅热心肠,还非常有爱心。有一次,我和李昊宇、黄儒钰一起去图书馆借书,在路上,看见有一个人坐在地上,很可怜。有许多人都给他钱,李昊宇看见了,便停下来了。对我们两个人说:“这个老爷爷多可怜呀,年纪这么大,而且这么热的天气,还坐在这里,要不然我们给他点钱吧。”我和黄儒钰都觉得是骗人的。不管我们怎么劝她,她还是坚决要给老爷爷。说着,便把自己仅剩的钱给了他。我连忙问道:“你回家还要乘车呢,把钱给了他,你怎么办呀,你家离着很远。”“没关系的,我就走回去吧。”听到李昊宇的话,我和黄儒钰非常感动。
看,这就是我们班的李昊宇,怎么样,不错吧。
我们小区里面有一个男孩,每次看到他都在滑滑板,大家都喊他“滑板少年”。他就是跟我同年不同班的好朋友,徐博文。
院子里的小朋友很多,经常在一起打闹。但是唯独没有他在里面,因为他每次都在认真的练习滑板。我看到他动作敏捷,经常我从身边“嗖”的一下滑过,他上半身穿的很朴素,但是下半身总是花里胡哨。他的头发很密,眉毛也很粗,眼睛大,嘴巴也很大,就是鼻子小了点。我很羡慕,也想学滑板。我找到他,认真地说:“徐博文,我想跟你学滑板。”“好啊。”他说,想起来那时候我还是二年级呢,于是我们约定,每天放学写完作业后就下楼练习滑板。
学习滑板远比我想像的难,每次都是先看他怎样滑。他滑起滑板就像小鸟一样,体态轻盈,双手很自然的挨在身体两侧,双脚不停的前后摆动。直到速度提起来后才停止摆动,这样才能加快速度,样子很是帅气。当轮到我滑的时候,刚能滑起来的时候就面临了巨大的问题:转弯。他告诉我:“你先滑起来,然后右脚不动,左脚前后压就能转弯了。”我试了试:“真的转弯了!”我高兴地说:“太棒啦!我学会滑板了!”我终于也可以像小鸟一样自由的“滑翔”了。就这样我和他成为了很好的朋友,不管他有什么好玩的都会和我分享。
后来,我们把全小区的小朋友都组织起来,一起教他们学滑板。现在小区里面少了吵架、打闹,多了一支少年滑板队。
时维十月,日近深秋,吾校尝举运动会,是日也,秋高气爽,天朗风清,千人齐聚,万里无云。忽闻一枪巨响,十人尽出,如猛虎下山冈,蛟龙上青天,其形似狂风骤过,其影若石火闪现。
少焉,一圈已毕,疾者缓者去有卅丈,余一同窗黄氏女,紧随王氏女,二人去约有不足半尺。未几,黄氏女双腿摆动,昂首阔步向前,急趋卅丈之外终点,余观其步覆坚定,笑颜犹在,竟亦悦亦散,于是乎,摇旗呐喊。无可疑者,黄氏女荣登魁首。余因是有感。诚然!长路漫漫,似渺渺茫茫,无可尽处。然少年之心,挫且益坚,不坠青云之志,须知惟含笑奔于终处,方可云精彩一生。少年风华正茂,书生意气,自当笑对人生,又云胡不喜?行文将尽,意气难停,三日之后,各奔东西,聊赋一诗以自娱,亦与诸位同窗共勉。
红日出山头,朝阳出升望志酬;明月破天际,玉兔经天行未启。长风万里不曾回,年少岂可空买醉。周易变通灵课,世事无常却难测。莫因昨日胜而傲,莫为前日败而忧。自云无所惧,天堑变通途。少年时勿荒,易老是冯唐。千军万马竞相争,志士不当只效屯田换浅斟,兀自仰天大笑跑马举刀向天横!
我们班有个同学号称“篮球少年”,他在我们班创造了许多篮球“奇迹”。就拿今天刚刚发生的一件事情来说吧!
体育课上,郭老师要求我们投一个三分球,或者投一个三步上栏。绝大部分人都选择了三步上篮,不选三分球的原因只有一个,那就是太难了。看吧!前几位挑战三分球的同学都失败了,投出去的球都还没有碰到篮筐就掉下来了。
最后一位挑战者就是我们班的这位篮球少年,我们来看一下他的动作吧。只见他双手抱球,站在规定的线外。老师哨声一响,他先蹲下一点,把球往下拉一点,然后高举过头,用力一抛,球在空中向篮筐飞去。我们屏住呼吸,一秒、两秒……球进了。我们都张大嘴巴,惊得目瞪口呆。他呢,一点儿也不得意,对我们大家露了一个腼腆的笑容。
对我们这些篮球爱好者来说,这三分球还不算最精彩,更精彩的还在下面呢!
就在上一周,他在我们班创造了一个大奇迹。那天体育课的自由活动,他在篮球场上和几位同学打比赛。打了好一会儿,比赛进入了高潮,双方不分上下。终场的哨声眼看就要吹响了,就在这关键时刻,“篮球少年”拿出了他的绝招,在离篮球架很远的距离,双手举球,踮起脚,高高地一抛,投进了一个致胜三分球。“进球了,好球!”我们齐声高叫。他又只露出了一个很可爱的微笑。
这位篮球少年的名字,你们想知道吗?他就是我们班的孟子培同学。
步入初中的最后一个学期。面对突然接近的中考和老师更加严厉的管教,我们迷茫、紧张,我们手足无措。未来像处在迷雾之中,透不出光。但我们坚持,我们永不言弃,我们坚定地对自己说:“加油,少年!”
生而无畏,战至终章。我们初生牛犊不怕虎。我们在山巅与风雨拼搏,我们在大海上与闪电厮杀!那些想要击垮我们,毁灭我们,妄图让我们低下头德困难与挑战,停止你们德狞笑吧!你们要失望了。我们都是无畏的勇士,自从我们拿起笔德那一刻,就注定会斗争至最后一秒!
浴火不灭,涅槃重生。勇士们,我们在这场战斗中或许会被打倒几次,你看他们恶狠狠的狞笑着,却没有终结我们的能力。他们有什么可怕的?真正的勇士不会因为被笑话两下就放弃自己伟大的理想。他们在那里狞笑,不正是倾颓的前奏吗?勇士们,你们,我,都将是战争的胜利者,让我们挥动自己的剑锋,站起来,扫平这一切的困难,划开这一路的迷雾!
不惧风雨,剑指王者。看啊,迷雾已经散去,朝阳为大地镀上一层金衣,胜利就在我们眼前,我们迈着矫健的步伐,唱着昂扬的胜利之歌,来到胜利面前,然而,还有最后一只铁笼阻断了我们的去路七月。
七月意味着什么?意味着最后的战斗、最后的拼搏,意味着多年来的奋斗终于迎来成果。七月里,我们将走向最后的战场。我亲爱的勇士们,让我们用热血与拼搏,铭记我们的青春。在中考的`战场上,创造属于自己的辉煌!
以青春之名,为梦想而战,加油,少年!
“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?”以前,我对朱自清先生的这句话一知半解,直到临近毕业,我才体会到那份不舍和焦灼。我们总是忽略这打马而过的时光,等到快要失去时,又期冀时光倒流。可是,它从来不会厚待世人。
曾经,我们老是抱怨上课时间太久了,老师在上面讲个不停,还总是喜欢为难我们,故意挑出难题,让我们当众出丑。可是啊,谁又知道,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们白天斗志昂扬,煞费苦心地调动大家的学习兴趣,营造良好的学习气氛,晚上又不知疲倦地批改作业,一丝不苟地备课。老师在我们的身上费尽了心思,只为让我们拥有更好的明天。
曾经,总有一个人,每到下课铃响,就会冲到你的座位旁,与你谈天说地,拉着你跑到球场。那个人便是你最好的朋友。你们总是有聊不完的话题:同学,明星,游戏;你们也有玩不完的游戏:足球,捉迷藏,掰手腕。你们在一起时,总是笑呵呵的。即使有了矛盾,突然大吵一架,第二天又会握手言和,继续嘻嘻哈哈,玩玩闹闹。
我多想挽留这些曾经的美好,把这些人永远地留在身边,但这又是痴心妄想。时间是无情的,它一刻不停地大步前进,永远都不会停下。它如同一阵风似的,吃饭时,它悄然无息地飘走了;上课时,它蹑手蹑脚地跑走了。我张开手臂,想要像一张大网一样拦住它,可这是徒劳的。它只会穿过我的身体,一溜烟儿地飞走。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”任时光匆匆流去,我会永远铭记这段美好的回忆。
学会斗鸡在少年儿童时,先是看大人们表演,心里痒痒的,憋不住就自个约小伙伴试试看。没成想,小手拉起裤腿可以,刚开始站不稳,跌跌撞撞的,东倒西歪,搞得大伙一直笑。跌倒了爬起来再接再厉,练习时候多了,就掌握了技巧。只是得存住气,不怕膝盖磕得疼。说真的,真格是舍得一身剐,敢把皇帝拉下马。有了这样的气概,斗鸡就会占上风。跟周围的伙伴斗鸡就能屡屡取胜。久而久之,有了名气。
高年级的同学有不服气的,也找过来进行挑战。斗就斗吧,不知谁家有一把军号,我借过来一用,颇有虚张声势的意味,先嘟嘟吹几声,就扎好架势,开始战斗。三下五去二,小小年纪的我愣是把对方斗败。正在我得意忘形的时候,对方一盆子水泼过来,恶狠狠地说:“你等着,我们还会找你报仇!”
不曾想因为玩斗鸡还会得罪人。为了迎战,我满口答应,再战。好在班里有个叫张留记的同学,个子较高,力气较大,喜欢打架,且跟我关系比较好。日后对方纠集了一群人,说是挑战,实则挑衅。在张留记的帮助下,我理直气壮,不仅口头上不吃亏,在斗鸡上始终如一,处于优势地位。难怪金人发出感慨:“撼山易,撼岳家军难!”
在那个年代里,我因此还当选了班里的体育委员。如今,几十年弹指一挥间,看到照片,心中泛起点点记忆,旧日是不可能回去了,但过去的同学,尤其张留记,不知道你在哪里?回忆回忆,总在人到中年时,日渐浓郁起来。
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