科幻作文（经典十四篇）

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写14篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的科幻800字作文（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。此外，关于作文，您还可以浏览最新过生日日记(优选九篇)。

科幻作文 篇1

在3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里就有100多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。

这种课桌用纳米材料制成，散发着大自然的气息。与众不同的是，它的两边各有一副挡板。一上课它就自动升起，挡在两边，它的作用是阻止学生东张西望，让学生专心学习。

在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的板书就会自动出现在显示屏上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到“当”的一声，桌子自动弹开，露出桌子里面，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的'讲话声了。而按下蓝色的按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。

这种多功能课桌问世后，大受学校师生的欢迎，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论是坐在前排还是后排，在不久的期末考试中，同学们在轻松，愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。

科幻作文 篇2

2055年的今天，经过人类对科学孜孜不倦地探索与研发，我和两位随行的天文学家，带着全人类的美好希冀，登上了前往火星的航天飞船“探索号”。满怀着期待，随着倒计时的奏响，航天飞船终于缓缓启动了，而我，也渐渐进入了梦乡。几个小时的飞行之后，“探索号”终于安全降落在火星厚实的土地上，这是一个伟大的时刻。这是人类探索太空的更进一步的见证。这一时刻的精确时间是2025年8月8日18点54分26秒。这是人类探索太空的里程碑。激动的心情在胸腔里迅速地膨胀，我迫不及待地背着氧气筒和穿着特制的宇航服，第一个冲下飞船，想要抢先看一看这个向往已久的星球。

面前，这一个美丽的世界，更是让我惊叹不已?纵横交叉的“运河”静静的流淌；火星上白色的极冠在阳光下闪烁着夺目的光辉。不像水星那般陨石坑遍布，与太阳系中其他的行星相比，火星多了更多样的地形，连绵的高山、坦荡的平原、险峻的峡谷，北方是被熔岩填平的低原，南方则是充满陨石坑的古老高地；火山地形穿插其中，流水侵蚀而成的众多峡谷亦分布各地，以干冰和水冰组成的极冠镶嵌于南北两极，风成沙丘亦广布整个星球。整个星球闪耀不一样的美感，一种新奇感油然而生。

我已经完全陶醉于这一个美丽的星球中了，甚至差点儿忘了此次来到火星的目的。供给我们呼吸的氧气并不十分充裕，只够使用短短六小时。因此，每分每秒都得抓紧。检查了登陆器的着陆情况，发现一切正常；我们拿出铁锹，采集了火星的土壤与岩石的样品；同伴阿姆特从登陆舱中取出一块纪念碑，把它树立在火星最显眼的位置。纪念碑刻着地球东西半球的图像，上面还刻着：2025年8月，太阳系的行星?地球上的人类第一次在火星上留下足迹。我们代表全人类，来这里做一次和平的旅行。

我从登陆舱中取出电视摄像机，安装在火星的表面；齐齐尔又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了测定火星震级的火星测震仪。我们相继取出中国五星红旗，美国星条旗，神色庄重地把它插在火星的土壤中。更令我兴奋的是，我们在火星上发现了生命存在的痕迹，这让人类探索火星的步伐，似乎又更上一层楼。四个小时很快就过去了，我们终于完成了所有的任务，不禁长舒一口气。

迅速地登上航天飞船，我们即将返航，回头再看一眼火星，眼中沉浸着不舍，再见了，这个美丽的星球，火星，再见！

科幻作文 篇3

2040年10月，我在家无意间翻到了一副眼镜，这个眼睛放在一个保险箱中，箱中的纸条上写了一句话：赠予我十年后的妹妹。

这副眼镜是姐姐留给我的，我打量了一遍，心想：这副眼镜这么普通，还不如我现在发明的C102号眼镜。我并没有在意那副再也普通不过的眼镜，把它扔到了一边。

第二天，我发现那副眼镜正发着光，我出于好奇心走了过去，突然，那副眼镜响起了一个声音，我一听便知是姐姐的声音，我戴上了那副眼镜，眼前闪起了姐姐的画面，她说了一段话：“当你戴上它时，就会成为它的主人，它叫未来时空，它会改变未来……”声音断开了。我想开发出这个眼镜中的所有功能，可我并不知道如何使用它。

我走在大街上，边走边研究未来时空，前方传来了一阵巨响，我赶紧跑了过去，未来时空突然响起了声音：“危险！危险！”我止住了脚步，突然有一颗陨石砸到了我的前方，我心想：还好我没有向前走，要不然可就危险了。于是我发现了它的第一个功能——预知未来。

我再次戴上了它，扫描着前方的人，眼镜上显示出了人们所有资料，它的第二个功能——贯穿网络信息。我陆陆续续发现了它的更多功能，如：隔空唤物、一秒解答、瞬移……

这天，我来到未来科技馆，未来时空告诉我：“今晚会发生一起命案，在科技馆的十八楼303号房会发生危险。”我一听到这番话，急忙跑进大楼，它又告诉我该怎样救人，我按照它的办法，先潜入303号房，到晚上7点20分时凶手会到达。果然如此，我对未来时空说：“准备消声武器，消毁凶手。”接着它便对卫星发出信号消灭凶手。这一案就算过去。

完成这一案后，姐姐的画面又出现在我眼前，她向我解释为什么要发明它，她说：“因为在过去大多人逝世于意外中，为了避免这种事故的再次发生，我发明了未来时空，虽然它不能阻止所有的意外，但可以尽量减少危险发生，也可以阻止那些不怀好意的人。”听完这一番话后，我决定好好利用它，来完成姐姐的愿望。

未来时空，它会让更多的人逃离危险，让这个世界更加美好以及和平。

科幻作文 篇4

开学第一篇作文就是要求学生发挥想象写科幻故事，对于科幻故事孩子们接触不会很少，但要自己编一个，可能就会缺少科学性，使文章成为童话、魔幻、神话或荒诞类。如何让学生写好科幻故事？我从网上查阅了很多资料，借鉴了一些老师的教案，于是展开了这堂课的教学。这堂课中，我以同学们说说日常生活中所接触过的科幻故事导入，让同学们对哪些是科幻故事哪些不是做了初步的判断，然后，我提出问题：你们刚刚说的这些电视剧、电影、故事都是科幻类的，那它们都有哪些共同的特点呢？同学们深思一会儿，有同学就发现了它们都是科学的幻想的故事。那幻想是否可以不切实际？同学马上反应到要求有科学依据。然后，我把科幻故事的定义板书在黑板上。

在写作知识的讲解中，我让学生明白这类故事的体裁应是小说，今天我们要写的就是小小说，500字左右。于是开始介绍了小说的相关体裁知识。小说的三要素是：人物、情节、环境。小说是以刻画人物形象为中心的，因此小说中的情节和环境都是为刻画人物形象服务的。科幻小说中的都有一些什么样的人物，这些人物有什么共性，与现代人有什么不同特点，你想象中的这个人物应该是什么样？在同学们讲述完后，我做出了小结：科幻故事中的人物都有着超越现代人的科技和智慧，他们所运用的.科技是目前尚未实现的，并且在未来是有可能实现的；人物的语言、动作、心理都必需符合人物的身份、个性；小说的情节设置必需一环扣一环，主人公的命运最好是一波三折，跌宕起伏。小说也有主题，科幻小说常见有哪些主题呢？同学们纷纷讲述。最后，我还请同学上台读了一些范文。

当看到交上来的一篇篇故事时，我感到很高兴，只有几个同学写成了神话或童话。

上课的场景一遍遍在我脑海中重放时，我总能感到一种舒坦，我觉得最成功的地方就是让学生从身边的故事中明白了科幻故事的内涵，多想几遍后发现虽然同学们都接受了我教给他们的有关小说体裁的知识，但这些理性的知识是否也该让同学们认识和理解什么是科幻故事一样，从感性到理性呢？

科幻作文 篇5

前段时间，我的朋友圈都快被柴静的雾霾“苍穹之下”纪录片刷屏了，看过这个纪录片后，让我明白了柴静离职的原由，更让我看到了一个外表温柔的女子，内心是多么刚烈，她花大量的时间去研究犯罪心理学、收集大量的数据，做无数次调查采访，我想没有人可以做到。近日，特意安排时间观看了这部纪录片，她，以关注孩子生存、成长的环境为起点，在穷追不舍的探究中，从一个特殊的角度，从公众和健康的视角，唤起公众对环境的关注；她，从情感切入到数据分析，从权威说法到调研对比，征服了所有“厚德载雾，自强不吸”的中国人。震撼，沉思。柴静值得我们敬佩。

环保史上有本书籍叫《寂静的春天》，该书由女科学家雷切尔卡森在1962年出版，曾唤起全球对环境问题的关注，轰动一时。柴静的纪录片恰恰反映了新媒体时代，政府、社会和媒体之间如何互动的问题，应共同把大家的环保意识提高，推动环保工作的发展，来面对“我们今天恐怕是人类历史上从来没有的环境的挑战”。

“过去环保不守法是常态”， 被称为“史上最严”的新环保法已开始正式实施。环保从我做起，请随时拨打12369……透过视频，我才了解到那么多有关中国环保的真相；透过视频，我才知道，我为环保做得太少；透过视频，我才知道，我、我的家人，生存的环境竟然如此悲催、恶劣；还有，让广大公众参与到环保事业中来，信息公开，加强互联网政务信息数据服务平台与便民服务平台互动，动员全社会积极监督环境领域及企业违法违规的行为。

“我不满意，我不想等待，我也不再推诿，我要站出来做一点什么。我要做的事，就在此时，就在此刻，就在此地，就在此生。” 再次对柴静的环保责任感和勇气表示敬佩，是你打破砂锅问到底的执着精神，唤醒了国人对雾霾的麻木和警醒！这段弥足珍贵的视频，它必将在中国环保史和新闻传播史上留下不可磨灭的一页。

雾霾是什么东西，雾霾来自哪里，讲得深入浅出很通透。感谢柴静，我们和你在一起，雾霾不是你的“私人恩怨”。赞赏柴静，消灭雾霾，匹夫有责！

科幻作文 篇6

橡皮泥机器人又称纳米机器人，它是有史以来最大的机器人。

橡皮泥机器人原形（因可以变型）仅十厘米高，体积只有100立方厘米。它身上的颜色按主人之心情而变，体形也因主人的需求来决定。最令人叫绝的是它的纳米技术。它啊！是由无数个一立方纳米的机器人组成，每个机器人中都有同样的数剧。当它们被小孩儿当橡皮泥玩时，可以拉成无数个，又合成一个，橡皮泥机器人的称号就是这么来的。

有了橡皮泥机器人，家里小朋友之事全都不用管了。它上天知文，下知地理，中晓宇宙137余亿年之历史。可辅导孩子之作业，但不是直接告诉，而是引导！教孩子天下所有学，讲给孩子所有类型的所有故事。橡皮泥机器人讲故事可不是一般机器人那样，它的声音划分得得细，一个故事到要换上千次声音。但正因为这样，其之音调，与真人无异，甚至更好。孩子如果很喜欢打游戏，就让他（她）最多每天打一次，只打十五分钟，如果超了，纳米机器人就会让数万个小机器人挡住屏幕，大喊“再打对眼睛不好”之类的话，然后让孩子去窗边眺望远处。关于家务活儿，橡皮泥机器人可以把自己变成一个中空的人壳，它会做好所有的.菜，也会挑选出每一样食材，辨别什么是好的，什么是不好的。

橡皮泥机器人不仅可以生活上用到，而且各方面都可以用到，如当科学家，当战士等。这种机器人库存了世上所有的信息，它制做的材料是全宇宙最具防御力，最强的东西。一个橡皮泥机器人神完不过这些事时，可以将两个合为一个，去完成任务，因为他们的智力也奇高无比，是所有地球人智力的总和。它啊！还会防御一切突发情况，一个橡皮泥机器人，一生只有一个主人，如果主人是一个坏人，它就像老师一样教他（她），让他改正。它啊！速度比光还快，力大得可以举起一座楼房。

如此厉害的机器人，可能使人开始担心了；如果它们造反来打我们怎么办？别担心，这种机器人一但有造反之念，系统会立刻自动删除并重新加载，让此念头烟消云散。

总而言之，言而总之，只要你想得到，橡皮泥机器人就能得到。

科幻作文 篇7

光阴似箭，日月如梭，转眼间就到了2030年了。这一天，我要带着我的新发明——太阳能环保轿车去参加我的同学聚会。

我坐着轿车来到了“不夜天”酒店。来到我们聚会的房间，看见了一个个陌生又似曾相识的同学。我笑了笑，走到一个同学旁边坐了下来。我问旁边的同学：“你好啊，你是谁啊？20年了，我一下子不认得了”。那个同学笑了笑说：“你好，你是小苗吧。我不就是你小学时候最好的朋友咯！”我听了激动地又带着几分喜悦：“你是李梓琳？”“是啊，好久不见，最近怎么了？”“我呀……”我高兴地和同学们聊着天上。

大约过了半个小时，从门口走进来一个很精神的老人。我一看，呀！这不是我们的啊？咦，不会是我们的同学吧！那老人走了进来，笑眯眯地望着我。那种眼神和蔼可亲，很熟悉。哦！我记得了，她是我们的语文的老师林老师啊！我和几个同学走了过来和林老师打招呼，并送上我们的大蛋糕。林老师笑着说我们都长大了。林老师问我们现在是什么职业。有的同学马上回答：“我当上了老师，现在我在教小学的学生呢！”“我当上了医生”“我当上了飞行员”……林老师听着这些声音，觉得很欣慰，流下了开心的.泪水。

接着我们整班的同学坐着我的轿车，一起到了母校——新华二小。我们来到了六（3）班课室。还在那里拍了张大合照。我们一边走一边回想在一起的快乐时光。

时间过得飞快，一转眼就到了傍晚。我们都留好了联系方法后，便依依不舍地离开了，同学聚会就在欢笑声和告别声中结束了。

科幻作文 篇8

一天晚上，我做了一个梦，梦见我发明了各种各样的鞋子……

我在中国国际超能制鞋公司工作，我与我的朋友微软公司老总比尔·盖茨一起合作，共同研制了风靡世界的风速鞋、微型电脑型、调温鞋等各种各样的高科技超能鞋。

现在我们正在努力研究的是新生代产品光速鞋。我与我的助手把一种叫光速器的仪器加装在风速鞋上，这双鞋通过光速器与风速器的共同合作，产生了强大的功能，只要你穿上它，跑起来的速度就比光速还快了，听说吗？只要你能比光速还快，就能长生不老。我还给这双鞋装上了大脑思维仪，这样，你想到哪里，鞋子自动就会把你带到哪里了。

在研制过程中，比尔·盖茨建议我再在鞋子里安装他发明的'电脑ABC程序，因为这个程序可以控制物体在运动时不发出任何响声与动静。我觉得这个建议很好，于是，便赶紧把程序又添加到光速鞋里。我迫不及待地穿上光速鞋试走了一下，又发现一个不足处：这双光速鞋只能走直线，很容易装上东西。

这该怎么办？我绞尽脑汁左思右想，终于有办法了。我带领助手们又研制了一种变向器，只要感应到前面有物体，就会转变方向。哈哈！我非常高兴，又穿了一次，真是太完美了！光速鞋给人们节省了大量的时间，还减少了车祸的发生，没多久，光速鞋的销售成了世界第一……

“叮铃铃。”我的闹钟响了，唉呀，要是是真的那该多好啊！

科幻作文 篇9

未来学校会变成什么样子呢？我带着疑问，乘坐时光机，来到50世纪的琼山三小，一眨眼就到了50世纪。

下了时光机，我马上跑去学校，“咦，我的鞋上怎么多了一个按纽。”我好奇地说。我俯下来摁按纽，哇！鞋的后面突然喷出了火焰，一瞬眼就到了学校门口。警卫室旁边一个小箱子突然发出一束柔和的紫光线照在我的身上，前方空中立马就显示出了我的'资料，上面显示着：陈兴芝，男，四（9）班、25号。学校里走出来一个机器人，我问它：“你是谁？”机器人说：“我叫陈浩，是这个学校的管理机器”。我跟着陈告来到了教学楼，只见教学楼高耸入云，我问它：“这栋楼有多高啊？”它说：“一共有三千万零四十九层。整栋楼是用钻石和金刚石还有水晶建成的，坚韧无比。我给你这个瞬间转移器，只要你说出地点，它就会把你送到哪个地点。剩下的你就自己去探索吧！”我接过仪器，说了一声：“四（9）班”，瞬间就到了四（9）班，走进教室，只见桌椅整整齐齐，窗户干干净净，地上一尘不染，看到了一面大大的纳米黑板，黑板上什么都有，只要老师说出来，黑板就会显示出来，黑板还可以调整教室里的背景环境，上生物课时，可以让教室变成绿意盎然的乡间，上科学课时，可以变成美丽的星空……；接着我又对转移器说了一声：“操场！”来到操场，只见地上没有一片落叶，几个低年级的小朋友在操场上追逐打闹，而那些高年级的大哥哥在树荫下静静地看书。接着，我又来到了教师办公楼，办公室里的老师正好专心备课呢？

快瞧，未来的学校中还有许多先进的设施呢！比如空中花园、电子图书馆、快乐实验室、虚拟宇宙空间……

我相信只要我们努力学习，成为科学家，这一天就可能实现！

科幻作文 篇10

在未来，人类将不再拥挤在一个地球，而是尽情地遨游在广袤的宇宙中。就让我来为大家描绘一下未来的世界吧！

未来，每一个人家都能够拥有一颗星体。浩瀚的宇宙无边无际，宇宙中的星星数不胜数，如果每户人家都有一颗作为自我家园的星体，那该有多好！你可能要问：没有阳光、雨露，怎样在那里生活呢？没关系，有最先进的太阳光线反射仪，能够将光线传播到任何一个星体，并根据需要随时调控，水源也是太空站供给，一次性供给后能够透过净化技术再生，循环利用，不用担心没有水。

而地球则是我们的科研总部，科学家们在那里研究最新的科研成果。地球上建设了宇宙中最大的信息接收塔，有什么消息能够透过电脑传到这个理解塔，再由理解塔发射给所有星体。未来还有一种宇宙快车，它的形状像个快艇，如果你急着到哪里去，能够乘宇宙快车，在屏幕上输入要去的地点，摁下按钮，只要闭一闭眼，就能够到了。很神奇吧？如果你想一边飞一边欣赏风景，那么能够输入地点后按下一个按钮，车仓会变成透明的，你能够完全欣赏到周围美丽的景色。当然，你也能够自我驾驶快车，它是能够水陆空三用的哦！

也许你会想，这么大一个星体，你怎样能管得过来？不用担心，有全自动智能机器人管家来帮你管理。比如说，哪里种的.庄稼旱了，它就会赶到那里给植物浇水，哪里着火了，它就会去灭火……如果你正在忙着走不开，还能够派它去别的星体购买东西。对了，它还是个家庭医生呢！要是它检测到你最近营养不良就会给你吃一些有营养的食物。

这就是未来的世界，是一个科技高度发达的世界。让我们共同创造这完美的世界吧！

科幻作文 篇11

三十年后的今天，我成了一位科学家，我和同事们驾驶着一艘最研发出来的宇宙飞船，在茫茫的太空中寻找着外星的生命，我们离开地球已经好几天了，这时透过船窗，我看到了美丽的蓝色星球。“太美了！”我赞叹道。飞船里的同事们听到我的叫声后，纷纷朝窗外望去。所有飞船上的人都痴痴的望着蓝色星球。

当飞船飞到和蓝色星球同一水平线时，突然，飞船像被磁铁吸住了一样，不受控制的往蓝色星球靠拢，我们使劲遥控飞船不要吸过去，结果飞船东摇西晃的，倾斜的更厉害了。飞船里一片混乱，东西都摇来摇去的，飞船摇晃得大家晕头晕脑的，正在这时，飞船又被一个大陨石给击中了，怎么办？窗户都打碎了，还没来得及等我们思考，巨大的气流把我和几个同事从窗户吸进了茫茫的宇宙，我失去了知觉。

过了一会儿，我醒过来，发现我已经在蓝色星球。蓝色星球里的人们非常友善，还很好。通过身上的对话仪（我们随身携带的“对话仪”是地球最新研发出来的可以和一切外星人类、动物、生物、植物语言互通的仪器）他们说：“欢迎来到蓝色星球，我们这里是有空气的，跟你们的地球一样。”我很奇怪了，就问：“你们星球是不是有很大的.磁力？怎么我们的飞船经过你们这里时感到被吸住了？”蓝色星球的人回答说：“是的，我们这里确实有磁力，所以经过这里的飞船都要小心点！”这时，我才发现蓝色星球里所有的人都是蓝色的，他们的头发是蓝色，皮肤是蓝色，眼晴是蓝色，包括他们穿的衣服也是蓝色的......后来我们还和蓝色星球的人成为了好朋友。

这次奇妙的蓝色星球之旅，我感到非常新鲜，也让我真实体验到了另一个星球的生活。

科幻作文 篇12

“哎呀，求求你了，姐姐”，“不行，不行，我还得复习呢……”我正在求姐姐陪我去游乐园玩，可是姐姐就是不愿意，“那你给我钱，我自己去，”"那好吧，那你自己要注意安全哦”。“你个书呆子，”这个“书呆子”，只要不打扰她看书，她就什么都答应，唉……

到游乐园我只要是想去“鬼屋”的，但却被另一个地方吸引住了——“扑克王国大冒险”，门票五元一张。于是，我便买了票走进了“扑克王国”。一走进去，哇噻，有好多扑克，而且还会走动呢，有K,Q,J,A……好多好多，它们都把目光投向了我，弄得我挺不好意思的，我也不知道它们讲什么语言，就说：“你们好……”它们把头歪着，我又向它们鞠了一躬，它们好像还是不明白，看来它们应该是不会是说话吧。我就直接进入到了城堡内看见了女王，女王一见我：“啊！多么可爱的小女孩呀，如果你不介意就在我的城堡住下吧！”想着这么美丽的城堡我还没有看完，就答应了下来。这时，女王叫出了她的小女儿，经过女王介绍，我知道他的小女儿叫“莎莎”，莎莎是不会说话的小哑巴，但是莎莎活泼开朗，十分的可爱，她带着我去游览扑克王国，哇！彩色的山，粉色的树，会唱歌的小花儿，以及能跳舞的小草，还有我没有见过的钻石果，黄金梨，许愿树……

在城堡里住了几天了，我有些想家了，我就对莎莎说："我好想家哦，姐姐在家一定着急了”，莎莎使劲的摇头，拿了一个小石头在地上写着：不行不行，我们这里有个规矩，凡是城外的人进来就必须住上二十天，不然就是看不起我们“扑克王国”，你走不了的，而且守城的卫士不见女王的出城令牌是不会放你的…我已经被吓得出了一身的冷汗，但是我……“不，我一定要回去”我下定决心的说，莎莎使劲的摇头指着的上的字，我拍拍莎莎的背，走了，莎莎一直追着我，可后来她就不见了，我便停了下来，想着该怎样逃出去呢。

黄昏的时候，莎莎找到了我，她给了我一张小纸条然后就跑掉了，纸条上写到：有隐形药水才能顺利出去，隐形药水在钻石阁楼顶部！什么？钻石阁楼有一百八十九层呀，从下到上九十九层都有扑克卫兵把守着，我愁呀，忽然发现脚边有一对洁白的翅膀，我明白了，是莎莎给我带来的，“莎莎，我的好朋友，谢谢你……”我心里说道，然后默默的念着翅膀的咒语，翅膀慢慢的升了起来，跟我的身体融为了一体，我飞了起来，我躲过了层层扑克卫兵的眼睛，顺利的到了一百九十八层阁楼，拿到了隐形药水，我把隐形药水洒在我的身上，那对快乐的翅膀带着我平平安安的回到了我久别的家！

科幻作文 篇13

经过一天的期末考试，马克尔终于可以玩了。马克尔在床上看了一会儿书，就不知不觉地进入了梦乡。可是，马克尔不知道父亲在计划一个“马克尔的梦想旅游表”。

第二天，天还没亮，父亲就和一个叔叔蹑手蹑脚地进入了马克尔的房间。突然，叔叔把马克尔的玩具箱踢到了，只见马克尔的玩具箱“嗵”地响了一声。虽然声音很小，但是父亲就扭过头，做了一个“嘘”的.动作。父亲和叔叔要把马克尔连同床，一起抬起来。第一次，没抬动，父亲小声的说：“再来。”“一二三——”终于，他们抬起来了。父亲和叔叔小心翼翼地，费了九牛二虎之力，才把马克尔连同床抬到了楼下。可是，床该怎么放呢？父亲和叔叔刚刚把马克尔连同床抬上车，但是又有一个问题摆在了他们的眼前：要是开着开着车，马克尔掉下来怎么办呢（⊙o⊙）？终于，它们用绳子的马克尔的床固定了起来。

父亲开着车，看到了另一辆车，车上所有的人都在笑父亲为什么把马克尔连同床一起抬到车上。到了一个十字路口，交警似乎能看懂父亲的意思，和父亲一起做了一个“嘘”的动作，突然这里边的安静起来，父亲才和交警松了一口气。

目的地终于到了，马克尔醒来，这里的景色真美啊：山羊和老牛一起在做早操；两只兔子在问好；母鸡赶着小鸡宝宝们一起来凑热闹；公鸡在昂首页挺胸的鸣叫；两匹马儿在安闲地吃着草。马克尔说：“爸爸，谢谢您，我爱您！”这时，父亲在灌木丛里笑眯眯的望着儿子。

科幻作文 篇14

我迈进了2987年的科技馆。走进科技馆，映入眼帘的是天蓝色的屋顶，运用WX安全彩色钢化玻璃，而且还透气。未来的科技馆智能化程度让我惊讶，让我匪夷所思。它聚合了未来生活、智能时代、人工智能、潮流数码、时尚科技等于一体的科技馆。

大门是警报门，一旦含有爆炸性、危险性与有害性的物质通过就会触发警报，并关闭大门，从不让那些匪徒有机可乘。走进大门，眼前豁然开朗。

在一楼大厅，中间是一个巨型地球仪，这个地球仪还能转动，全世界都呈现在眼前。用手指还可以放大观看，甚至连一棵小树都能看得清清楚楚。

在二楼，摆在眼前的又是三道颜色不一的大门。深蓝色是海洋馆，里面有所有的海洋生物，并能显示这些海洋生物的前世来生。天蓝色的是天空馆，天花板上有一颗课灿烂的星辰，那星辰散落在四周，可以用虚拟的技术去观察银河系的行踪，那每一颗恒星的运动都可以被精准计算出来。而棕色的，是大陆馆，规模也比那两个生物馆大上几倍。里面陆生动物可多了。这个馆里能显示人类从海洋生物进化成陆生生物，以及人类进化的全过程，更神奇的是能显示人类将来去火星生活的状况。

在这里，走进任何一个大门，就像是走进了另一个世界。海洋馆里，你仿佛就在海底，看那那种鱼遨游于海洋，自由自在。天空馆中，你好似走进了另一片天，飞禽在你顶上掠过，待你回神，却早已飞远。大陆馆内，无论是热带雨林，还是北极寒地，都可以切换，让你身临其境，观察探索。

三楼的左右两边是自动楼梯。而三楼，那是一个植物王国，各种奇丽、怪异的植物可不少，还有那味道，你都可以闻得到，而且还能提供显微镜，也有不少科学家会来这观察、记录。

上了四楼，你便进入了历史的时光机。它形象播放出一段段历史，让你更接近真相，从人类文明的出现，到大大小小数以万计的战役与红军抗日远征的历史，那一件件历史的证明。同时所有世界顶尖的技术与军事战机，就在此处，让你目不暇接。

五楼是未来科技馆，主要是有关科学技术、未来探索和宇宙之谜的展示。其中最有趣的要数“模拟宇宙飞船舱”。在这里，你可以成为一个宇航员，试穿宇航服并体验太空失重的感觉，甚至可以“挑战擂台”赢得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票，进一步感受宇宙的奥秘。

亲，你们喜欢这样的科技馆吗？喜欢的话，别忘了届时随我一同前去探秘哟！