颜:青春五四,我与祖国共奋进;
邹:生态XX,我与XX共崛起!
颜:腾飞校园,我与师大同发展!
邹:尊敬的各位评委、各位来宾;
颜:亲爱的老师们、同学们;大家
合:晚上好!
颜:欢迎大家光临XX师范大学纪念五四运动九十六周年文艺晚会的现场!我是主持人颜XX;
邹:我是主持人邹XX。
颜:五月,是青年人的时光,五月的和风,吹拂着年轻的脸庞,五月的日子,纪录着前进的脚步。
邹:五月,是青年人的节日,五月的花海,簇拥着祝福的笑脸,五月的火炬,燃烧着激情的梦想。
颜:我们和着激扬的旋律,一路走来,相聚在生态XX经济建设的腾飞舞台。
邹:我们踏着欢快的节拍,一路高歌,相会在伟大母校七十校庆的欢乐海洋。
颜:我想此时,每一个人的内心一定是充满感动、充满激情的;此刻,也让我们一同回首往昔,讴歌青春。
邹:怎能忘记,XX年前的五月,一群意气风发的青年人,高喊"民主、科学"的嘹亮口号,用热血和生命谱写下一曲壮丽的青春之歌。
颜:怎能忘记,一代又一代师大青年,为了国家发展和学校建设,积极进取,奋发有为,将满腔热忱播撒在祖国的四面八方,为学校赢得日益隆厚的声誉。
邹:而我们这片祖国不会忘记的革命摇篮,人民不会忘记的红色热土也在时代发展的大潮中,把握机遇,厚积薄发。
颜:建设"XX湖生态经济区",实现在中部地区的崛起,在XX发展的历,注定要书写浓墨重彩的一笔。
一、涂鸦比赛
上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。
二、拔河比赛
拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。
比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。
经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。
学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。
通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。
三、举办青年教师座谈会
我校目前有教职工xx人。xx岁以下的人xx人左右,占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。
为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副书记致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:
1、要胸怀青春 梦想,坚定奋斗目标。
2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。
3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。
座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。
四、手抄报比赛
本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。
学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。
五、存在不足
1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品色彩效果不佳。
2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。
3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。
4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。
相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。
刘:当红色的五月飘然而至
周:当炎热的夏天悄然而来
刘:当碧绿的柳叶在夏天的微风中快乐的舞蹈
周:当鲜红的牡丹在五月的阳光下灿烂地微笑
刘:让我们一起
诵读经典、沐浴书香
周:让我们一起
唱响红歌,聆听过往
刘:一幅诗篇一段历史
周:一首红歌一面旗帜
刘:颂中华经典
周:唱不朽红歌
刘:同学们,让我们一起穿越岁月,品味诗歌的韵味
周:同学们,让我们回顾历史,把光荣缀满胸口。
合:吊街中学“五一”“五四”文艺庆典活动,现在开始
周:哎,刘老师,你的生活一帆风顺吗?
刘:哪能啊!人生总会有一些挫折,所以有首歌唱的很好,哎,我得考考你,你知道是什么歌吗?
周:这个你难不住我,是《阳光总在风雨后》,我好像听听这首歌。
刘:你的愿望可以实现了,看看那边的同学都准备好了。
周:下面请欣赏三一班带来的节目:班歌《阳光总在风雨后》、红歌《为了谁》朗诵《弟子规》
刘:金灿灿的阳光以眩目的光芒照耀着我们绚彩的生活
周:七色的光彩洒给我们的是温暖是幸福、是健康是快乐,更是对美好未来的期待
合:愿大家的生活都像歌里所唱的那样,充满幸福、充满希望。
刘:下面请欣赏一二班带来的节目:班歌《七色光》、红歌《黄河大合唱》、朗诵《弟子规》
男:亲爱的爸爸妈妈
女:亲爱的爷爷奶奶
男:亲爱的老师
女:亲爱的小朋友们
合:晚上好!
男:雪花姐姐飘啊飘
女:鞭炮弟弟唱啊唱
男:新年宝宝也来凑热闹
女:新年到,我们又长了一岁
合:庆元旦,我们又迎来了新的一年。
为了弘扬民族精神,宣传五四文化,提高同学们的爱国主义热情,同时也为了丰富同学们的业余生活并锻炼同学们对语言的运用能力,我院特举办了“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛。
活动内容及特色:
活动于5月xx日晚在东校区大学生活动中心举行,第xx届“诗韵华彩”诗歌朗诵大赛冠军张艳婷、文法学院柴XX老师等五人担任了本场比赛的评委。来自全校xx名老师和学生观看了本次比赛。
在这次活动中,同学们踊跃报名,一共有来自不同院系的xx位同学参加了比赛。在经过初赛和复赛共有3个组合、x个人组共xx名同学凭借实力挺进决赛。
众多的选手,或自创诗歌,或名家经典之作;或单人朗诵,或多人合诵;迷人的声音,丰富的情感,灵活的形式使得这次诗歌朗诵赛显得新颖别致而又具有较高水平。才艺展示,或双节棍表演,或快速作画,节目精彩纷呈,充分展现了选手的多才多艺。在选手朗诵结束时,柴XX老师还做了精彩的点评,使同学们大开眼界,再一次把晚会推向了高峰。
最终,经过评委们客观公正的评判,来自xx学院的xx以《青春中国》和才艺展示《快速作画》摘得了本次比赛的桂冠。来自职业技术学院学院的xx、文法学院的xx、外国语学院的xx分别获得二、三名以及人气奖。
值得一提的是,本次活动采用了短信报名,网上报名与现场报名相结合的报名方式,同时充分利用了大学生活动中心的各项设备,扩大了本次活动的影响力。
活动意义:
该活动不仅响应了校团委“情系校庆,华彩燕圆”的号召,而且具有高雅的艺术情趣,既符合学校弘扬中国古典文化,提高校园文化品味的宗旨,又具有浓郁的文学的特色;既可以弘扬民族精神,宣传五四文化,又能够提高同学们的爱国主义热情;可在激发同学们创新精神的同时,激励同学们展现自我。
活动目的:
如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑夜。xx的青年学生率先点燃了反帝爱国的火焰,发起了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主科学”的精神火炬,经一代又一代仁人志士的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。为了在大学生中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,努力为党的发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,特举办了这次以“传承‘五四’精神,绽放青春光芒”的`大型学习交流会。
活动内容及特色:
主题班会于5月xx日晚x:00准时开始,一句“我们的五四”拉开了主题班会的序幕,主持人就五四的历史人物、事件等进行讲解,同学们在接下来的五四知识竞赛、英雄人物大讨论中积极踊跃、畅所欲言,发表自已对五四精神的理解,他们的感言都深深地感动着其他的每一个人,也鼓舞着自己。
另外在各班自主表演节目中,集体的诗歌朗诵、精彩的话剧表演……大家在表演中、在朗诵中、在欢笑中体会五四、感受五四。各班同学积极发言,积极讨论,在实际行动中对五四有了更进一步的认识。
本次活动采用直接向大家介绍五四精神的方式,让同学们对五四有了更清晰的认识,改善了许多同学只知道五四办各种活动,却对五四精神没有深层理解的现状。
活动意义:
该活动不仅响应了校团委“情系校庆,华彩燕圆”的号召,而且加深了同学们对“五四”的认识,在大学生中弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神,不断增强大学生的光荣感、责任感和使命感,使同学们传承了“五四”精神,绽放了青春光芒。
总结:
在贯彻“情系校庆,华彩燕圆”的主旨下,我院通过举办“五四文化艺术节系列活动”,不仅让同学们体验到活动的精彩刺激,感受到大学生活的丰富多彩,更从精神生活上得到了升华,充分体现了举办活动的意义。同时我院学生会也从五四文化艺术节中收获颇丰,不仅使学生会成员得到磨练,也加强了与兄弟学院之间的合作。在此也感谢各位督导员,他们不辞辛劳为我们在前期准备工作中提出许多宝贵的指导意见、建议,为活动的成功举办起到重要的作用。
五四运动已经过去xx周年了,但是五四运动所代表的爱国精神薪火相传,已经成为中华民族复兴富强的巨大精神动力。我们要,把五四精神与自己的实际生活、学习结合起来,和自己的理想、前途结合起来,为繁荣校园文化而奋斗,为创建一个文明、和谐的校园而努力!
主持人甲:尊敬的各位领导
主持人乙:亲爱的同事们
合:大家晚好!
主持人甲:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
主持人乙:在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
主持人甲:我们____公司以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位员工,祝你们美梦成真,学习进步,身体健康!
接下来由团委书记xx带领新团员宣誓。再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。
第二阶段举行的是大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激-情渲染着,被感动包围着,五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的晚上。
活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的团委会、学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量的一场节目。通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验,我对举办好本次活动作如下归纳:
1、注重团结,加强沟通。想把活动做好,我们组织单位必须要团结一致,共同的去为活动献出自己的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好,要以次活动推出我们的工作能力。还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有得到了各方的支持,才有机会得到这锻炼的机会。也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。
2、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须用心地做好活动的策划工作,并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案,活动领导组织者必须在心中要有应急预案,在出现各种突发情况时不自乱阵脚。策划工作一旦完成,必须及时落实到行动中去,否则可能会影响整个计划的实施进度。
3、抓住中心,做好宣传。通过各种正当的渠道做好有力的宣传,比如说:在我们学校现有的宣传媒介上进行节目报道宣传;在活动确定下来之后,马上组织各班班委会成员开会,这样可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级,让活动的顺利开展和同学的关注度得到很大的提升。
另外,还可以在组织各班班委会成员的会议基础上,组织各参加活动的人员。在活动开始筹备前召开一次活动动员大会或誓师大会,活动结束后有可以组织活动相关人员召开一次总结会议,把好的经验拿出来进行交流,互相学习;为以后组织这样打下一定的基础,还可以通过这样的会议建立更多的人际关系。这几次会议是由人来宣传的宣传途径,它具有“海报”宣传的作用,媒介宣传和其他宣传等物化宣传都不具备这样的优势。因此,想做好活动的宣传工作并取得良好的效应,我们就必须把这几次会议列为活动的重要宣传任务来对待。
4、重视细节,力求全面。从计划项目到实际行动落实,从节目要求到节目质量,从通知活动筹备开会到安排嘉宾席位,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现任何大的纰漏。
5、总结经验,互相提高。每一项工作落实之后我们都应该认真总结,把好的地方发扬光大!
张:尊敬的各位领导﹑老师
宋:亲爱的同学们,大家
合:晚上好!
张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼。
宋:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
邓:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
张:台历翻去最后一页,XX年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
宋:灿烂辉煌的XX年即将向我们告别,充满希望与奋进的XX年正微笑着向我们走来。
何:在这辞旧迎新的日子里,就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
邓:今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着梦想——启航!
张:现在我宣布XX年庆元旦文艺晚会
合:现在开始!
男:尊敬的各位领导、来宾
女:电视机前的观众朋友们
合:大家好
男:今晚,由XXX主办、XXX承办,XXX协办的“XXX”庆五四文艺会演在这里隆重举行
女:出席今天晚会的有XXXXXX。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。(掌声)
男:观看我们今晚演出XXXXX,同样对你们的到来表示热烈的欢迎。(掌声)
女:今年是中国共青团建团XX周年,也是伟大的“五四”运动XX周年站在新世纪的苍穹下,回顾波澜壮阔的20世纪,无数热血青年在团的组织中茁壮成长,“五四”精神也始终激烈着中国青年前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴作出卓越贡献。
男:青年是决定未来和影响当前的重要力量,青年最富有创造力,最少保守思想,最勇于开风气之先。作为青年集聚的组织,共青团在80年的历程中,敢于牺牲,敢于奋斗,树立了良好的社会形象。
铜管乐合奏:《光荣啊中国共青团》
女:“共青团”是进步的象征
男:“共青团”是朝气蓬勃和充满希望的象征
女:请欣赏铜管乐合奏《光荣啊中国共青团》
女声独唱《为我们的今天喝彩》
男:公元20xx年7月13日,历史将记住这一天。这一天,当北京申奥成功的消息自莫斯科传向世界每个角落,传入每一个炎黄子孙的耳内,中国近四年的申奥努力,终于得到了美满的回报!长久的等待化为狂喜的欢呼。
女:是啊,好运在中国,中国有好运。朋友们,就让我们一起为中国喝彩,为我们的今天喝彩!
男:请欣赏歌曲《为我们的今天喝彩》
舞蹈:《彝族欢乐情》
(《彝族欢乐情》乐曲响起,演员出场)
(旁白:)请欣赏舞蹈《彝族欢乐情》
少儿歌舞:《光阴似流水》
女:青少年是祖国的未来和希望,青少年的教育则关系到青少年自身健康发展和社会的稳步发展。
男:是啊,青少年教育是一项综合性的系统工程,她需要全社会的关心和支持。
女:请欣赏少儿歌舞《光阴似流水》。
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