尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我发言的题目是“保护环境，共建绿色校园”。
同学们，当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机当中?曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断地伤害她。我们生活的地球变得越来越拥挤，环境污染变得越来越严重，资源也变得越来越匮乏。人类在不断追求工业生产、社会进步，创造了经济的奇迹，可无知与贪婪却留下了可怕的恶果。正如作家雨果曾经说过：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”
大家一定对近期席卷全国的雾霾天气记忆犹新吧，“世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我在街头牵着你的手，却看不见你的脸!”雾霾天气给我们的生活造成了严重的影响，南京中小学甚至因此而停课等等这样的例子举不胜举。因此环境保护迫在眉睫!
保护环境，就是拯救我们人类自己。早在79年，我国政府就已经决定将每年的3月12日定为“植树节”。通过这种活动，来激发全国人民爱林、造林、护林的热情，提高人们对保护环境的认识。
身为学生的你们应当从自己做起，从身边的小事做起，用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者，用心呵护校园里的花草树木，不践踏花草，不攀折树枝，并阻止任何破坏花草树木的行为，让绿色永驻我们的校园。当地上有垃圾时，我你们应该将它捡起，将垃圾扔进垃圾桶中;我们应该时刻保持教室里桌椅的干净整齐;我们应该保持教室后橱柜的整洁等等。
保护环境，我们应该从爱护我们校园环境做起。校园是我们学习的重要场所。每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。窗明几净的教室，一流的教学设施，我们的校园美丽温馨。优美和谐的校园环境，为我们提供一个好的学习环境，给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。此外，校园环境的好坏也是一个学校文明程度的重要标志，是一个学校学生整体素质的反映。
当然，绿色校园不只是这些。它更指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，你们应该以更高的目标要求自己，将自己培养成为举止高雅、气质高贵、品德高尚、志向高远高素养的东外学子。
同学们，我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月。春天，是播种的季节。在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里，希望全体同学能树立“绿色校园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的校园和家园。
谢谢大家!
有人说，在那岭之南，有一块珍稀的翡翠;有人说，在那东江畔，有一颗璀璨的明珠;有人说，在那大河之源，能看到恐龙的足迹;有人说，在那万绿湖边，能闻到百花仙子的气息。好一个碧水蓝天，好一个人杰地灵，好一块风水宝地。朋友，您可知道?这就是我美丽而可爱的家园，万绿河源。
遥想6500万年前，这片土地已是草肥水美，山泽林茂，恐龙是这里的霸主，它们在这里漫步，它们在这里捕食，它们呼风唤雨，不可一世。这一切，后来出土的12380枚恐龙蛋化石，足可以见证当年恐龙霸业的辉煌，-年1月，河源作为“恐龙之乡”，载入了吉尼斯世界纪录的册子。
如果,时光可以倒流，请随我跨越时空，来到2222年前的龙川古邑，会会我们河源的第一个“市委书记”，南越王赵佗。作为客家历史上“第一批南下干部”，他率兵数万，镇守于佗城，攻象郡，占桂林，想当年，我们河源的地盘偏及韶关、赣州、梅州，英雄赵佗，意气风发，江山如画，一时多少豪杰。紫金有座越王山，因南越王而得名，至今放眼看去，犹如一位大王在一群士兵的护卫之下，巡视广阔的东江两岸，一片王者气派。那南越王碑石，铭刻下客家先祖在南粤的历史，留下了古邑在岭南繁荣的记忆。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我要讲的是保护环境的演讲稿，题目是《保护环境是不容推御的责任》，让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，保护环境的演讲稿，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生。同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗?
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。
除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。我的演讲完毕。
全球环境污染形势日益严重，人们已经把注意力集中在温室效应，臭氧层破坏和酸雨三大问题的解决上。
一、地球环境在变暖——温室效应。
所谓温室效应，是指太阳短波辐射可以透过大气层射入地面，而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质吸收，从而出现大气变暖的效应。大气中的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃，把地球围成了一个大暖房。甲烷、臭氧、氯氟烃以及水气等，也对地球表面温度的升高起到了重要作用。
温室效应的后果十分严重，它能导致自然生态发生重大变化，海洋将受到严重威胁。
地球变暖日益引起全世界的关注，我们必须保护好现有的森林，大力植树，通过各种途径减少矿物能源的总消耗。
二、地球保护伞在变薄——臭氧层遭到破坏。
臭氧层是一种具有微腥臭、浅蓝色的气体，主要聚集在离地面20-25千米的平流层内。它像是地球的“保护伞”，阻挡了太阳99%的紫外线辐射，保护地球上的生灵万物。由于自然因素和人为因素，臭氧层越来越薄，地球生物受到严重威胁。我们要拯救地球生物，就必须从现在开始禁止使用氯氟烃。即使这样，已经被破坏的奥氧层也要很长时间才能得到恢复。
三、大气降水在变酸——酸雨。
酸雨是大气污染后产生的酸性沉降物。因为最早引起人们注意的是雨中含有这种沉降物，所以习惯上称酸雨。酸雨既能使植物枯萎，也能毒害动物，甚至能腐蚀建筑物和文物古迹。我国重庆市是受酸雨危害严重的.地区之一。重庆的嘉陵江大桥，锈蚀速度每年为0，16毫米，远远超过瑞典斯德哥尔摩大桥每年锈蚀0，03毫米的速度。1982年6月18日晚，重庆市下了一场酸雨，市郊2万亩水稻叶片突然枯黄，好像火烤一样，几天后全部枯死。具有2干多年历史的雅典古城堡的大理石建筑和雕塑艺术正在一层层地剥落;纽约的自由女神铜像已披上一层厚厚的铜绿。控制酸雨的根本措施是减少二氧化硫和氮氧化物的排放。
除此之外，环境污染还包括大气污染、水污染……当前。生物资源的衰退速度是惊人的，物种灭绝的速度越来越快。20__年来，全世界约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了。自1600年以来，在总共4226种哺乳动物中，已有36种灭绝，占原物种总量的0，85%; 120种濒临灭绝，占原物种总量的2，84%a在己知的8684种鸟类中，已灭绝的有94种，灭绝率为1，09%;濒临灭绝的有187种，灭绝率为2，16%。据估计，全世界现在有2500种植物和1000多种脊椎动物面临灭绝的危险。
地球的警钟己经敲响，地球正在哭泣。我们这一代是祖国的未来，民族的希望。我们应该从小就争做环保小卫士，顺应大自然发展的规律。同学们，让我们携手保护我们共同的家园吧!
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