漫长的暑假终于结束了,我们在9月1号迎来了20__年到20__年度开学的第一天。今天是所有的学生都开始正式上课的日子,昨天我已经把班级里的同学们名单找到,然后调整到六一班的__t里面。接着以给家长发公告的形式告诉了家长们,所以今天我们班级的学生找到教室所在位置的时间很短,几乎没有同学走错班级的现象,也没有很多家长围在班门口围着名单找来找去。我们学校的同事也都用发短信的方法让家长快速帮孩子们找到班级,这样不仅减少了教室门口的拥堵现象,也为家长节约了很多时间,不至于耽误自己的工作。今年我执教的是六年级的数学,所以孩子们大了,很多孩子都是自己找到班级的,不需要家长的陪伴了。
开学第一课终于见到了我们班级里的孩子们,看着一个个阳光自信的笑脸,真的很想快点认识他们。于是开学第一件事我就让孩子们先做一个自我介绍。担心孩子们经过一个漫长的暑假之后,不知道怎么在公众面前讲话,也担心孩子胆怯没有足够的胆量走上讲台,于是我让他们一组六个孩子一起走上讲台,这样彼此可以互相鼓励,壮胆,不再那么拘束,不再那么紧张。
刚开始上台的是六个小男子汉,他们六个个头都非常小,所以坐在班级里的第一排,但是他们都比较腼腆内向,说话的声音特别小,而且只说了自己的名字之后,再也说不出一句话了。我让他们准备用一句话说出自己的优点或者缺点,但是他们什么也说不出来。说话的声音非常小,以至于同学强烈要求他们说第二遍,这样大家才勉强听到一点他们的声音。这时候我鼓励大家说:“如果你实在想不起来该怎么说的时候,可以说一说自己的爱好,这样也可以让大家尽快认识你。”
第二组四个女生,这四个中一位女生长得非常恬静,而且非常有礼貌地对大家说:“大家好,我叫刘雯,我的爱好是读书。”这位同学知道先向大家问好,赢得了大家的热烈掌声。只要我们把舞台让给孩子们,孩子们之间是非常有默契的,他们懂得什么时候该鼓励自己的同伴,他们也非常善于发现同伴的闪光点,因为他们的心是彼此想通的,知道同学通过自己的努力获得一点点进步是多么不容易,看到同学有了点滴进步就会及时鼓励她,让她尽快找到自信。
第三组同学都懂得向大家问好了,这次同学们的声音也变得响亮了很多。但是这里面有一个孩子站没有站样,整个人像一个小蚂虾一样,弯曲地站立着,往黑板旁边一靠,一条腿站立,一条腿自然弯曲,还不停地摇晃着,就像一个无人管教的小流浪汉一样,没有一点规矩。当我让他自我介绍的时候,他也是有气无力随随便便说出自己的名字,没有一点朝气和精神。这种状态不应该是学生应有的一种精神面貌,所以我单独留下了他,让他先练好自己的站立姿势,不要像一个蚂虾一样,首先你要离开黑板,要记住自己是一个独立的个体,不是一个没有骨头的蚂虾,要记得自己是有骨气的,有尊严的,要想让别人尊重你,首先自己要先尊重自己,一个人只有懂得自尊自爱,才能够赢得别人的尊重和喜爱。这位同学在我的一番说教之后,懂得一些起码的礼仪和自重,站在一边反思了一会,我让他重新自我介绍一遍,这一次变得好了很多。我不希望他能考出优异的成绩,因为他基础很差,但是我希望他将来最起码要成为一个合格的有规矩有礼貌的人。
一节课时间很短,不知不觉都快过完了,同学们现在变得不难么紧张了。后来出现了一位同学表达能力特别强,赢得了大家的阵阵掌声。他说:“我叫魏永铎,我是六一班的一员,我希望在这个新班级里能和大家一起努力学习,一起开心做游戏,和大家幸福快乐地过好每一天。”这位同学真的很阳光,虽然声音有点小,但是他却给大家留下了深刻的印象,大家都说他表达能力强,说得真棒!于是不用老师组织,大家都一致响起了热烈的掌声。
虽然我们用了一节课的时间,但是还没有认识一半的同学,但是这些同学都给我们留下了非常深刻的印象。一节课的时候真是掌声不断,同学们都向勇敢的做出自我介绍的同学送出了自己最真诚,最热烈的掌声。我希望如果有时间,还继续让同学们之间互相介绍,让我和同学们能够尽快熟悉起来,让这个大家庭能够尽快融合起来,才能够让大家变得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓励,尽快用最好的状态投入到学习的中来。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”朱永新教授也在其《新教育之梦》一书中提到:“读书,是孩子们净化心灵,升华人格的一个重要的途径。”自从学校开展书香校园建设以来,让孩子多读书,读好书成了我班追求的目标。营造书香班级,让孩子与书为伴越来越深入每一个孩子的心,也渐渐成为我班一种鲜明的特色。每天,孩子们在浓郁的读书氛围里亲近书籍,在书中尽情畅游,在诗情画意中品味书香。通过开展读书活动,我班的文化氛围更加浓厚。井然有序地读书已成为我班一道亮丽的风景线。本学期,学校为孩子提供了四本优秀书籍进行阅读,现就前段时间的读书活动做一简要总结。
一、制定好有序的阅读计划
为了高质高量地读好书,保证读书活动有条不紊的进行,在活动开始之前就制定了读书计划。
二、营造书香浓郁的读书氛围
爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的老师。”孩子小,要想办法在最短的时间里让孩子对读书产生兴趣尤为关键。兴趣有了,再去做事一切都会得心应手。首先,做好教室的环境布置,每日一诗都是我提前写绘在黑板一角,早晨孩子一踏进教室就有读的欲望。此外,让孩子自主带来课外读物,利用午读时间自由阅读。孩子自己选择的往往是兴趣最大的,所以孩子喜欢读。不仅自己爱读,伙伴与伙伴之
间还能相互感染,他们慢慢地学会了图书交流共读。我还不断地给孩子推荐一些好的书目,这也极大地调动了孩子的读书兴趣。
三、开展亲子共读
亲子共读是一项行之有效的读书方法,不仅能增进亲子关系,还培养了孩子良好的读书习惯。每天,我会把亲子共读的内容作出统一规定,父母和孩子不仅共读,还一起交流讨论,感悟书中的真谛。在读《小猪唏哩呼噜》时,一天早晨,陈潞齐一踏进教室就跟我说:“老师,我觉得小猪唏哩呼噜太可爱了。”我问:“为什么呢?”“你看他每次吃饭的时候,从不挑食,不管是什么吃起来都那么香。在别人需要帮助的时候,总是毫不犹豫地冲上去,哪怕困难再大,他也从不害怕。老师,您不觉得他很可爱吗?”我摸着孩子的脑袋说:“嗯,是很可爱。可我现在觉得你最可爱,将来也会更可爱。”孩子冲我开心地笑笑:“谢谢老师。”
因为读书,孩子学会了观察,学会了分析,学会了借鉴。他们从书中自主获得了有益于自身发展的优秀素材。
四、开展师生共读
每本书在进行亲子共读的同时,还开展了师生共读。每天的午读时间,我和孩子一起读书。孩子们对师生共读方式尤为喜欢。每当听到要读书的信息时,孩子总是显得特别兴奋。有时是我读孩子听,中间穿插上问题分析,每一次的问题提出,孩子们都能给我超乎想象的回答。有时是师生开火车读。这个时候孩子们的精力特别集中,因为有了亲子共读,个体读,对书中内容孩子早已熟悉,所以接龙读的时
候孩子们都读的通顺流畅,孩子的阅读能力得到训练,阅读水平大大提高。
五、进行个体读、生生共读
孩子们在读书中养成了良好的阅读习惯,对读书已是情有独钟。每次转换书目,孩子们都用欢呼来表达内心的情感,从他们的眼里我看到的是对书的渴望与期盼。每次拿到新书,孩子们先是独自沉浸书中,继而是他们把读书中想到的,看到的进行相互沟通交流。在沟通交流中,孩子掌握了极好的读书方法。很多孩子就一本书不再是简简单单的翻翻看,而是读了一遍又一遍,每本书最少的也要读上三四遍,多的则是七八遍。我曾问孩子:“一本书读这么多遍不觉得烦吗?”孩子总是大声地回答我:“不!”有的甚至反问我:“老师,您不是说‘书读百遍,其义自现’吗?”听着孩子的回答,我真的为他们感到开心。
自从孩子与书为伴,教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,午间学生有事可做了,在老师的引导下,同学们能静心学习了。至目前为止,我班除读完了《小猪唏哩呼噜》上下册、《犟龟》《石头汤》外,还利用晨诵时间攻读了《小儿语》节选;《笠翁对韵》节选;《三字经》节选;古今中外儿童诗以及语文主题学习丛书《春天的声音》、一年级上下册必备古诗,现在我班人均背诵古诗50余首。
读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。
高二下半学期时间已经过半,半期考试完后我们将进入高三学习,现在本次本期考试做出如下总结:
语文:本次半期考试平均分数很乐观,及格率过半。上100分的有24个。最高分112,最低分与最高分的差距很小。课堂上同学都很安静,认真,纪律相当的好。希望同学们继续努力。
数学:半期以来,全班的个体考试成绩相当不错,但平均分还是止步不前,我本班数学成绩出现两极分化现象,出现这种显现的原因是上课时同学们不想学的在睡觉。和同桌讲话等
英语:同学们听课状态不是很好,有些同学因听不懂英语课么所以经常在英语课上做自己的事,才导致我们班这次英语考试很差,而有的同学经常在课上胡扯,浪费时间,让有的同学感觉一堂英语课上后没有什么新的收获。
化学:半期与前一次月考之间这段时间,同学们上课积极回答问题,只有一两个同学不喜欢交作业。但也有许多同学不习惯去背化学方程式,所以这次考试有考好的,但也有考得很差的。我相信同学们经常去背化学方程式,对化学这科有信心,化学这可就非常容易及格。
生物:课堂纪律比以前好多了,但不足的是,还是有好多人上课时没听课,是不是走神活干其他的事情去了。不过我相信同学们能很好地控制好自己,争取做得更好。希望大家能控制好自己不要再上课期间干其他事,大家加油!
物理:本次半期考试物理平均成绩虽然及格,但由于本次考试题目很简单,考不出大家的真实水平,所以大家在这次考试中不要太过于自满,物理老师布置的作业很少。上课时同学们在课上讲话睡觉的不爱管理。评讲的作业很少,希望老师在以后的教学中多布置些作业,所管理一下学生,多讲平一些习题,这样的话我们班物理成绩会更上一个台阶。
卫生:在劳动委员的监督下,卫生是很好的,但是劳动委员一离开后,就像一盘沙一样,没有一个同学是很认真的对待班上的卫生。
会上,蓟书记首先代表学校向新入职的9位特岗教师以及来自黑龙江的5位援疆教师表示热烈欢迎!他向全体教师简单介绍了xx学校的概况、发展情况以及学校近年来在各项活动中取得的成绩。接着,这些新教师分别作自我介绍,并表达了他们对xx学校的向往与热爱,表示一定能够尽自己最大的努力为学校发展贡献力量!
随后,学校各部门主要负责人就上学期以来的工作情况向大会作了汇报,同时针对一些难解决的问题也提出了具体整改措施。教务处主任陈刚说,上学期教学工作总体情况不错,但是还存在一定问题,新学期要严格管理和落实,加大检查力度,特别是对45岁以下教师的练字和每月的心得体会更要严格,要不断提高教师的自身素质。教研组主任说道,教研与教学工作同等重要,要树立终身学习观念,在点滴中积累经验来提高教研水平和能力。政教处主任裴小林说道,对学生的安全教育工作要常抓不懈,要加强班级管理,教育学生要爱护公物,从小培养他们良好的习惯。总务处主任说,学校的卫生、安全和绿化工作也要进一步加强,各班主任、各任课教师都有责任去管理好住宿生,让他们守规矩、做文明人。
接下来,常校长作了重要的讲话。他对来到xx学校的各位新教师和援疆教师表示热烈欢迎,希望他们能转变角色尽快投入到工作中来。常校长对全体教师提出来几点要求:一是,要强化责任意识。常校长说,要做一个有社会责任感的好教师,要深知自己身上沉甸甸的`责任和荣誉。他说,各位教师一定要正确认识自我,持之以恒、注重积累,勤思善变、学以致用,学会在否定自我中超越自我。二是,要宁静致远,净化自己的心灵。在学习、生活和工作中要保持平和心态,做一个心胸开阔的人。常校长说,良好的心态源于对生活的热爱,因此要时刻用和谐的心态去对待学习、生活和工作,只有这样才能够使自己的能力得到提升,也会使自己的心灵得到净化。三是,要加强对班级的管理。常校长说,对待学生最怕对他们“不抓、不实、不理、不救”这“四怕”。
所以说,一定要在今后的工作中努力克服这些困难,做到精细化管理、人性化管理。他还特别强调,作为老师一定要“呵护人性,体现人道,口下留德,手下留情”,做学生成长的陪伴者,让每位孩子健康快乐成长。
最后,学校书记蓟做总结讲话。他也对各位教师提出了许多希望和建议。他说,希望全体教师能在新学期开好头,起好步,继续以饱满的热情投入到工作中来,为学校的发展增光添彩!
为强化学生的安全意识,养成良好的行为习惯,9月3日新学期开学第一天,学校各班级开展了“良好习惯健康成长”――开学第一课主题班会。班会总结如下:
班会课上,各班主任从室内活动安全、课间安全、道路安全、消防安全、食品安全、防欺凌安全、体育课安全等多方面进行了深入细致的讲解,通过图片、视频等多种形式对学生进行教育。
同学们通过一件件鲜活的事例,深刻感受到校园安全的重要性,相互交流中懂得了该如何正确保护自己和同学,已把“安全”二字牢牢印在自己的`脑海里。
新学期,新气象,班主任老师们又带领学生进一步学习了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,培养学生的规则意识,不断培养学生养成良好的道德品质和文明行为习惯,增强养成教育的实效性。
新的学期,开启新的征程,相信同学们会在“开学第一课”的引领下,与习惯牵手,与安全相伴,以新的面貌迎接新的学期。
开学第一课在九月一日这一天与我们见面了,作为一档播出长达14年的老牌公益节目,开学第一课给我们带来很多惊喜与精彩的节目。通过观看开学第一课,我们不仅收获很多知识,也让我们对于这个世界的认知,对于我们的伟大祖国的认识,都大大的拓展,从而更加的清晰自己未来所要走的道路是什么。
今年的开学第一课主题是:理想照亮未来,它给我们带来有关oo的故事,这一次的嘉宾一样,是我非常喜欢并认识良久的人物,从他的身上,我学习到很多,也深深的为他身上的故事而震撼感动。我一定要好好学习,努力成为一个如yy这般的人物,为我们的祖国贡献自己,为党的伟大中国梦奋斗终身。
20__年作为祖国的一百岁生日,注定了今年是一个不平凡的日子,20__年不仅是我们全面脱贫攻坚胜利的伟大节点,也是我们伟大祖国迈向历史新征程的历史节点。我们一定姚全身心的投入于学习之中,在未来祖国需要我们的时候,肩负起属于我们的历史使命,为复兴伟大心中,不断加油奔驰。
开学第一课给我带来很多震撼心灵的故事与节目,通过观看这些精彩的节目,我收获良多,也深深地体会到,开学第一课这档节目,对于我们的未来发展有多么重要,正是因为有开学第一课这个节目不断给我们输出祖国革命烈士的先进事迹,我们才能清晰的意识到,祖国的发展过程中,还有那么多我们所不知道的事情,一定要好好学习,天天向上。
借开学第一课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》,作为班主任一切为了锻炼学生,为了能让学生在各个方面得到发展,所以本次活动交予了我班的班长,具体活动总结如下;
第一环节:调查,我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看,其余人全部观看;通过调查可以看出有些同学认真看了,也认真体会了。
第二环节:学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的理想都不一样,有点像当律师,要让社会变得和谐安定,有的要当警察,每天坚守在岗位上保护人们的安全,有的人要当医生,救死扶伤,有的人要当宇航员,飞向太空,探索宇宙的`奥妙等等。
同学们额梦想多种多样,但在口头上说是没用的,要付出行动,现在就要先好好学习取得好成绩。
第三环节:让同学们亲身体会体会锻炼的经历。
第四环节:总结
梦想是推动我们前进的动力,只有不断坚持我们的梦想,登上属于我们的舞台,活出精彩的人生,共同诠释我们的中国梦!
梦想是一把钥匙,它不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁,所以,同学们,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!
通过组织学生观看《开学第一课》,倾听名人讲述自己的成长历程,了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程,使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负,并为理想的实现而不懈努力,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。
新学期伊始,为深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动,我校积极响应教育局《关于组织学生观看开学第一课的通知精神》,引导学生关爱他人,热爱祖国,我校积极行动,认真组织,效果明显。
9月1日我校布置安排有条件的班级收看《开学第一课:我的梦中国梦》,对于没有条件收看的我校责成电脑室李伟老师下载该视频,由综合实践课的老师组织学生观看,并要求每位同学写出心得体会,在全班同学中展开交流,使爱国主义、集体主义等观念深入人心,同时在在日常学习、生活中时刻注意提升自己的爱国热情,从小树立为中华崛起而读书的愿望;通过关键词“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未来”等活动,放飞学生理想,激发学生生活中的潜能。
9月底,各班交回观后感,透过孩子们的作品,能够感受到该项活动中学生收到的教育是深刻的,学生的理想受到塑造,爱国热情由宏大的口号变成了生活中的点滴行动,教育效果明显。
根据红塔区教育局(20xx)件精神,结合我校实际,开展了“勿忘国耻,圆梦中华”的主题教育活动。具体内容如下:
1、9月1日上午9点50分,学校举行升旗仪式和开学典礼,校长对各年级学生提出新学期的要求,对教职工提出殷切的期望。
2、9月3日,按照上级部门的要求,要求学生收看大阅兵,写出观后感上缴德育处,对学生进行爱国主义和革命英雄主义教育。
3、9月4日,按文件要求,组织家长和学生观看中央电视台“开学第一课”节目,并要求学生写日记。
4、9月6日,召开班主任会议,校长提出建设班级文化的要求。
5、9月7日,各班召开主题班会,学习新的中小学生守则。
良好的开始是成功的前奏,新学期,新气象,昭示着我们继续做好工作,为教育事业做出自己的贡献。
由教育部、中央电视台联合制作的《开学第一课》于9月1日晚上8点在CCTV-1套准时和大家见面了,《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的,是送给全国中小学生的开学礼物,是加强学生思想道德教育的重要契机。我校积极遵照上级文件精神,高度重视此项活动,于今年9月1日—5日有计划有安排地完成了秋季学生开展入学教育活动,取得良好的成效。现将我校开展秋季开学第一课活动总结如下:
一、领导重视,积极宣传
我校及时召集学校中层领导会议,及时出了《20xx年秋季小学学生入学教育活动方案》,分发到各班主任,并以学校为单位,召开全体教师会议,积极宣传,悬挂横幅,营造氛围。同时,政教主任和各班班主任也把本次观看活动作为一项政治任务来完成,并以此为契机,加强对学生的思想品德教育。
二、内容丰富,形式多样
我校以思想教育、养成教育、集体主义教育、纪律教育、安全教育为主题,突出以下几个专题:围绕着德育教育、游泳安全和预防溺水教育、交通安全教育、预防校园伤害、消防安全教育、学生心理健康教育。
1、各班按要求认真上好“思想道德安全教育第一课”主题班会课,与本班学生共同学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和梁家镇中心小学学生日常行为规范,进行校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育,增强了学生守规、守纪意识。
2、学校通过在校园内悬挂、张贴知识挂图,利用校园广播播放德育安全知识以增强教育活动的趣味性、参与性。
3、学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》主题教育活动。三至五年级的学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,进一步提升了活动实效。
三、开学典礼,激励人心
20xx年9月5日上午十时,我校隆重举行了“——长征永远在路上”暨20xx—20xx年度第一学期开学典礼。学校领导及全体师生参加了大会。
1.在会上张华校长发表了热情洋溢的新学期寄语,激励大家满怀希望踏上新的征途。他对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了通过不懈努力为学校争得荣誉的教师和同学,并对全体师生提出了殷切的希望,勉励教师努力工作,鼓励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。同时表示尽的可能为师生创造良好的学习环境,号召全体师生在新学期里共同努力,再创佳绩。
2.在会上主持人领着全校学生激昂宣誓。“我骄傲,我是梁家镇小小学生!我上学,我快乐!我爱爸爸妈妈,我也爱老师同学,我更爱我的祖国和学校。我要好好学习,天天向上!”给升入高一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。
3.教师代表和学生代表发言表明了教师今后努力的方向和学生应有的最起码的要求。
4.在会上写的观后感好的同学有感情的读感想,全体老师和同学认真倾听。
5.部分学生在横幅上签字表志愿。通过此项活动,同学们收获颇大,此活动不仅对学生进行了理想、信念教育和爱国主义教育,还倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想,爱梦想、爱学习、爱劳动,为实现伟大中国梦而奋斗学习,努力奋
我们在不断进步着。
我们是一班,而我们也确实很一般。三个理科实验班中,我们毫无优势可言。不过,虽然我们不是最好的,但是我们有饱满的自信心,让自己变得更好。
我们班的学习状态一直不够稳定。尤其是在数学和物理这两门理科的重头戏上,作为理科实验班的我们的表现恰恰不尽人意。在期中考试中,我们便遭受了一次巨大的挫折。然而巨大的挫折,往往就会是一个深刻的教训。回望自己的学习历程,或许我们的确不够努力,但从那之后,我们开始认真起来,学习的重心也转移到了薄弱的物理和数学上——当然其他科目也没有松懈。渐渐地,饭后或是活动课,越来越多人安静地坐在教室自习,昔日的喧嚣之气渐渐消去。我们在学习上的表现开始稳步提高,而在期末阶段更是有了新的飞跃。此外,在学科竞赛上,我们班的x同学在全国奥林匹克信息学联赛浙江赛区中荣获一等奖,数理化三门竞赛,虽然还没有考试,却一样有蓬勃发展之势,相信在高二高三,我们能拿出成绩证明这一点,证明我们是名副其实的理科实验班。
而在体育方面,我们已经可以证明我们发达的不仅仅是头脑,体育一样平衡发展。我们在校运会和球赛中都获得了较好的成绩,第一不行,却一样可以力争上游。校运会上,我们班的运动健儿们奋勇拼搏,取得了优异的成绩。在110米栏赛道上步伐矫捷御疾风的身影,在3000米长程中笑傲群雄来套圈的英姿,都让我们为自己的班级感到深深的喜悦,与自豪。在篮球赛上,我们虽处于失去一名重要主力的情况,但在领导及各位队员的优秀发挥下,仍然闯过了第一轮与四班的对决。尽管在第二轮中与七班的对决中惜败,但我们相信,明年,我们必将雄起!在排球赛场上,虽然班上女生人数较少而且都没有排球基础,但是经过两个多月的练习还是取得了第三名的成绩,并且为了高二能一雪前耻而努力。关于元旦文艺汇演,我们的两个预选节目惨遭淘汰,只能很可惜地承认自己的确在能力上有欠缺。但是我们的确在认真地排练,我们也在努力。一次失败证明不了什么,我们仍有一次机会,通过这以后一年的努力,一定能在明年的文艺汇演中取得佳绩。
我们是四十九个人,但我们是唯一的集体。全年段十三个班级以至全校三十多个班级竞争之中,需要的正是一个团结的集体。刚刚开始的时候,我们在许多方面都有缺陷,跑操中有人讲话,队伍稀松;寝室有无数扣分;教室里地无人扫,灯没人关,八项竞赛一塌糊涂。但是我们在进步。班主任的教导,自我的反省,我们在逐渐改进自己,班级开始变得团结,变得优异。之后我们在跑操中拿过优胜,在八项竞赛中拿过前几,许多人脚下堆满的垃圾不见了踪影,大扫除时也人人积极出力,班级有了秩序,也有了之后校运会、篮球、排球赛的优异成绩。
我们在不断进步着。
半年前我们来到这里,面对新的学习环境新的班级新的挑战,有过犹豫有过迷茫,但我们终于勇敢地迎接这新的一切,因为这,有了现在的我们,这样的一班。一班在慢慢地成长着,虽然我们不那么优秀,我们团结;我们不那么完美,我们却能正确认识到自己的不足,因为这样,我们能逐渐成长。班团干部也以班级事务为重,分工明确,相互协调配合,为班级
的发展做出了很大贡献;而同学们也能以自己是一班的一员而自豪;这样的一班,即使在别人的眼中并不出色,但它是我们的骄傲。
下一阶段,我们将更加努力,让一班能更加成熟。班团干部仍将坚持履行自己的职责,担当班级的主心骨并在为班级的服务中不断完善自己;同学们也会在自己力所能及的范围内继续为班级做自己力所能及的事;因为这是我们的班级,我们的一班,这是我们的大家庭,我们的骄傲。
时间就好比过客,悄悄而过,转眼间暑假已经向我们告别了,面对一年一度的开学季,作为一名学生,《开学第一课》是我每年都必看的一档节目,说起这个节目,甚是有意义,几乎每年都会给我们带来精彩的故事,不同的主题内容,也让我们从中领悟到了许多的人生道理,以及感慨万千!
《开学第一课》从播出至今,前前后后也有了许多年,这一档大型的青少年公益节目,对于中小学生来说有着重要的教育意义,所以这也是此节目非常受欢迎的原因。20__年的《开学第一课》,向我们展现出来的又是一个全新的主题,那就是理想照亮未来,节目中邀请的嘉宾都有yy,这些人向我们诠释了满满的正能量,正确的价值观,让我们感触以及反思颇深。而今年20__年是一个特殊的年份,是我们伟大的共产党100周年纪念,回顾党这么多年的风雨,不禁让我们感叹党的伟大与坚强。所以身为新时代青少年的我们身上背负的责任也是不小的,因此,我们都要好好学习,树立正确的目标,朝着自己的计划前进,努力拼搏,实现自己最大的价值,为祖国为党贡献自己的力量。
观看20__年央视专题节目《开学第一课》,在这短短的两小时节目中,我们可以感受到许多有趣的故事给我们带来的深刻道理,触发我们的内心,让人感叹不已。对于《开学第一课》,不同的人观看,其反思都会是不尽相同。身处在新时代的我们在观看了《开学第一课》后,我们的感悟引起了自身的行动,作为学生,在校园里要努力学习,培养自己高度的责任心,树立积极的人生目标,跟随党光辉的道路,继续前进,收获想要的人生以及生活。
20__年这一期的《开学第一课》,让我们自身的反思会更加多,虽然我们身处幸福的时代,在祖国的怀抱下快乐成长,但我们依然要加倍学习,把自己的知识运用到祖国的建设去,严格要求自身,努力拼搏,为祖国将来继续开创新纪元贡献自己的一份力量,实现最好的人生目标!
经过一学年的努力,我们完成了从少年到青少年的转变,脱去了稚气,变得更加沉稳,更加有责任心。我们在不断的调整、适应,在调整的过程中完成了又一个学期的学习。在适应的过程中,有我们想家的情绪、学习的压力、独立生活的自信。我们在慢慢改变。“让我们把50双手放在一起,把自己交给这个集体。”这是七(5)班每个人珍藏心底的一句话,因为我们相信这个“家”,热爱这个“家”,愿意把一切都献给这个“家”!
一、我们的班级风貌——转变·凝聚
在开学初,我们就定下了本学期我们的奋斗目标——超过七(6)班,现在这个目标已经在我们的心底生根、发芽,我们用努力和心血来浇灌这棵希望的种子,只等着她开花结果,我们也用实际行动证明着这一天不远了。
为了进步,我们在学习方式上发生了一些转变,同学们已经由被动学习慢慢转变成自主学习,由个体学习转变成合作学习。自习课上,同学们都能够科学合理地安排时间,高效完成作业;学有余力的同学,还会阅读老师推荐的有关书籍,例如《读者》、《青年文摘》,并且养成了良好的读书习惯,做批注、摘抄等等。课后,两三个同学还会围坐在一起,激烈地讨论难题,这样集中大家的智慧,思路很快就理清了。
课堂上,大家积极思考,老师一提问,我们就会举起密密麻麻一大片手,有的还举过了头顶,恨不得把手伸到老师的眼皮子底下;因为我们的知识面越来越广,所以我们不仅能够回答老师的问题,而且积极向老师提出自己迫切想要解答的问题,有时也会表达自己的看法或建议;这个学期,我们还成立了自主学习合作小组,实行“一荣俱荣”制,这样不仅有利于班级管理,而且同学们都因此产生了更大的学习动力,有些同学还会受到监督和帮助,小组于小组之间也有良性竞争······我们每个人都有自己的竞争对手,你追我赶,大家都在进步,甚至有些同学对竞争对手的成绩的关注远远超过对自己的关注。可是在平时生活中,我们互帮互助、团结友爱、营造和谐的学习环境。运动会、科技节,大家积极参加,各展所长,全力以赴,不留遗憾。
临近期末,同学们对学习的热情越来越足,整个班级的凝聚力也越来越强,班级里总流动着一股浓浓的情谊,师生情,友情温暖着每一个人,大家的心也越靠越近!有同学生病了,我们会送上关心;有同学生日了,我们会送上祝福;伤心时我们共同分担痛苦;开心时,我们共同分享快乐。友情的力量,集体的力量让我们的付出取得了回报。我们可以自豪的说:“我们的同学是努力学习的;我们的同学是团结的;我们的同学是勤劳的;我们的同学是善良的;我们的同学是执着的!”七(5)班的50位同学就像50根火柴头,紧紧地聚拢在一起,因为我们有着倔强的集体荣誉感。
二、我们的班级建设——做自己命运的建筑师
虽然流动红旗没有能高高挂在教室门上,但我们为了获得流动红旗,每个人都尽自己最大的努力——在劳动委员的带领下,教师里时刻都窗明几净,连食堂的倪师傅都夸我们把食堂打扫得干干净净;排队吃饭,也都是安安静静、井然有序的。每天早晨,课代表带领大家读书,教室里书声琅琅,成为一道亮丽的风景线,并且政治成绩也随之提高了不少;晚自习,值日班长时刻关注班级,带领同学们安静地自主学习。即使回到家里,我们也毫不松懈,时刻严格要求自己。正是有着这种精神与信念,我们不惧怕任何困难,也使我们共同走过的路异常精彩!我们知道,只有真正做到自觉、自律,才能自强不息,我们时刻准备着!
根据关于“开学安全第一课”活动的通知精神,进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,我校开展了系列安全教育活动。现将活动情况总结如下:
活动内容:以“开学第一天,安全第一课”为主题,围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等内容开展系列活动。
活动形式:通过主题班会、安全知识课、黑板报、广播站等多种形式,组织全体师生开展安全教育活动。帮助小学生认识错误行为的危险性,使广大师生牢固树立安全意识,提高安全防范能力。
1、入学安全常规教育。
第一节课由正副班主任协调将学生带到指定班级(一年级因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的学生带回),对学生进行常规教育。认真学习《莱阳市第二实验小学一日行为规范》,根据班级卫生区划分,安排好学生值日及上下课、上放学行走路线,重点讲在校出行路线。
2、做好演练准备。
第二节课由正副班主任讲解演练撤离路线,特别是一年级新生,要详细讲清逃生路线、顺序、集合地点等等,使他们在遇到危险时能快速撤离,为第四节课的演练做准备,全部班级带领学生实地预练两次。
3、班级召开安全主题班会。
第三节课由班主任组织本班学生认真学习校园安全、道路交通、饮食安全、消防安全、拥挤踩踏等方面安全知识。做到每班一个安全主题,每个学生收获一个安全防范知识,切实保证实效性。
4、组织一次应急疏散演练。
定于上午11:00举行了紧急疏散演练,根据本校情况,针对学校容易发生问题的部位和环节,设计事故情节,组织学生进行疏散、逃生等自救、互救演练活动,提高学生在各种危险情况下的实际应对能力,确保师生参与率达到100%。教学楼用时2分15秒,综合楼用时4分12秒,取得了预期的效果。
为了让新生们更好的适应大学校园生活,对学校、学院的概况以及各项规章制度有进一步的了解,我院集中开展新生“开学第一课”主题班会活动,活动情况如下:
新生们展示了积极热情的精神状态和昂扬向上的精神态度。各位新生班主任在自我介绍以后,围绕传染病防控、宿舍安全、出行安全、网络安全、心理健康、政治立场以及社会道德规范等方面对同学们进行引导,对学风考风进行了具体的要求和部署,校规校纪进行了详细的介绍。
诚如斯言,青年朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳;青春富有梦想,在拼搏奋斗中绽放光芒。班主任鼓励同学们培养和建立社会责任感,积极关注国内外时事政治,确立、建构和完善自我人格和世界观、人生观,,勇于战胜自我、超越自我,为实现民族振兴、国家富强做贡献。
在场的.新生同学依次上台自我介绍,更是展示了新时代青年的活力与朝气。同学们表示要自己走向独立的人生旅程,独立思考把握人生方向,永葆谦虚、好学和坚忍不拔,不断突破“小我”,在与国家共奋进的路上,成就真正的“大我”。
“开学第一课”在老师的谆谆教导与同学们的欢声笑语中圆满落幕,同学之间、师生之间更是架起了感情沟通的桥梁,同学们相信,未来可期,青春当为奋斗拼搏;韶逝,人生必当精彩怒放!
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