励志的句子 · 作文

好动的我作文 篇1

每个人都有动脑筋的时候,动脑筋能使我们感悟一件事的道理。

记得去年暑假,我在家里的阳台上玩耍着,突然看见阳台上有一只黑蚂蚁。呵呵,我来了劲,何不玩弄一下这只弱小的黑蚂蚁呢。

我搬来一把椅子,把那只蚂蚁捏了在手上,还故意高高地站在椅子上,想把这只蚂蚁摔死。看着小蚂蚁在我的手里挣扎,小腿不停地划动,它似镰刀的小嘴巴拼命地咬我的手指,几乎想法设法地要逃走。可它的攻击简直是不堪一击,就像是在给我挠痒痒。这时,我猛地把它往地上一摔,只见它缓缓地落在地上。

我原以为它会摔得粉身碎骨,没料到它却是安然无恙啊!

“为什么蚂蚁从高空中摔下来不会身亡呢?”我脑海中产生了这样一个疑问。为了解开这个疑问,我飞快地去书柜里找出《十万个为什么》,很快就从书中找到了答案。书中这样写道:“……因为蚂蚁的身体很轻,所以才不会摔死。”

蚂蚁无愧是昆虫中神奇的“空降兵”啊!

好动的我作文 篇2

明天你是否会想起昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你,老师们都已想不起猜不出问题的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你。这首曾经风靡一时的校园歌曲同桌的你讲述着青葱岁月里,对同桌的懵懂情怀和对年少时光的追忆。在我小学六年里,我也有过一位我印象深刻的同桌。

他是一个性格古怪的男孩子,留着阳光的.平头,穿着脏兮兮的衣服。他家并不算贫困,可他的衣服总是破破烂烂。他沉默寡言,总爱在角落里捣鼓一些破铜烂铁和同学们废弃的文具盒。但他维修能力十分强,坏了的钢笔,卷笔刀在他手里总能“起死回生”。他虽然性格腼腆,可是在运动方面可一点都不弱,每次学校组织运动会他总能帮我们班拿到好名次。

他的学习成绩很差,不及格是家常便饭,可是大家都能看得出来他很聪明,上课也在聚精会神的听讲,可奇怪的是成绩就是上不去。他的作文中经常有一些奇思妙想,他的鬼点子也让老师捧腹大笑,但他的作文极少得到高分。后来我才知道原因——跑题。虽然平时内向,但在课上,他却妙语连珠,总能成功烘托气氛。也不乏有时烘托太过,整堂课成了他在唱主角,令老师气急败坏。

由于他成绩差,老师便让身为同桌的我去帮助一二,由于平时和他多有过节,我也“责无旁贷”。所以我们相处的“其乐融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑点,他就大肆宣扬。这也就算了,他还总是乘我不注意时拿走我的文具。我不得不将我的文具藏在十分隐蔽的地方,但是,他总能找到,所以我们就有了一系列斗智斗勇的故事。

好动的我作文 篇3

每每闭上眼睛,我总能看到你在风中中一摇一摆,满脸笑容的身影,就是这个身影,一次次触动着我的心弦。

寒假里,我的表妹来我家和我一同住,我不太喜欢她,因为我总觉得她是个千金大小姐,眼中肯定没有别人。

年后的几天,我接到学校的通知,要参加一个合作绘画的比赛,必须是两个人一小组,过年,人人都有事,我只有叫上那个悠闲的妹妹了。

“喂,后天我要去参加比赛,你要不要和我一起去?”我的语气很生硬,仿佛不容她说话的余地。我斜着眼瞥了她一下,谁知她立刻放下茶杯,睁大着水灵灵的眼睛,似黑宝石般的眼珠“咕嘟”转了一下,一蹦一跳地来到我身边欣喜地说:“真的吗?我能和你一起去,这太好了,我们画什么呢?画两个小姑娘在太阳花下手牵手……”“够了,我想画什么不用你管,你只要把颜料般来就行了”我说完转身就离开了,不想再和她说一句话。

比赛那天,天气很冷,风特别大,枯枝无力的吱吱作响。偶尔几片干裂而皱起的黄叶,叶落进枯枝与灰尘交杂的风中漩涡里,随卷地而起的风一同乱舞着。我从公交车上下来,实在是太冷了,一个劲地把脸埋到领子里去。望着赛场前,没看到表妹的身影,我心里顿时窜起了火苗,我给她打电话却听见姨妈那慵懒的声音:“今天天气太冷了,妹妹去不了啦”。

我眉毛渐渐皱起,怒火在胸中翻腾,我努力地平息我的气息,“她在故意耍我吗?”,心中的怒火让我早已忘却了寒风,带着气愤与无奈准备离开。

这时,我看到了一个红衣女孩正向我走来,她的步伐不稳,在风中一摇一摆的,像是要被风吹倒的小树苗。她双手颤抖的提着一箱很重的颜料盒,她似乎看见我了,只见她猛地搬起颜料,抱在胸前,脚步突然加快了速度,朝我跑来,近了,是表妹,她还是来了,一边急促的喘着气,一边对我笑,笑的傻傻的,脸红扑扑的就像一朵灿烂的向日葵,那样纯真,那样可爱,但我注意到了,在她发丝间,滴落下了晶莹的汗珠,在她水汪汪的大眼睛中,我隐约看到了一丝虚弱,但似乎瞬间就消失,在她的眉宇之间,反而,我看得了一种坚强。

事后,妹妹发烧了,姨妈告诉我,比赛前一晚,妹妹淋了冷水,已经有低烧了,所以她才不同意妹妹陪我去比赛的,但妹妹还是坚持要去,结果烧的更严重了。“怎么会淋到冷水呢,洗澡水是热的呀”“你们家热水器只能供一个浴室的热水,她为了让你能淋热水,自己就洗的冷水………”

生命如歌,岁月如诗。在我们的生命中,有很多美丽的瞬间。闭上眼,我不能看到我自己,却能依旧清晰地看到妹妹的笑容,是那样有朝气,那样温暖,那样坚强。在我心中,永远都有一个精灵,她在太阳花丛中向我走来,她的身影,触动了我的心灵。

好动的我作文 篇4

我叫田雨蒙,今年11岁,我是一名四年级的小学生。我有一些调皮,但是我非常的爱动脑筋。

记得有一次,我上一年级的时候,妈妈让姐姐给我出一道数学题,我不想做,可是,妈妈说:“如果不做对了,我就会奖励你一块蛋糕。”我听了连忙说:“好呀,好呀!”说完,姐姐就出了一道数学题“100-97=?”我怎么也想不出来,因为我现在学的是20以内的加减法,不是100以内的加减法。我马上拿出纸,慢慢的.思考。我先把100看成10,把97看成7,10-7=3,那么100-97应该就是3了。我马上跑到妈妈面前,告诉妈妈,答案是3。妈妈高兴的说:“答对了”然后,妈妈给我一块蛋糕,我兴高采烈地吃着我的劳动果实。

还有一次,我在电视上看见一个问题:“森林之王是谁?”我马上拿出书来找答案,可是书上没有,我又上网查找。可是,网上的答案很多,各种各样。我只好一一排除,最后我找到答案“森林之王就是老虎”。

这就是我,一个爱动脑筋的小女孩,从这些事情上,我懂得了做什么事情都要动脑筋,要认真思考,这样你才能获得更多的益处。

好动的我作文 篇5

以前,我总是不肯动脑筋。每次只要遇到不会做的题目就会请出爸爸——这个救星。他一出马,三下五除二就能把题目解决。可是,再大的靠山也不能长久的靠啊!这一天,我尝到了动脑筋的甜头。

我正在房间里津津有味的看着《少年博览》里的“超级智慧秀”。一路破了所有的问题,只剩下一道“硬家伙”。题目是这样的:“只”字加一笔是什么字?我把脑瓜子都挤出水了也没从中找出问题的答案。于是大口一张:“爸爸,快来呀!我有道题不会做!”正在厨房里洗碗的爸爸喊了声:“来了。”就跑到我面前。“快看一看,这题我想了半天也没想出来。”我迫不及待的指着那一题说。“来,我们来查查字典。”爸爸看了看那一题,不慌不忙地讲。我们找到了“口”字部,一个字一个字认真的看了起来,查到了一半时,爸爸的手机响了起来。“喂!哦!主任你好!你好!找我有事?好!不见不散!”爸爸挂断了手机,对我说:“宝贝,爸爸要出去一下,妈妈回来对她说一声。”就急匆匆地走了。“哎!我得自己想了。”我气呼呼地说。我拿了一张纸,写上个“只”字,在口中间写了一横,不像!我一连写了好几画。横、竖、撇、捺都加过了,就是不像!我急的快要哭出来了!就在这个时候,我的脑子配合的闪了一下光,题目上没说不能把字翻个边呀!于是,我把纸翻了个边。果然,在口字中间加了一横的那个字变成“冲”字。我顿时心花怒放,兴奋地都不知道怎么形容。爸爸回来后,我把这事告诉了他,爸爸夸奖了我,夸的我心里美滋滋的。

我终于尝到了动脑筋的甜头!

好动的我作文 篇6

上周爷爷给我买了一个小小的电风扇,我拿着它玩得正起劲呢,两片小小的绿色塑料风叶,呼呼地旋着,我一会儿吹吹头,一会吹吹脚。瞧!这两片小小的风叶,为什么得这么快呢?我心里充满疑惑。于是,我打开电池盒的后盖,取出小电池,又拆下风叶,想看看小电扇里面是个什么样子?可那小小的电动机包得严严实实的,只露出一根小小的轴,我只好重新组装小电扇。

小电扇组装好后,我打开开关,小电扇又呼呼地动起来了。唉!怎么啦?风为什么向下的方向吹呢?是不是风叶上反了呢?我仔细查看了一下,风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题?我马上换了一对新电池,结果还是这样。我纳闷儿了,这是什么原因呀?我把两节小电池又重新上了一次,当我打开电扇开关后,风又恢复原来向上的方向吹了。啊,原因就在安装小电池的顺序上:第一节小电池的正极向下,负极向上,第二节小电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺时针方向旋,这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装,风叶就会逆时针方向旋,这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。

你听了上面我讲的这件事儿,你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿?

好动的我作文 篇7

我是一个阳光帅气的小男生,高高的鼻梁上架着一副眼镜,蛮有“学问”的样子。我遇事爱动脑筋,总会异想天开做一些奇怪的事情。看吧,我异想天开的怪毛病又发作了!

记得我五六岁的时候,是在乡下度过的。那个时候,我日子过得无忧无虑,整天不是去田里放羊就是跑到小溪里捉小鱼小虾玩。

这天,正是深秋时节,奶奶让我帮她去晒稻谷。在一块平坦的地面上,我费劲地拖着猪八戒用的“九齿钉耙”在毛竹做的地垫上翻来翻去。可是一群小鸟叽叽喳喳地飞过来就要啄我们家的谷子,我气坏了,跑到那儿就要赶它们走。可是,我跑到西边,那些鸟就跑到东边;我追到东边,它们又飞去西边了。我拿起一块石头扔过去,可一点儿也不见效。这时我灵机一动,有了,我假装走开,躲在树后面,小鸟们以为我真走了,就分散开来吃。这时,我猛地扑过去,想让小鸟一个措手不及。没想到小鸟反应可灵光了,它连忙躲开,我却摔了一个“嘴啃泥”。不,准确地说是“嘴啃谷”。我一时气得鼻子冒烟,心想:难道我连鸟都收拾不了?忽然,我眼睛一亮,又想出一个法子。于是我跑回家,一只手捉住家中鸟笼里养的小鸟,一只手拿出录音机把小鸟挣扎时的叫声录下来。然后,我又跑向晒谷场,把声音调大,然后一遍遍地放那段录音。这一招灵验了,那群鸟傻乎乎的,还真以为同伴被捉住了呢,竟惊慌失措地乱窜着飞走了。

我因为赶走了小鸟,高兴得手舞足蹈起来。可这时,奶奶严厉的声音响起:“叫你翻谷子,怎么跳起舞来了!而且,我们家的鸟怎么不见了呀?”原来,我录完那段录音后,匆忙把小鸟放回鸟笼时,忘记了关回鸟笼门。这时,我也真是“秀才遇到兵——有理说不清”了。

今天,虽然丢了一只鸟,可因我的“聪明”保住了奶奶家的谷子,心里还有些许安慰呢!

好动的我作文 篇8

一个夏天的早晨,我同几个朋友一起去学校,我们在暖风中嚷着、跑着、笑着,看着美丽的日出。

中午当我兴致勃勃的回到家中,奶奶不在家。我在心里想:“真是的烦死人了,她又不是不知道我今天中午回家吃饭。只有一个多小时的时间,我就要去学校,还没做饭!”心中有些恨她,就这样,我一直在门口坐着。

太阳在空中已昏昏欲睡,街上因行人的匆匆而失去了往日的平静。这更使我心烦意乱,没过多久,奶奶回来了,我本想叫声“奶奶”的,可是我并没有这样做。奶奶好像知道了什么似的,便有些道歉似的对我说:“茜,你回来了,我搞忘了时间,这段时间地里有事很忙,所以回来晚了。”“你别急我现在就做饭你吃。”我却不领情地说:“不用你管。”

奶奶立马把东西放下,做饭。看见奶奶无怨无悔的样子,我的心中不免有了些凉意。但我并没有因此而收敛。一直说奶奶,而奶奶一句都没有吭声,只是在给我做着香喷喷的饭菜。

当奶奶出门倒水的时候,我以为奶奶不进来,所以就把门“咔”的一声关了。谁知这时奶奶进来了,一下子把奶奶的头撞了,顿时起了个大包。奶奶哭了,不让我看见,可我看见了,也看见了奶奶的眼泪落下来了。奶奶却还对我说:“饭熟了,快吃吧!”待会饭凉了。而我没有因为奶奶对我的安慰而收敛。还嚷道:“我不吃,这死烫人,怎么吃啊!”奶奶说:“饭放这么长时间了,怎么还烫啊,你快来吃吧!可是我就是不吃。过了一会儿我就跑到学校去了,奶奶厨房里怎么样了,我也不知道。

晚上,我回到家,没有理奶奶,奶奶看见我,对我说:“饭好了,你中午没有吃饱,肯定饿了,快吃吧!”我没有理奶奶,便走进自己的房间,坐在椅子上,不过肚子饿幸好包里有包干脆面。干脆面,你可真够干的!开水在奶奶的房间里,不好意思去拿,我几乎用完了嘴里的全部唾液噎得白眼直翻才算啃完了,哎唉,还是奶奶好。

奶奶把饭菜和两个鸡蛋端到我的房间里去。送到我面前,我没有理会。奶奶说:“我把饭菜放在你这里,还有两个鸡蛋。鸡蛋是我今天去商店买的,煮熟了,还是热的,你快吃吧!我先出去了。”

不知怎的,我忽然看到奶奶头上的大包。这时,我的眼中浸湿着眼泪,泪花不由自主的流了下来。我哭了,我想叫住奶奶,可是我没有。

我偷偷的打开房门,看见奶奶那瘦弱的身躯,在冰凉的凉椅上坐着哭了。我连忙跑过去,抱着奶奶:“奶奶,对不起”,奶奶说:“没事,快去吃饭吧!”我拿出一个热乎的鸡蛋说:“奶奶,你也吃”,可奶奶说:“你现在正长身体,快吃吧!”我说:“奶奶,你不吃,我也不吃。”奶奶说:“好!”我觉得这是我吃过的最好吃的饭菜了,不知以前为什么从未有过这种感觉。

现在想起,奶奶曾给我那么那么多的包容,那么那么多的爱,我曾一次次让她失望。现在我想告诉我的奶奶:“我爱您,奶奶,您辛苦了!”

好动的我作文 篇9

一根粉笔,点拨知识的王国;一尺教鞭,指引理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情。殷殷师恩,触动了我的心灵。

老师,您是否还记得那个常贪玩到天黑的女孩?您是否还记得那个曾经在你课上睡觉的学生?是否记得那个让你开导过的,你给擦干眼泪的学生?老师,我相信你一定都还记得。

在我上五年级时,你成了我们的班主任,你从来不随意批评谁。可是我却养成了贪玩的习惯,我的家离学校很远,街上有我的亲戚,我结识了一群街上的朋友,我常常在街上玩得很晚才回家。就这样,我们荒废了学业,让时间一次一次地从手中溜走。你曾不止一次的劝说我不要贪玩,要用心学习,可我怎么也听不进去。因为贪玩,很晚才回家休息,所以也时常在课上睡觉。那次,我在你的课上睡觉,你曾狠狠到批评了我,并且罚我站了两节课。

可是,我对自己的问题却并没在意,直到有一天测试我只考了七十分,拿着那份平生考分最少的试卷,我伤心地流下悔恨的泪水。这次,又是你把我叫到你的办公室仔细开导我。由于过去课上没有认真听讲,很多功课很难补上,我几乎失去信心。你帮我擦干眼泪,安慰我,鼓励我,让我懂得“亡羊补牢”的道理。你打开试卷,帮我分析每一道错题,查找出错的原因。错了那么多的题,我真害怕你批评我,可是你的态度是那么和蔼,语气是那么亲切,让我感到如同二月的春风拂过心田。看着你那充满信任的眼神,我顿时也坚定了信心。你让我每天放学后到你那里补课,我也每天去让你为我辅导,我的成绩很快就赶了上来,我们的师生关系也更亲密了。你常对我说学习一定要踏实,要有远大目标,成为一个有成就的人。

老师,我感激你,你懂得我的心,我接触的人除了父母之外,就属你对我最好。我现在不但学习成绩突出, 而且是一名班干部,我知道,那时没有你的开导,我一定不会有现在的成绩,我一定会抓紧时间,刻苦努力,成为一个出类拔萃的人。

现在,我还依旧怀念小学那段快乐的时光,怀念你这位似母亲的老师,为了我的远大理想,我走进了中学的大门,我想在以后的这段时间里,我一定努力做到最好。

谢谢你,亲爱的老师,你的殷殷恩情,你的谆谆教诲触动了我幼小的心灵,小学的那段生活永远是我记忆里的一块宝石,宝石里面展现的是你我之间的故事。相信你的学生 会有长成“大树”的那一天的。

好动的我作文 篇10

我叫谭景怀,今年十岁了,是北大附小四年级五班的学生。

整整齐齐的平头显得我很有精神。一双浓眉下面有一对明亮的眼睛总是带着探索的眼神来看世界。

我的性格活泼,爱说爱笑。和同学们一起说话的时候,我总会把大家逗得哈哈大笑。任何一件有趣的事情我都不会放过,哪怕是一个小小的问题,但是正是这一点,我有时候会影响课堂纪律,没少挨老师的批评。

我特别热爱集体,爱张罗事儿。最近,我在班里建立了一个鸡皮疙瘩俱乐部。这个名字听起来是否有点可怕?那么这是一个什么样子的`俱乐部呢?它其实是一个读书俱乐部,只不过俱乐部里面的大部分书都是有关探险,侦探内容的,有时候情节有点恐怖。我办这个俱乐部的原因是:一,平时同学们到学校图书馆借书来回要跑很远,为了方便同学借书,我把家里我爱看的少儿读物都搬到了学校。二,我用鸡皮疙瘩俱乐部来吸引更多的同学看书,来扩大同学们的知识面。三,通过俱乐部的活动,在班里营造一个读书的氛围,相互交流读书心得,让大家体验读书的乐趣。这个俱乐部成立后立刻受到了大家的热烈欢迎。俱乐部成立的当天就有十几个同学踊跃报名参加。看到这场景,我高兴极了,我想我办的这个俱乐部还是比较成功的。看着同学们兴高采烈地看着书的时候,我就暗暗下决心一定要努力把鸡皮疙瘩俱乐部办好,一定要让同学们看到更好更有趣的书,并且热爱读书。

这就是我,一个热情的我,一个活泼的我,一个爱读书,关心集体热爱集体的我,你愿意和我交朋友吗?

好动的我作文 篇11

星期二早上,我们正在上数学课。一上课,老师走进教室大声的对我们说:“同学们,我今天给出一道应用题,谁写完,谁下课。”

“就写一道题?”同学们疑惑的问。“没错。” 赵老师干脆利落的回答。我感觉一定非常难。果然,老师光题目就写了4米!问题有4个,条件有6个,每个条件还配有2~4个数字。这简直就是一支全副武装,兵多将广的军队。老师一写完,同学们就开始写题。

我在写题的时候偷偷窥视了全班一眼,发现同学们都在绞尽脑汁的思考。我从徐振泽的脸上看到了一丝兴奋,他应该是快要算出答案了吧。看到他我不敢再看了,因为我可不想让他第一个算出答案。

时间一分一秒地过去了,我和同学们依然在思考、写题。我们正在专心致志的做题,突然老师对我们郑重其事的说:“同学们,距离下课只剩下5分钟了。”“不!”只见卢轩昂不情愿地大声说。

在我快要算出得数的时候,听见了一个最不想听到的声音。“老师,我写完了。”徐振泽自信的'说。

又过了一会,老师感觉绝大多数同学都写完了,就让我们交到她那里。

一会,老师严厉的对我们说:“你们写的是什么呀!不认真审题。”一会,老师高兴的对我说:“你是全班唯一一个写对的人。”

我非常高兴,虽然我不是最快的,但是我是最棒的,我真为自己爱动脑筋而感到自豪!

好动的我作文 篇12

今天晚上,爸爸看到他明天要穿的土黄毛衣上染上了蓝色,很不高兴地对妈妈说:“这是我明天要穿的衣服,怎么后背上有这个颜色?”妈妈也生气地说:“我哪知道?”爸爸又说:“不就是你刚洗的书包染上去的。”妈妈听了,说:“那我也不是故意的,你厉害什么?”

我想一场“战争”要爆发了。我趁机问妈妈:“咱家有没有红色和土黄色的颜料?”妈妈问:“你要那干啥?”我没有回答。我从柜子里找出颜料,拿出一张白纸,把两种颜料同时挤到纸上进行搅拌,最后发现颜色不是蓝色,而是红色。我连忙肯定地对爸爸、妈妈说:“衣服上的颜色不是我书包染上去的。”爸爸、妈妈一起问我:“你怎么知道?”我把我刚刚的实验告诉了他们,爸爸妈妈听了,脸上都露出了笑容,直夸:“我们的女儿真聪明!”

好动的我作文 篇13

以前凡是有什么比较难一点的题,我都问我家的.“智多星”(鼓掌欢迎)——老妈,但有一次偶然,让我也喜欢上了动脑筋。

一天,我正在做《智力冲浪》,冲破了好多题目。当我做到最终一题时,被一个题目难倒了,题目是“请你在这些文字中加上一笔,让这个字成为一个新字。”其他的倒不难,只是一个字“只”难倒了我,加什么笔画好呢?我百思不得其解,只好说这句话“妈妈,我有题目不会做,快来教我!”妈妈来了说“哪个!”我说:“这个只字,这个!”“哦,这个呀”妈妈说。妈妈正要教我时,突然来了一个电话。只听到妈妈说“要开会呀?好!好!”然后妈妈对我说:“儿子,妈有事,你自我想想吧!”我叹着气说:“哦。”

妈妈走了之后,我想呀想呀,也不知想了多久。我心里想:“题目没说到过来写,如果倒过来写,会怎样样呢?”想完后,我真的倒过来写了一下,写了,得出了一个字“冲”。“耶!解开题啦!”

妈妈回家后我把这件事告诉了她。妈妈笑着说:我们儿子真聪明!”

我明白了,做什么事都要有毅力,坚持到最终!必须会征服困难的!

好动的我作文 篇14

大家好,我叫赵馨瑀,今年10岁了。我是四年级的学生。你别看我平时挺调皮的,其实,我也是一个爱动脑筋的女孩。

记得在我六岁那年的一个晚上,那时我刚上一年级。妈妈让哥哥给我出道减法题,让我做。“我不做!”我不高兴都说。妈妈还真有招,对我说:“你要是答对了哥哥的题,我就奖励你一块大蛋糕。”啊,我一听蛋糕,就毫不犹豫的答应了。我催促哥哥说:“哥哥,你快出呀,我还要跟妈妈要蛋糕吃去呢。”我昂着头听哥哥出题。哥哥说:“好吧,你听着,100减97等于多少?”我听后,可是丈二的帽子——摸不着边了。这可怎么做呀,我从没听说过呀。老师只教我20以内的加减题,我犯难了。看来,大蛋糕这次吃不上了。我眨着眼,灵机一动,跟哥哥说:“我去屋里喝口水回来再做。”我赶紧跑进哥哥的房间,找出计算器,在数字上按100—97=我一看上面显示的是3。哈哈,我马上高兴的跑出去,把答案告诉了妈妈。妈妈不但奖励了我一块大蛋糕,而且还夸我是一个聪明的孩子。嘿嘿,其实,这都是爱动脑筋帮了我的大忙呀。

通过这件事,我要告诉小朋友们,无论遇到什么事,都要去冷静思考。只要动脑筋,没有解决不了的问题。

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