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励志的句子范文大全通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的美德少年评选演讲稿范文,欢迎大家分享。

美德小达人发言稿 篇1

我叫xx,是胜利二小一年级一班的学生,我今年七岁半了,我的小名叫宝宝,别看我的这个名字很娇气,可我是一个自理能力很强的好孩子。很高兴代表美德美德少年做演讲。

我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。给他们上课,教他们识字,大家都喜欢叫我萱萱姐姐,现在我是一名小学生,在家里我能帮妈妈扫地,洗碗,在学校我时刻以身作则,每天早上都是我为同学们开门。

我热爱生活,热爱我所生活的班的集体,在这里我结识了很多的好朋友,在这里,我跟着老师在知识的海洋里畅游,在这里,我懂得了付出的幸福和真诚的力量,在这里,我的`生命之树茁长成长,我性格活泼开朗,风度热情大方,一直以来都秉持着勤奋努力的作风。我就像一片小叶子,虽然微小,但连接着整片森林的生机;我仿佛一滴小水珠,虽微不足道,却蕴含着无尽的海洋灵魂。我虽然个头小,但志向远大。

请大家支持我——来自一年级一班的xx。

美德小达人发言稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手。

我是一枚爱钻研的“小钉子”。

从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的.朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!

我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。

我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。为了自己更美好的未来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!

美德小达人发言稿 篇3

我是济川中学初一(25)班的xx,在襟江小学曾担任大队部学习委员和银杏花文学社主编。凭借出色的品学兼优,多次获得学校的表彰奖项。

我是个自信、我是一个开朗、活泼大方的女孩。受到妈妈的影响,我对慈善公益事业充满热情,并经常和妈妈一起参加各种活动。虽然我们家的经济条件并不富裕,但我们一直过着节俭的生活,并且舍不得花一分钱,而是把积攒了很久的零用钱都捐给了那些因贫困而失学的孩子。有一次,听说我们学校城西的一个同学得了白血病,学校发起了募捐活动,我迅速拿出我写作文得来的稿费捐了出去。还有一次,听说妈妈的一个学生也患上了白血病,我连忙拿出自己的压岁钱捐给了他,并经常去探望关心他,给他讲故事,希望他能早日走出疾病的阴影。在汶川大地震发生后,我主动组织了班级和学校的“爱心募捐行动”,并担任了“爱心大使”,将爱的力量传递给更多人。班上有同学因为生病而掉了课,我会帮他们记两本笔记,并帮助他们补习作业。只要有不懂的问题,我都会去问老师,生怕自己理解错了,给他们带来困惑。虽然有时班上的一些同学会误解我,背后议论我,但我从未在意过,依然坚持着帮助他人。因为我曾在最困难的时候得到过别人的帮助,所以现在我也希望通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。希望我的努力能带给他人温暖和希望,让爱心在这个世界上传递。

我总是尽力去帮助社会上的人,对于与我日夜相处的同学更是乐此不疲。在校园里,我时刻以身作则,成为老师们的好助手,同学们的楷模,大家都喜欢和我交往。我积极地帮助那些成绩较差的同学,给予他们信心和鼓励,让他们摆脱“我是一个差学生,学不好”的想法。无论是语文、数学还是英语老师,她们都非常信任我,把重要的事情放心地交给我去做。我是一个上进心特别强的学生,任何事情都不会懈怠,一定会全力以赴做好。

在妈妈眼里,我是一个懂事的好孩子,经常主动帮妈妈做家务,如洗衣服、做饭和其他力所能及的事情。妈妈在忙着做事时,我总喜欢站在一旁观察并尝试自己动手,也因此从小就学会了独立做饭。我还很节约哦!即使袜子破了,我都不舍得扔掉,而是用几针线把它修好,继续穿着;制衣时剩下的碎布头,我都会收集起来,留着以后有用。因为国家倡导节约能源和减少排放,所以只要东西还能使用,我都会继续使用,不轻易丢弃。

我平时非常喜欢读书,对于书中的内容和观点我总是充满好奇并进行深入思考。在闲暇时间,我会用笔将这些思考记录下来,积攒了许多厚厚的日记本。这个过程不仅让我提高了写作能力,也让我的作文成绩大幅度提升。我的作文曾经在《莫愁》、《少年文艺》和《学习方法报》等报刊和杂志上发表。更令我骄傲的是,我的.作文还荣获了许多全国、省、市级的奖项。例如,《蜗牛的发现》在泰兴市和全国范围内都获得了一等奖,《全民健身与奥运》在征文评比活动中荣获三等奖。还有,在全国书信大赛中,《小伙伴,我想对你说》和亲情书信大赛中,《爸爸,我想对你说》都荣获了一等奖。这些荣誉对我来说意义非凡,激励着我继续努力提升写作水平,展现更好的创作才华。

除了写作我还喜欢动手动脑,对任何事物都有股热情。一次在医院里打点滴,病人特别多,护士阿姨一会儿帮这个插针头,一会儿帮那个拔针,特别忙,我想:若发明一个调节皮条装置,病人就可以自己换水,护士阿姨就用不着这么累了。于是我回去画了一张又一张图纸,一改再改。

病的爷爷脚特别容易冻伤,于是我又动起脑筋,发明了“电热鞋垫’’、这两项发明分别在江苏省科技创新大赛荣获二、三等奖。

在小学期间,我参加了养蚕科技小组,并决定记录蚕宝宝的生长过程。我准备了一本日记本,在日记本上每天都记录下它们的各种活动和发展情况,比如吃食、排泄、蠕动和蜕皮等等。甚至连星期天,我也会特地到学校去观察它们,并将观察结果认真记录下来。经过近一个多月的时间,我终于完成了一篇名为《蚕宝宝日记》的科技论文,这篇论文有着详尽的记录,总共写了近一万字。当杨校长阅读完我的论文后,他对我给予了充分的肯定,并决定将这篇论文制作成画板,在全校进行展示。令人开心的是,《蚕宝宝日记》最终还荣获了江苏省科技创新大赛的二等奖。

在20xx年度我荣获“襟江小学十佳少先队员”称号,同年被江苏省少工委评为优秀少先队员, 20xx年12月24日《少年日报》“好少年风采”上刊登了我的故事。

美德小达人发言稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是xxx,我要参评美德少年。

我热爱家乡,尊老爱亲,团结同学,尽责奉献。

我热爱家乡北流,热爱自己居住的社区。过年时,会主动把楼道打扫得干干净净;能够主动和妈妈一起爬上爬下,为楼里的邻居送去可循环塑料桶和灭火毯,我也因此成了社区的“小名人”。我尊老爱幼,见到邻居爷爷奶奶主动问好;坐公交车时,我会主动为老人和怀抱婴儿的乘客让座,遇有路人问路,会热心的予以帮助;我热心公益,积极参加社会的各项公益活动。

先后几次参加半岛都市报社组织的报纸义卖,为福利院的孤寡老人献上自己的'一份爱心;同时,我和爸爸妈妈约定,每年的压岁钱拿出三分之一用于慈善,帮助身边急需帮助的人;平时走在路上,看到乞讨的老人,我也会毫不犹豫地把自己的零花钱分给他们;外出游玩时不仅自己不乱扔垃圾,还会有意识地捡拾垃圾,还大山、海滨以美丽容颜。

在校期间,身为班长,我关心集体,爱护公物,有高度的责任感和服务意识,班级值周时,我能有意识地到处查看,捡起地上的纸花,主动系紧已经松开的国旗;我积极肯干,能主动承担起午饭抬饭送饭的重任,保证同学有序就餐;还帮助同学整理位洞,上学多带一根跳绳,方便忘带的同学;放学在家,我也会在学习之外,做一些力所能及的家务:吸尘、擦地、配菜、做馒头、擀皮儿、包饺子;妈妈有段时间因为翻译累得生病,我能够给妈妈不断地制造惊喜,送去祝福,鼓励妈妈走出那段难熬的日子,至今想来,妈妈还是感叹不已呢。对了,去年我家里的福字,都是我自己一个人贴的呢!

我们有幸生在最美好的时代,当不待扬鞭自奋蹄,在充分发展弘扬我国传统美德的同时,能够积极进取,为实现中国梦,实现我们伟大的民族复兴尽自己绵薄之力!请大家投我一票吧!

谢谢大家!

美德小达人发言稿 篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是达川区永进乡中心学校二年级的一名小学生,我叫孙玉锦。这次能够被评为“达川区美德少年”,我感到无比的光荣。

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,它是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙。“孔四岁,能让梨”。孔融虽然年幼,却懂得礼让与分享,令我们肃然起敬;司马迁因替李陵辩护而被处以腐刑,但他身残志坚,撰写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,令世人惊叹;周恩来十二岁时,就立下了“为中华之崛起而读书”的雄伟壮志,成为我们学习的楷模......这些具有传统美德的人在中华民族的历史长河中数不胜数。

我作为祖国的花朵,处处以他们为榜样。在学校里,我学习认真刻苦,成绩常常名列前茅。尊敬师长,团结同学,关心班集体。在同学们眼中我性格温和大方,易相处,加上乐于助人,所以赢得了很多同学的“大拇指”。在家里,我孝敬长辈,懂事乖巧,很少让爸妈操心。正是这些良好的美德,我才能深受老师的信任,同学的拥护和长辈的喜爱。

在看似很光明灿烂的人生中,但却也有许多我心酸的眼泪。我出身在一个贫困的农村家庭,家中有六口人。爸爸妈妈常年在外打工,我与年迈的爷爷奶奶和哥哥相依为命。在一次意外中,我爸爸的手被机器割伤了,失去了中指和无名指。这个消息犹如一个晴天霹雳,爸爸可是我们家的顶梁柱,我们该怎么办呢?我的爸爸是世界上最好的爸爸,他虽然残疾了,但却依然用他勤劳的双手支撑起整个家庭。在这件事儿以后,爸爸妈妈就回到农村务农了。

真是祸不单行,我四岁的时候,走起路来一摇一摆,像一只小鸭子。后来诊断出我患有先天性髋关节脱位,需要动手术。医生说由于我年龄太小,手术就推迟了。在二年级的时候,我的脚疼痛难忍,爸妈带我去成都华西医院检查,医生告诉爸妈我必须马上做手术,要不然可能一辈子就瘫痪了。手术需要十几万元,恢复的过程又是那么的漫长。对于我们这样的家庭来说,不管是金钱还是精神上都是难以承受的。可是我的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈,他们到处借钱,东奔西凑,毅然坚持要给我做手术。2011年2月我去成都华西医院进行手术,

并向学校申请了停学。我恋恋不舍地离开了美丽的校园和可爱的同伴们。在2011年到2013年我连续上了三次手术台,每一次手术让我看到黎明的'曙光,但两次意外又把希望吞噬。

修养三年的我终于可以重新踏入美丽的校园了,我望着东方的太阳,展开双臂,心中充满了希望与憧憬。可是妈妈说我行动不便,担心我又出什么意外,劝我放弃学业。我苦苦哀求着妈妈,我喜欢读书,因为我知道知识就是力量,而我需要这种力量。与健康的人相比,我失去了一些东西,但我想用知识来充实自己,想证明自己存在的价值。在我再三哀求下,妈妈终于同意我重返校园。

那天,我坐在轮椅上,妈妈小心翼翼地把我推进了让我日思夜想的校园。当我踏进校园的那一刻,有一种怪怪的感觉向我袭来,比做手术时还要痛苦。周围的人用奇怪的眼神看着我,让我十分尴尬。原来一起上学的同伴们现在都上五年级了,而我还要读二年级。我的心情瞬间跌入了谷底。但读书是我自己要坚持的,我也不想生活在一个人的世界里,我又重新振作了。妈妈每天要来学校四次,早上推我来学校,第二节课下课扶我去上厕所,下午第二节课下课还要扶我去上厕所,放学推我回家。妈妈无微不至地照顾着我,白发日渐爬上了她的双鬓。我不想让妈妈这样操劳了,我开始试着自己穿鞋袜,有时候妈妈饭都做好了,我还没有穿好。可是妈妈从来都不会责骂我,而是常常鼓励我,让我学会自立。有一天我走下轮椅,自己走到了学校,回到家,我对妈妈说:“妈妈,我真的好高兴,我终于可以自己走到学校了”。妈妈听了,眼中闪烁着晶莹的泪花。

除了我的家人深深地爱着我,还有许许多多的人都让我觉得世界是如此的温暖。政协给我捐助了一千多元,2013年妇联举行的“十字绣支助贫困儿童”的活动也向我伸出了援助之手;医院里的病人、火车上的陌生好心人也关怀着我;班主任在我来上学的前一天就嘱咐班上的每位同学要多多关心我、多多帮助我、多多照顾我;三年级的同学们特别单纯,处处照顾着我。这些让我的眼睛看不到尴尬和异样的眼神,看到的只有爱。我更加的勤奋学习,成绩常常名列前茅。我也常常把爱的火炬传递,帮助成绩不太好的同学,耐心地为他们讲解。只要我能做到的,我从不拒绝他们。因为是他们的爱和帮助让我感受到了世间的美好,让我活得更自信,更精彩。我也相信“如果人人都献出一份爱,世界就会变成美好的人间”。现在我的身体虽然有残缺了,但我的理想和爱不会有残缺,我会坚持

我的理想,传递爱的火炬。我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

美德小达人发言稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

国际劳动节刚刚过去,今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事:

以前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,加倍热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的'好少年。

但在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。

其实这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动上的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿意劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为生活中的低能儿。

小小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙。连动物都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记劳动光荣,争做热爱劳动的好少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!

演讲完毕,谢谢大家!

美德小达人发言稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的演讲题目是《讲文明礼仪,做美德少年》。文明礼仪是我国的传统美德,它已有五千多年的历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代未来的主人,我时刻警示自己,督促自己成为一个讲究文明礼仪,品德高尚的小学生。

在学校里我尊敬老师,团结同学,遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言。课后独立完成作业,我还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环境卫生,见到老师、同学总是热情地打招呼。出黑板报是我们班级共同的责任,它可是一个班级荣誉的象征。为此,我主动向班主任请求——负责每一期的黑板报。要知道,做事有头有绪,可是我的闪光点。

记得一次出黑板报比赛,由于是新分的.班,我们互不了解,工作也就很难开展。但是在我的调配下,出黑板报的工作顺利进行着:首先,我们设计板块,并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。接着,我们选择图样,想到了符合主题的图画,就提出来征求大家的意见。好不容易设计好了图画,我们便开始动手操作了。但为了板报的美观,也为了这项工作的有序进行,我事先了解了本班同学的特长,然后再分工合作。这套方案一出来,板报就一气呵成了。而且还获得年级第一,我又一次尝到了收获的喜悦。

生活中我遵守社会公德,乐于助人。邻居都夸我十分懂事。有一次,我从张家港回来,玩得筋疲力尽,两脚发软,都打哈欠了。好不容易抢来一个座位,可我刚入座,就有一位白发苍苍,手举拐杖的老太太上车。我想:如果来个急刹车,老太太这把年纪,摔了怎么办。我便把座位让给了老人家。老太太向我投来赞许的目光。

在家里,我会做一些力所能及的事情如:拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时,我会给他们敲敲背、松松肩,送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。

我就是这样严格要求自己处处讲文明,做同学们的表率。今天我有信心在这里参加美德少年的竞选,希望大家投我一票。

美德小达人发言稿 篇8

走在回家的路上,太阳高挂在天空中,阳光强烈而火辣。突然,我注意到马路边上有一个卖冰淇淋的阿姨。于是,我走近前去,向那位阿姨询问:“阿姨,请问一支香草口味的冰淇淋多少钱?”阿姨和善地笑着说:“2元。”我支付了钱后,正准备离开,但阿姨却叫住了我:“小朋友,你的钱掉了!”我数了一下口袋里的钱,哎呀!真的'少了5元!我接过阿姨递给我的钱,那一刻我领悟到了美德的意义!

虽然这只是生活中的一些小事,但对于我来说却有着巨大的启发;虽然这些钱并不多,但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德,像一滴露珠,滋润着内心的荒凉;美德,犹如一缕阳光,照亮人们心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向;美德,好似一颗种子,慢慢种在心中,等待发芽。所以,作为青少年的我们,更应该义不容辞的做一名美德好少年。

要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把,不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察叔叔,做到拾金不昧。

要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。作文吧在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的事。所以我们应该从小事做起,从现在做起,做一个德才兼备的美德好少年!

美德小达人发言稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是六年级一班的。我今天演讲的题目是:诵读国学经典,弘扬中华文化。

天地造化,日月精华,孕育了祖国的山河大地;广土众民,敏秀钟灵,创造出灿烂的五千年文化。

国学经典是中华民族千百年来知识的结晶和智慧的源泉。其意蕴之美、智慧之美千古流传。经典中有“吾日三省吾身”的学习之道;有“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任感;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的`崇高抱负;有“自强不息,厚德载物”的意志和胸怀;有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;有“己所不欲,勿施与人”的为人准则以及“无为而不为”的聪明智慧。

风乍起,吹皱一池春水。经典的诵读活动在海内外蓬勃兴起,大江南北书声朗朗,中华民族文化复兴的脚步不可阻挡!为此我在这里提出几点建议:

一、热爱文学,亲近经典。阅读四书五经,诸子百家、唐诗宋词、美文名篇,给自己积淀丰厚的文化底蕴和知识。

二、让读经典、诵经典成为我们学习的一部分,与同学、老师和家长分享交流的快乐与心得。

三、培养文明行为。从自己开始讲文明话、做文明事,远离自私、远离冷漠,让经典中的仁义礼智信、温良恭俭让、忠孝勇恭廉等理念传颂在校园和社会每个角落。

国学的经典,华美的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁。同学们,让我们行动起来,与经典同行,诵读美文,用我们的言行去守候这片热土,使民族精神万古长青!

美德小达人发言稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

通过经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范;什么是道家精髓;什么是千古美文。“经典”看上去很古老,其实火力十分旺盛。它流传了千百年,从“性相近也,习相远也”到“有朋自远方来,不亦乐乎?”由“道,可道,非常道。”至“天将降大任于斯人也”,从《归去来兮辞》到《兰亭序集》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。

其中,“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我的嘴上,刻在我的心里。许多人在一起,必然其中会有一个是你的老师,他的好,是值得你学习的。这句让我受益匪浅的名句,正是儒家圣贤——孔子之口。

他上我明白了一个道理:“能者为师,虚心请教。”山之高,是因为他不排斥每一粒小石子;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪。如果你具有山的`情怀海的博大,那就请你从生活中找到自己的良师益友。这也是曹操的《短歌行》中的“山不厌高,水不厌深”的哲理啊!在日常生活中,有太多值得我学习的同学啊:作文天才李蔓芝;品学兼优的陈佳语;踏实学习的董星辰;出污泥而不染的王耘晓;数学天才陈雨欣……人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学,就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不传承和发扬这一民族的瑰宝。

而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光,需要雨露,需要肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、微风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸,去咀嚼,去领悟,去诵读,那我们的理想之花一定会开得更艳丽、持久!

让们就继续诵读吧!好好地拥有它,就好好的去珍惜它、记住它。让它来净化我们每个人的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进!

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