励志的句子范文大全:重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体。在民俗观念中“九”在数字中是最大数,有长久长寿的含意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。以下是小编为大家整理的重阳节养老院活动策划方案(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、活动目的:
1.在养老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的日常生活,同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;
2.在迎接九九重阳节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。
3.为养老院老人做义工,真正让老人在九九重阳节来临之前就先给他们以愉悦的心情,丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的.活动与温暖。
二、活动主题:
养老院陪老人过节,义务细心照料老人
三、活动时间:
20xx年9月24日(时间待定)
四、组织机构
主办单位:龙胜县县团委、西部志愿者自管委员会
承办单位:龙胜县养老院
五、活动对象:
所有服务龙胜县的西部志愿者
六、活动地点:
龙胜县养老院
七、整体活动流程:
略
八、资金预算:
内容:单价/xx元、数量:xxx、总价/xx元
水果:xxx元
活动经费:xxx元
合计:xxx元
九、需申请物资清单:
物资数量申请对象
水果西部志愿者自管会纪检生活委员
场地龙胜县养老院
照相机西部志愿者自管会宣传委员
十、负责人联系方式。
xxxxx
十一、对方联系方式。
xxxxx
一、活动主题
活跃老龄,乐在创新。
二、活动背景
“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京x大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。
三、活动目的
通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。
四、活动意义
老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。
五、活动时间和地点
20xx年x月x日——20xx年x月x日在x社区
六、活动基本考虑
1、每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合;
2、户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1、5个小时为佳,不宜超过2个小时;
3、户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。
七、活动结束
给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。
接县文明办转省委文明办通知,10月x日,是中国传统节日-重阳节,开展围绕关爱空巢老人开展“敬重阳——我和空巢老人有个约定”志愿服务活动的文件要求,结合我校工作实际,制定本方案。
一、活动宗旨
开展“敬重阳——我和空巢老人有个约定”志愿服务”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府空巢老人工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全校师生的敬老意识,营造良好的校园氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。
活动时间:20xx年10月x日至10月x日
二、活动内容:
1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围,张贴“敬老”宣传、出黑板板,增强并强化全校师生敬老爱老意识。
2、在10月x日在科学楼负一层举行“敬重阳——我和空巢老人有个约定”志愿服务活动仪式,布置团员青年给自己的爸爸、妈妈爷爷、奶奶、长辈发送问候短信等活动。
3、开展走访慰问送温暖活动。“敬老”期间,我校将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心空巢老人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱空巢老人、共建和谐的良好社会氛围,让空巢老人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的'关爱。将组织部分优秀团员青年愿者利用周末时间去我县敬老院开展慰问活动。
4、积极开展老年文化体育活动。在“重阳节”期间,积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动,丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式,展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。校团委积极配合校组织我校的离退休老师参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。
三、活动要求
各支部要高度重视,把“敬重阳——我和空巢老人有个约定”开展对青年思想政治宣传教育的总体安排,精心策划,周密部署,扎实推进。各支部要充分利用周末时间组织引导青年团员广泛参与。
请各支部及时总结本支部组织开展的志愿服务活动情况(参加人数、精彩寄语等),并于及时报送校团委办公室;邮箱:xx。
活动主题:
关爱老人,温暖社会。
活动时间:
20xx年xx月xx日下午
活动地点:
xxxx敬老院
活动目的:
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
活动口号:
关爱老人,奉献爱心。
活动人员:
xx一小四年级一班全体学生
活动流程:
一、准备工作:
1、联系敬老院:xxx妈妈
2、去敬老院洽谈:x老师、xxx爸爸、xxxx妈妈、xxx妈妈、xxx妈妈
3、物品准备:
(1)制作横幅(xx一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(xxx、xxxx的妈妈)
(2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)(xxx、xxxx的妈妈)
4、节目排练:
总负责:xx老师
节目负责人:快板——xxx的妈妈
健排舞、爵士舞——xxx、xxx的妈妈
小合唱——xxx、xxx的妈妈
小提琴连奏——xxx的妈妈
配乐诗朗诵——xxx、xxx的妈妈
葫芦丝演奏——xx的妈妈
舞蹈《飞得更高》——xxx、xx的妈妈
萨克斯、单簧管合奏——xx、xxx的妈妈
5、摄像照相:摄像——xxx的妈妈
照相——xxx的爸爸、xxx的妈妈
6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布
二、活动过程:
节目演出:
1、21号下午两点半,家长把孩子送到xx园门口集合;
2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;
3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;
4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;
5、节目演出;
6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。
走近老人:
1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;
2、帮老人打扫房间卫生;
3、给老人捶背;
4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。
活动结束:
5:00,家长在敬老院门口接走孩子。
三、注意事项:
1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;
2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;
4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;
5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;
6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!
7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生
一、活动主题:
“传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
xx养老院
四、活动人员:
xx培训学员50人
五、活动目的
丹桂飘香,金菊怒放,x月x日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的`老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自j 的活动目的。
六、活动内容
1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。
2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。
3、表演自己准备的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。
七、活动流程
1、x日上午8:00在江山书画院培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。
3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。
八、注意事项
1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。
2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
一、活动主题
尊老敬老,奉献爱心,xxxx送温暖行动。
二、活动背景
古语有云:老吾老以及人之老,意思是说在赡养孝敬自己的长辈时,不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。敬老爱老一直是中华民族的传统美德,九九重阳,寓意生命长久、健康长寿,并被赋予了爱老、敬老之意。
为弘扬敬老爱老的传统美德,尽好企业的社会责任,呼吁更多的人去关注老人,特组织此次活动,希望更多的员工能志愿参与进来,献出爱心去养老院为老人做一些力所能及的事,送上关怀和温暖。
三、活动目的
1.慰问养老院的老人,给他们送去一份温暖和关爱;
2.在活动中体现特立电子的公司形象,达到一定的社会效应;
3.活动中与政府部门、新闻媒体合作,促进与政府部门、新闻媒体的交流,有利于公司知名度的提升。
四、活动地点
xxx苗集镇杏集养老院
五、活动时间
20xx年10月20日,上午9:00-11:30(周二,阴历9月初八,含路上来回时间)
六、活动流程
(一)活动前期准备(综合部负责)
1.联系相关部门,如民政局、乡镇负责人等,找到更加需要我们的养老院;
2.联系考察养老院,熟悉来回养老院的路线,与养老院院长进行交谈,参观养老院,熟悉活动场所,了解院里最缺什么,我们能做什么;
3.通过了解,对需要的物资进行预算,交于公司领导审批,审批通过后购买物资;
4.联系相关政府部门、新闻媒体,商定活动时间,活动进行相关发言,对活
动进行记录拍摄宣传;
5.确定公司参与当天活动人员,并让他们做好相应准备;
6.根据人员和物资数量,确定活动当天所需车辆和驾驶员。
(二)活动物资预算
1.宣传条幅2条,5米,80元;
2.大米5袋(140元/袋)、面8袋(120元/袋)、油6桶(50元/袋),共1960元。
(三)活动当日安排
1.将物资送去养老院,和老人聊聊天;
2.相关人员发言,新闻媒体录像;
3.离开时合影留念。
(四)活动结束后事项
1.整理活动照片,写出活动稿,并传到公司内部群和公司网站;
2.将活动照片打印,放在公司活动宣传栏。
七、活动需注意事项
1.需提前确认好车辆,如几辆车,驾驶员,车辆的油量等;
2.购买物资时,要购买有保证商家的合格物品,确保使用安全;
3.同去人员,要穿着工作装,带工作证;
3.老年人多患有心脑血管疾病,活动期间不可太过喧哗吵闹;
4.和老人聊天要耐心,语言亲切。
一、活动主题
活跃老龄,乐在创新。
二、活动背景
“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京x大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。
三、活动目的
通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。
四、活动意义
老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的.形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。
五、活动时间和地点
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日在x社区
六、活动基本考虑
1.每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合;
2.户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1、5个小时为佳,不宜超过2个小时;
3.户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。
七、活动结束
给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。
10月13日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过富有实效的敬老主题活动展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。
二、活动内容
1.九九重阳节,浓情养老院
组织学生到魏家庄养老院参加义务劳动并为老人献上丰富多彩的节目。加强队员们思想品德教育,培养社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。
2.我和长辈过重阳
和父母一起去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事,减轻他们的辛劳等。用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。
三、具体要求
1.利用周日(重阳节),去和老人团聚,把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来,可以采取多种形式进行展示,周一带回学校。
2.周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题展开。
主题班会步骤:诵读重阳节有关古诗——分享周日活动内容
四、总体要求
1.积极动员,广泛发动,让所有学生都积极参与到活动中来。
2.精心设计活动方案,认真组织开展,注重活动实效。
3.认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。
一、设计思路:
重阳节是我国的传统节日,它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德,也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机,中班的孩子很喜欢听故事,因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事,让孩子们了解老人对孩子的喜爱,激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例,是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现,而不是成为划一的图像标准给孩子,引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。
二、活动内容:小花帽
三、活动目标:
1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。
2、激发幼儿关心老人,愿意帮助老人做事的情感。
四、活动准备:
范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。
五、活动过程:
(一)欣赏与讨论
敬老院有一个好心的老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。
1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽,这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口,小鸟衔着帽子飞到幼儿园,告诉小朋友们,老奶奶正在为他们做帽子,小朋友们都非常高兴,跑出来看小花帽。(出示紫色帽子)问:这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是,小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。
2、第二天,老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子,小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园,当小朋友们一听小鸟的叫声,就马上跑了出来,他们想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子):你们一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。
3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子,就做得更认真了,这一次,她花了一天一夜的时间,做了一顶比以前更漂亮的'饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天,小朋友们早早地等在了幼儿园的门口,当小鸟飞来的时候,小朋友们都欢呼起来,一个小朋友说:“我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。“(出示第三顶帽子)问:这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队,还有什么地方在排队?是怎么排的?
4、第四天,小鸟没有把帽子送来,小朋友们问小鸟:“老奶奶做的帽子呢?”小鸟说:“今天老奶奶没有做帽子,因为老奶奶生病了。”问:小朋友,你们想想,老奶奶怎么会生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很难过,因为她送给小朋友的帽子还没有做好,这可怎么办?小朋友,你们有什么办法来帮帮老奶奶。
(二)尝试与操作
今天我们大家一起都来自己动手,做一顶帽子。
重点指导:
1、引导幼儿大胆创造,介绍不一样的作品。
2、鼓励幼儿能改变颜色与线条,表现多种排列方法。
(三)制作与交流
画好的小朋友用双面胶粘上帽檐,把做好的帽子戴在头上,下次去看敬老院的爷爷奶奶们。
故事《一朵云帽子》
活动目标:
1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。
2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。
3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。
活动准备:
1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片
2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。
活动过程:
一、出示一顶帽子,引出主题。
1、教师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办?
2、教师(出示一顶帽子):天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些,今天,我们一起来听一个故事《一朵云帽子》。看看云帽子给谁戴好呢?
二、欣赏故事,初步理解故事内容。
1、教师出示幼儿用书放在展示仪上,引导幼儿边看书,边听故事,当教师讲述到:小草、小花、大树说:“我戴我戴”时引导幼儿思考,你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢?
2、教师继续讲故事,引导幼儿说说:小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子,大地变得怎样了?帮助幼儿理解故事的内容。
三、教师和幼儿一起看书讲述故事,在对话处,等待幼儿大声地跟述。
四、分角色表演“一朵云帽子”。
将幼儿分成三组,分别扮演小草、小花、大树,讲述故事中的对话。
五、韵律活动“碰一碰”。
教师:天气变凉爽了,大家的心里感觉怎样呢?让我们和朋友一起开心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!
附童话:
一朵云帽子
蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。
小草说:“我戴,我戴”,小花说:“我戴,我戴”,大树说:“我戴,我戴”。小鸟飞来了,小鸟说:“太阳公公最热,云帽子应该给太阳公公戴。”小鸟把
云帽子给太阳公公戴上,大地一下子变阴凉了,小动物快乐地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戏等,玩得真高兴
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