你是否在写读后感时遇到困扰呢?阅读完作品后,我们可以试着写篇读后感。这可帮助我们重新审视自我和规划未来路径。关于“爱心树读后感”,这篇文章绝对值得一读。
爱心树读后感 篇1金湖县育才小学三(1)班胡仕磊
暑假里,妈妈出差回来给我带了一本书《爱心树》,刚拿到书,我便被书的封面深深吸引。读着读着,更不愿放下。
《爱心树》讲述了一棵大树和一个孩子的故事:孩子很小的时候,天天愿意和大树玩,和大树捉迷藏,玩游戏,累了在大树下休息,饿了就从大树上摘苹果吃,大树每天只要看到孩子,就有说不出的开心。渐渐地,孩子长大了,他不想玩这棵树,他也很久没来探望这棵树了,即使他来了,他也只是向树要些东西。
为了实现自己的理想,孩子先摘下树上的苹果,然后砍掉树上的枝叶,最后砍掉树干。最后,这棵树只有光秃秃的树干,但他很高兴,因为孩子们的愿望得到了满足。
读到这个故事,我突然明白那棵大树不是我们的祖父母,我们的父母?我们不就是故事中的男孩子吗?爷爷奶奶、爸爸妈妈把全部的爱都给了我,而我却理所当然的接受,从不知道感激,更不懂得要回报他们。
有时,我嫌爷爷奶奶啰嗦;有时,我嫌爸爸妈妈贫穷;有时,甚至还责怪他们为什么不是**……我为他们做了什么呢?叫我去拿点东西,我会推推搡搡;叫我洗衣服,我一瞬间看不见踪迹;叫我吃完饭,我还口若悬河。
今天,是《爱心树》让我懂得了感恩。我想用我的实际行动报答我的父母,报答所有关心我、帮助我的人!
指导老师:李成宏
爱心树读后感 篇2东台外国语实验小学614班
《爱心树》,我静静地合上这本书。在文中,树其实是父母,他们老了,也许,小男孩老到快咽气的时候,他的父母还不知道,如果不是他们当初的溺爱,那男孩又怎会变得如此呢?孩子们是无知的。他们应该在孩子小的时候教育他,让他知道他想回来看他的父母。
这个男孩一定很聪明,但当灿烂的太阳不断地照耀着他时,他不想回家。没有感恩,只能是一段空白的回忆。
走过这颗树,我回到了家里,不经意却发现妈妈眼圈泛黑,精神不振,连忙问:“你怎么了”“没事,一会儿就好了”。妈妈边说边用手搓着脸。
“去睡会儿吧”“真不用”。但一会儿的功夫,妈妈竟趴在桌上睡着了,却想起昨夜凉风阵阵,身上干爽无比;看到床头的风扇,我明白了一切。我妈妈担心空调会使我凉快,所以她很早就关掉了。忽然,一阵“阳阳,阳阳”的轻微喊声传入耳里,回头一看,难怪如此轻的声音,妈妈已
读了作品感受到了一个人的思想文化修养。这时我们可以通过写读后感的方式来回顾这些新知识,根据您的要求,小编为您整理了爱心树读后感,本文供您参考并请您收藏!
爱心树读后感 篇1这本书主要讲了:
有一棵树,它喜欢一个男孩。男孩每天都会跑到树下采集树叶,给自己做一个王冠,想着自己就是森林之王。
他还常常爬在树上,抓着树枝荡秋千,吃树上的苹果,和大树捉迷藏,累了就在树荫底下睡觉。
他非常喜欢这棵树……
有一天男孩来了,大树让他荡一会秋千,然后吃几个苹果,在树荫下玩。男孩说他长大了,想玩一些好玩的玩具,他没有钱买不了玩具。可是大树没有钱给男孩,它给男孩了苹果让他把苹果卖掉,换来钱买玩具。
又有一天男孩来了,大树让他荡一会秋千,男孩说他要盖一栋房子,他没有木头建不了房子。然后它让男孩砍掉它的树枝和叶子建造一个房子。
过了很久很久,男孩来了,男孩说他想要一艘船去旅游。于是男孩把树干砍了下来,做了一条船去旅游了。
最后大树没有东西给男孩,说自己想找一个地方坐,大树努力把身子挺高,让男孩坐上去。大树成了男孩的座椅。
看了这本书,我很感动,大树为了男孩付出很多!我非常喜欢书中的大树,大树非常有爱心。
爱心树读后感 篇2今天晚上我和妈妈一起再次读了《爱心树》这本书,这本书讲的是有一颗大树,他非常爱一个小男孩。在小男孩小的时候,大树每天陪他玩耍,和大树玩儿各种各样的游戏:坐在树枝上荡秋千;同大树捉迷藏;摘树上的苹果吃;在大树下乘凉。那时候小男孩儿和大树都很快乐。慢慢的小男孩长大了,和大树玩的越来越少,甚至很长时间都不来看大树一次,大树很失落。最后每次孩子来看大树的时候,都是他需要帮助的时候,孩子说他需要一些钱,大树就把苹果给了孩子去卖钱;孩子说需要一栋房子,大树就把树枝给了孩子去盖房子;孩子说需要一艘船去远方,大树把树干给了孩子做了船;大树把他能给的都给了孩子。
最后孩子老了,也不需要东西的时候,再回来看大树的时候,大树什么都没有了,只剩下一个树墩。孩子坐在树墩上,大树还是觉得很快乐。读完这本书让我想到了我的爸爸妈妈,因为爸爸妈妈就像大树一样,非常非常爱我,对我无私的奉献和不图回报的付出。上班挣钱给我买书和我最爱的玩具等等。以后我再也不惹爸爸妈妈生气了,再也不问他们要钱买没用的玩具了。争取做一个乖巧懂事的好孩子。
爱心树读后感 篇3我看了一本书,书名叫《爱心树》,讲的是主人公
以下是由编辑整理出的"爱心树的读后感",让我们怀着满怀自信去面对明日的更加精致。深夜里的学习声,清晨鸡鸣的唤醒,这正是男子汉度过学习时光的描绘,阅读作者的篇章后,心有所触,思绪万千。此刻,写下读后感是很有益处的,不仅能够储存自身在读书过程中领悟到的知识观念,而且也能供其他人参考和理解。
爱心树的读后感 篇1爱读书后的树
爱树是美国作家谢尔。西尔弗纳写了一个男孩和一棵树的故事。
曾经有一个男孩喜欢一棵树,每天去树上,经常收集树叶和冠,紧贴到叶子摆动,摘苹果吃,树木隐藏和寻求...男孩长大,不想玩那些游戏,树木是如此孤独。男孩想要钱,树给他一个苹果;男孩想要房子,树给他一根树枝;男孩想要船,树给他一根树干。
最后,树上只剩下一根老树根了。孩子老了,就坐在老树根上休息。树很快乐。
这是一个充满爱的故事,树上有无私的奉献,为了实现小男孩的愿望,付出了自己的一切。当小男孩很小,天真可爱的时候,他给树带来了很多快乐。长大后,不是靠自己的努力去实现自己的愿望,而是不断地问树,没有树回来。
这个故事告诉我,你不能依靠别人来爱你。问别人很难。它会伤害一个爱你的人。
世界上有很多人像大树,最好的例子是父亲,母亲,他们给我的生活,快乐,温暖... ...我想从现在开始,从一点一点开始生活,知道如何感激,更多的同伴,照顾自己的人。
读爱情树的感觉
这本书讲的是一棵普通的树,是对一个小男孩的无私奉献。
童年男孩,使用在树,树荫下。当这个男孩长大后,他需要钱和房子。树给他卖苹果;树叶给他盖房子;男孩想旅行,树把他的庄稼给渡船。那男孩累了。这棵树尽可能把树桩抬高,让男孩子们舒服地坐着。
等到男孩老了,他仔细刻在树上我爱你!我爱你!因为男孩知道树会为他付出代价,他想感谢一颗感恩的树心。
读完这本书,我感到很深刻。树上男孩的爱和无私奉献深深地感动了我!回头看树不是我们的父母吗?男孩是我们。
当我们一次次向我们的父母提出各种要求时,我们的父母将永远尽力与我们见面。我们见面时,非常高兴。我们不知道我们的父母已经竭尽全力满足我们的要求了。我们有安全感可以接受父母的一切。从来没有父母的痛苦和疲劳,只是快乐。
作为我的母亲,我深深明白,孩子的父母只为真相付出,不回报。因为在父母眼里,他们心中只有孩子,没有自己。这是全世界所有父母的心脏。
爱心树的读后感 篇2读了美国作家谢尔.希尔弗斯坦写的《爱心树》后
阅读书籍不仅仅是为了娱乐和获取知识,更是能够引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。最近,很多人被作者所写的作品深深吸引。回顾文章内容和记录重点,读后感是一种很好的方式。那么,一篇优秀的作品读后感该如何开始写呢?我们为你整理了一些关于“苹果树读后感”的内容,希望对你有所帮助,希望这篇文章能够为您提供一些有益的帮助!
苹果树读后感(篇1)大家好,我叫安迪。我和每个人都不一样,因为我没有奶奶和奶奶。但有一次,我在苹果树上遇见了我的祖母和我的新邻居祖母。
那我就先来讲讲外婆,她真是非常有意思。她反对一切禁止孩子做的事,反对一切禁止做的事。哈哈,一点儿也不像个70多岁的老婆婆。
我特别喜欢她的挎包,因为那挎包里能拿出许多稀奇古怪的东西,比如:方向盘、游乐场的票子……但我更喜欢外婆,她总是那么神秘,她的父亲干过许多工作,有:发明家、马戏团团长、船长……
我和奶奶做了很多有趣的事情。我们一起去操场玩游戏,骑马和航海
还有我的奶奶,她是新搬来的邻居。她虽然不像外婆那样,但看上去很和蔼。因为她的儿女在远方,所以她特别疼爱我。
我也经常帮助她工作。不知不觉中,我和奶奶越来越近,成了自己的奶奶!
嘻嘻,现在我很开心。因为,我也有奶奶和外婆啦!
(文章出自就爱返利网
苹果树读后感(篇2)并不是每个故事都是以欢乐开始的,可是我们能够制造欢乐,弥补以前的遗憾。
《苹果树上的外婆》这本书中的主人公安迪也是一样:他的外婆和奶奶都死了,他很悲痛。之后,他在苹果树上见到了外婆,外婆带他去干父母不让,而他却很想去干的那些事,让安迪很开心。可是,这是个只能在苹果树上遇到的外婆——她是渴望有外婆疼爱的安迪想象的。再之后,他帮忙邻居奶奶做饭、买东西,邻居奶奶所以十分疼爱他,给他做好吃的,补衣服……安迪最终有奶奶疼爱了!
安迪原本并不欢乐,可是他经过自我的努力,感受到了“奶奶”给他的幸福和欢乐。我们的过去也不必须是完美的,不可能一帆风顺,总有一些不如意的事,可是过去不是最重要的,我们要做的就是尽快从痛苦和遗憾之中走出来。过去的事,不管是好的还是坏的,对我们来说只是回忆和提醒,我们要做的是从此刻开始努力,能改变的事我们要把它做好,珍惜该珍惜的,过好此刻的生活,不留遗憾。我们的过去不必须是最好的,但未来在我们手中,我们肯改变,未来就不会遗憾!
所以说,假如你考试没考好,你不应当总埋怨自我,生