读完作者写的作品以后,相信大家都有很多值得分享的东西。在读完一本书后写下读后感有利于我们更好地吸收书中的哲理,本文将带您深入了解有关“去年的树读后感”的知识点,希望大家能够善加利用以下资料进行参考阅读!
一束火苗
六(2)赵玉婷
读《去年的树》,我体会到了爱与美的传递,还有光明和温暖的传递!
虽然这是《去年的树》,这本书里的小故事,但是这里的情节却很好。主要内容是一个小孩子,因为牛倌信任和鼓励获得了勇气,第一次哪些货才擦燃了火柴头,然后用这一小束蓝色的后面帮助那位要走夜路的牛倌点亮那灯笼里的蜡烛,然后帮助了很多人的故事……
这一束蓝色的温暖的,明亮的小火苗,慧在漫长的黑夜里,一传十,十传百,一只船系到更多更远的地方去为更多人送上光明和温暖,去为他们照亮黑夜里的小路……这一束小小的火苗让我们想到了爱与美的传递,光明和温暖的传递,还有小孩子们纯真和美好心愿的传递……其实在生活中也有这样默默,无私奉献的人,如,环卫工人,环卫工人每天早早的起床到路边扫地,只有你多扔一次垃圾,环卫工人就会更更累一点,还有爸爸妈妈他们为我们付出了那么多,每天早出晚归,我们应该多做一些力所能及的事情,还要好好学习,以后回报爸爸妈妈。
《去年的树》我体会到了爱与美的传递,光明和温暖的传递,还有小孩子们纯真和美好的心愿传递……
今天我读了《去年的树》这个童话故事,故事里主要写了一只小鸟和一棵树在冬天里相约第二年春天再见面时小鸟还为大树唱歌,但到了春天小鸟发现大树变成了一根火柴为人民点燃着灯火,小鸟还是兑现了自己的诺言,对着灯火唱起了去年的歌读完了这个故事以后,我心里受到很大的冲击。树总是沉默的,愿意付出。在生命的最后一刻,他也给小女孩送去了光明。面对朋友们生命的光芒,鸟儿们深情地看着对方,唱着彼此最熟悉的歌。
这是一首友谊之歌,诚信之歌,这歌声在告诉我们要信守诺言,珍惜朋友在我们平时学习和生活中,也应该像小鸟一样:信守诺言。答应别人的事情,就应该尽最大的努力去完成。
也应该像大树一样,力所能及的去帮助别人。
今天,我读了由日本作家新美南吉写的《去年的树》。看完这篇课文,我被树和鸟之间的友谊深深地打动了。
在这个故事中,鸟和树同意明年见面。第二年春天,这只鸟又来找她的好朋友树。从这句话中,我体会到了鸟和树之间的深厚友谊。
因为如果鸟儿不和树有着很深厚的友谊,她也不会不辞辛劳地从很远很远的地方飞过来了。但是她找不到那棵树,只由树上的火柴点燃了那盏灯。她可能会很伤心,可能会想:
朋友,你听到了吗?我马上就要飞走了,可能咱们永远也不会想见了,都怪那些伐木工人,要不是他们把你砍到,可能咱们还能再次想见……
——陈昺文
我今天读了《去年的树》这篇文章,这篇文章让我受益无穷,快来跟我看看吧!
有一只鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友,寒冷的冬天来了,鸟儿会飞回南方。树不情愿地说:“明年你愿意再给我唱歌吗?
"小鸟说:"我一定来。"小鸟飞走了。
到了第二年的春天,小鸟从南方飞回来了,可是那棵树没了,小鸟四处打听树的消息,终于知道树去了**,原来树被伐木工人用斧头砍断,弄到山谷的工厂里,被做成火柴,卖到村子里,点成了火,小鸟遵守了诺言,在火前唱起了去年的歌。
鸟儿为我们树立了榜样。它们可以信守诺言。作为人类,我们应该比它们作得更好吗?有一次朋友跟我借钢笔说就用两天,结果到了第二天就准时还给我了,我说你可以再用几天 ,他很坚决地说:"说两天就两天,再用再跟你借。
"我们都开心地笑了。
通过读《去年的树》一文,我要向诚实守信的小鸟学习,做个说话算数,践行诺言的好孩子。
在教学过程中,如何充分体现“以生为本,自主发展”的教学思想,深化“阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程”这一新课程标准的理念呢?我主要做到以下几个方面:
由于衣服破旧,他打算做一套衣服。在服装店,售货员把他一个推到另一个,最后他被推到成衣间。小店员极为势利,给他一件很不合身的衣服打发他,结账前还讽刺他一番。当亨利拿出几百万英镑时,店主哭了起来!
老板知道后,就给亨利做了48套西装,让他一年四季都在各种场合穿!
再说说“呼吸记号”的解决。这个难点我们也是反复试教修改。从最初我是直接出示“呼吸加号”,作为学唱过程中的一个小环节,稍带讲解后马上学唱,到今天呈现给大家的这样一个有坡度的教学过程:
先从理性上认识“呼吸加号”,然后让学生自己去唱去体会,再到教师引领——标示第一个呼吸记号让他去唱,去感受老师的用意,最后学生准确找到呼吸记号的位置,可以说是整个学习的氛围和学生的这种求知状态是大有改善的。最关键的就是它和**紧密结合,在感受中去领悟。
同学们,让我们一起来欣赏一幅美丽的画面:一棵大树和一只小鸟是很要好的朋友,听,这只美丽的小鸟坐在大树上,正动情地为大树唱歌呢,大树呢,摇曳着茂盛的枝条正动情地听着。这是一幅多么和谐美丽的画啊。
同学们,你们说,是吗?
今天,我看了一篇文章《去年的树》。讲了一只小鸟和一棵树是好朋友。寒冷的冬天即将来临。鸟儿和树同意在春天对树唱歌。
春天到了,小鸟来找树来了,找了很久还是没有找到。鸟儿飞到山谷里来了,她问了门先生,就飞到村子里来了,她又问了女孩,知道火柴已经用光了,但火柴点燃的灯火还没有灭。鸟看着那棵变成了灯的树,然后唱了他去年在灯上唱的歌。 他唱歌结束后便飞走了。
这个故事主要讲了朱克曼先生的谷仓里,生活着一群快乐的动物们,其中,小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊,然而一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静,威尔伯的命运竟是熏火腿,作为一只猪,威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运,而看似渺小的夏洛却说:“我来救你。”于是夏洛织出了人类的文字,彻底逆转了威尔伯的命运,最终使威尔伯在市上获得特别奖,和一个安享天命的未来。
但夏洛的生命却走到了尽头……
这篇文章让我知道伐木工人砍树做了很多事情。这样,鸟儿就没有家了,人们听不到鸟儿的歌声。树木被一棵一棵地砍倒,人们呼吸不到新鲜空气。
我真想大声对那些砍伐树木的人说:‘‘请不要再砍伐那些无辜的树了!如果你们还是不停地砍伐那些树,被害的只是你们自己——人类!
不再砍伐那些树,鸟儿们又会成群结队地飞到茂密的树林里,不停地唱起动听的歌,好像在不停地说着:谢谢你们给了我们一个新家,让我们一起努力使‘‘地球妈妈’’变得更加美丽吧!’’
小学生读后感去年的树
一只鸟和一棵大树是密不可分的好朋友。鸟儿每天对着树唱歌。渐渐地,冬天来了,鸟儿们要飞走了,所以它们同意第二年春天再见面。转眼,春天又来了,小鸟回到原来的地方,发现好朋友树不见了,只有一棵树根。
为了实现它的诺言,鸟决定去找它的树上的朋友。它到处打听,终于找到了那棵树。这棵树成了一盏灯。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌,就飞走了。
这就是我们昨天学的课文《去年的树》,这个故事内容曲折丰富,让我总是忘记不了。虽然这只鸟看起来很虚弱,但它有高贵的品质,永不放弃的精神。今年,它承诺明年飞回去给树友们唱歌。
第二年,它来到了这里,没有看到树朋友。但为了履行它去年许下的诺言,这只鸟四处打听,终于找到了一个树上的朋友。这件事说明了小鸟信守诺言。
鸟儿不仅信守诺言,而且珍惜朋友之间的友谊。它费尽周折找到树朋友,它的树朋友已经成了火柴,点燃了灯火。可是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他,而是非常开心,又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。
小鸟终于实现了诺言,非常高兴。
讲完了小鸟,该讲一讲我的故事了。上学期末,我们班的锁丢了,赵老师换了一把新锁,给了我和张瑞航两把新钥匙。因为我家离学校很近,我通常早上开门,下午张瑞航开门。
一天晚上,我去我哥哥家玩。我不小心把班钥匙忘在他家了。回家以后,我很着急,脑子里一片空白。后来,我想也许张瑞航明天会早点开门,这肯定不会耽误学生进教室的时间。
可是,妈妈却教育我:“每天早上都是你开门,你明天不能开门了,就应该给张瑞航打一个**,告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了,让他明天早上早去一些开门,这样才不会耽误同学们进教室。”我想了想,立刻给张瑞航打了一个**,让他早去一点,千万别忘拿班级钥匙。
打完了**,我长长地舒了一口气,心里的那块石头终于落下来了,觉得信守诺言的感觉真好!
生活中,信守诺言是很重要的。只有信守诺言,才能赢得别人的信任;只有信守诺言,才能赢得别人的尊重;只有信守诺言,才能获得宝贵的友谊。
童话故事告诉我们一个又一个美丽纯洁的故事;
童话,丰富了我们的想象力与创造力;
童话故事,也为我们打开了一扇又一扇通往心灵的窗户。去年的树读后感在我心中有一本最美好的童话——《去年的树》。
暑假里,当我第一次看到这本书的序言时,我觉得序言真的很普通,没什么特别的。但当我看完这本书后,再翻到这则序言时,看到的却是一篇感人肺腹的序言。重读序言,我终于明白了新美国南吉的情感,以及失去父母的痛苦。但是,他不会把痛苦告诉别人,只有在写作中他才会释放痛苦,并熟练地运用童话来释放内心的痛苦。
所以在《去年的树》中也不难体会到以丧失和离散为主题的故事。
《去年的树》这本书中让我感受最深的那则故事就是《小狐狸阿权》。阿权是一只经常给别人捣乱的小狐狸。有一次它从兵十那里偷了一条鳗鱼,但后来他知道是给兵十垂死的母亲的。
几天后,兵十的母亲去世了。阿权以为是因为没吃鳗鱼,就每天到兵十家给他送饭,以弥补错误**。但兵十认为阿权又在偷东西,一枪打死了阿权。后来,他发现阿权一直在给自己送饭。当我再看阿权的时候,虽然他已经死了,但他的脸上仍然挂着甜蜜的微笑。
当我读完这个故事时,脸上的泪水忍不住掉了下来。阿权死得好惨呀,为了弥补内心的欠疚而送了命,从中可以看到,阿权打心底并不坏,反而还是一只最纯真无瑕的小狐狸。
这个故事告诉我一个事实:事实上,人和动物可以很亲密,相互信任,和谐相处。怀疑和误解是扼杀动物与杀戮之间美好感情的刽子手。虽然童话没有寓言那么深奥,也没有**情节那么跌荡起伏,但正是因为如此,童年才能真正打开人们的心扉,让心灵随着故事流动,最终到达最梦幻、最美丽的地方。
去年的树读后感【二】
一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,也天天站着听鸟儿歌唱。
日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了,鸟儿们要离开树林飞到南方去了。它们约定明年见面,互相唱歌。春天来了,鸟儿回来找她的好朋友。
可是,树不见了,只剩下树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落,终于找到了。昔日的好朋友——大树,成为了已经燃烧完的火柴棒,而它点燃的火,还在灯里亮着。
故事的结尾让我很伤心:鸟儿睁开眼睛盯着灯光看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
鸟儿唱歌后,看了一会儿灯光就飞走了。
火柴棒燃烧完,证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火,唱了去年唱过的歌,以此表示对大树的怀念。而此时,鸟儿的心里是多么伤心呀。
谁让鸟失去好朋友?是个愚蠢的伐木工人。为了做一些小火柴,他们砍倒了浓密的树。
不仅如此,许多无知的人为了制做一次性筷子而砍伐大片森林;为了取一些木炭而烧毁大片森林
叔叔阿姨,你知道毁林的后果有多严重吗?当森林遭到破坏时,鸟类和其他动物将失去家园,使它们无法生存。森林是地球的肺。如果森林遭到破坏,地球上的氧气减少,地球上的空气将不再新鲜。
森林的破坏会造成水土流失,使许多地方变成沙漠。很久以前,黄土高原是一个枝繁叶茂的地方。但正是由于过度砍伐,造成了水土流失,才逐渐变成现在的样子。
由于森林的破坏,我们遭受的灾害会减少吗?洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等给我们遭成了巨大的经济损失,甚至牺牲了很多生命,给许多家庭带来了悲痛!
地球是我们生活的家园,森林是地球的守护者。让我们合理利用森林资源,共同植树造林,为我们的家园——地球增添一片绿色,为我们的未来提供一片晴朗的天空!
今天,我读了《去年的树》这篇文章,主要写一只小鸟和一棵树是好朋友,鸟儿每天给树唱歌,寒冷的冬天快要来临,小鸟要飞到南方过冬,他们相互约定,明年春天鸟儿再唱歌给树听。
第二年春天,当小鸟回来找那棵树的时候,他发现那棵树不见了,只留下了根。树根告诉小鸟:“树已经被伐木工人用斧头砍倒,拉进山谷了。
”读到这里,我想对小鸟说:“小鸟,你不用去找了,树一定被他们做成东西了。”但是,小鸟并没有停下它的脚步,因为它要遵守承诺,它继续寻找,向山谷飞去。
到了山谷以后,小鸟发现一个很大的工厂,它停在厂门上,门告诉它:“树被做成了火柴,运到。那边的村子里去了。
”读到这里,我又想对小鸟说:“你就不要再找了,你已经遵守了承诺,做到有情有义了,树一定不会怪你的。”可是,鸟儿依然没有放弃,继续追寻树的影子。
当它来到村子时,小女孩告诉它:“火柴用光了,但是,这盏煤油灯的灯火就是用火柴点燃的。”小鸟对着煤油灯唱起了去年唱给树听的歌,就飞走了。
看完这篇文章,我深深地被鸟与树的友谊所感动,也被鸟诚实守信的精神所感动。小鸟为了寻找树,不管路途遥远,不管多么辛苦,坚持不懈,永不放弃。最后,在努力下,它终于实现了为树上的灯光歌唱的诺言。
和小鸟相比,我多么惭愧,有时答应别人的事,随便说声:“对不起,我忘了!”遵守承诺,会让我们得到别人的信任,遵守承诺,会使我们拥有友谊,拥有真诚的朋友。
让我们都成为信守承诺的人!
诚信,美好的品质_《去年的树》读后感_四年级读后感
诚信,美好的品质_《去年的树》读后感_四年级读后感
读完《去年的树》,我被小鸟的诚实和守信感动着,小鸟为了找到大树,历尽艰辛,飞越山谷和村庄,最后她把灯火看成了树的化身,对着灯火唱起了去年答应给树唱的歌,然后恋恋不舍地飞走了。如果每个人都有一个像鸟一样诚实的朋友,那该多幸运啊!
小鸟能如此诚信,我们小学生呢?大多时候,我们都是诚实守信的,做错了事,我们会承认;朋友犯了错误,我们不会藏着掖着;老师问我们班上违纪的事情,我们都会说实话;跟同学朋友有了约定,我们都会想方设法实现诺言。
大人呢?更应该守信用。华盛顿小时候在父亲严厉的目光下,诚实地说出自己砍掉了樱桃树,得到了父亲的鼓励和表扬;商鞅为了变法顺利施行,他立木为信,搬走木头的人真的重奖;《狼来了》的故事告诉我们如果不守诚信,后果可能是丢掉性命。
“与其得**千金,不如得季布一诺”,诚信是春天姹紫嫣红的鲜花,是夏日清凉的泉水,是秋日火红的枫叶,是冬天飘舞的雪花。我们的小学生应该以诚实守信为基础。在今后的学习中,我们不仅要努力学习,更要把诚实守信作为人生信条和人生基石。
我爱这只鸟,我欣赏它的诚实和可信。
文中写一只小鸟从春到秋给一棵大树唱歌,冬天到了,小鸟不得不离开树木,它们约好明年春天,小鸟还给大树唱歌,可春天来到了,小鸟找不到那棵树,于是小鸟便经理千辛万苦找到唯一的希望,唱了一首歌便飞走了。文章中可以让我看出,现在人们为了达到自己的利益,破坏植物,乱砍滥伐,让大自然的一切变得那么没生机,在一年中砍掉了成千上万棵树木,不仅少了一份美丽,而且树木释放出的氧气也就白白浪费,树是美化环境的,在校园,在街道,在路边都可以看到树木,正因为有了树,大自然的一切才变得生机勃勃,才变得充满春意。大家试想一下,如果有一天树木被我们砍伐的所剩无几的时候,世界将会变成什么样子,可见,没有树是不行的。
文中的小鸟看到自己朝思暮想的朋友变成那样后,难道不会伤心吗?他希望见到去年那棵茂盛的树,他更不会想到去年的郁葱大树如今变**们的利用工具。
鸟儿渴望为那棵茂密的树唱一首歌,但这已经不可能了。去年我们需要给大自然增添一种色彩,找到那棵树。
今天,我读了一个故事,这个故事叫《去年的树》。
文章中的鸟从春天到秋天对树木歌唱。冬天就要来了!小鸟必须走了!
它们有一个协议,明年春天鸟儿会回来对树唱歌。春天来了,鸟儿回来了,但只有根在那里。
小鸟就问树根、门先生、小女孩,结果自己朝思暮想的朋友——树已经变成火柴用完了!只留下火柴点燃的灯光在,小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。
这个故事让我知道,这只鸟只是一只遵守诺言、协议和毅力的鸟。我应该向小鸟学习。
伯德可以遵守诺言和协议,但我呢?我记得有一次,我和一个朋友约好第二天早上8点在桂花树下见面。但由于我当天晚上十点才睡,所以第二天睡到了九点才起床。
当我到达时,我的朋友已经等了很长时间了。朋友问:“你怎么现在才来?
我们约好了8:00来者见面的!”我连忙说:
“对不起!我昨天晚上十点才睡,今天九点才起床,起床后我把这事给忘了!幸好奶奶告诉我这件事,要不我还在家里呢!
”就因这次我就失去了一个最要好的朋友!
鸟儿可以坚持,但我呢?常常不能坚持放弃!这两点我比不上鸟,我应该向鸟学习!
读完《去年的树》,我被小鸟的诚实和守信感动着,小鸟为了找到大树,历尽艰辛,飞越山谷和村庄,最后她把灯火看成了树的化身,对着灯火唱起了去年答应给树唱的歌,然后恋恋不舍地飞走了。如果每个人都有一个像鸟一样诚实的朋友,那该多幸运啊!(引和议:
边概括文章内容边分析得出自己的观点)
小鸟能如此诚信,我们小学生呢?大多时候,我们都是诚实守信的,做错了事,我们会承认;朋友犯了错误,我们不会藏着掖着;老师问我们班上违纪的事情,我们都会说实话;跟同学朋友有了约定,我们都会想方设法实现诺言。(联:
联系自己的生活学***论证)
大人呢?更应该守信用。华盛顿小时候在父亲严厉的目光下,诚实地说出自己砍掉了樱桃树,得到了父亲的鼓励和表扬;商鞅为了变法顺利施行,他立木为信,搬走木头的人真的重奖;《狼来了》的故事告诉我们如果不守诚信,后果可能是丢掉性命。
(联:联系典型事例、名著事例进行论证)
“与其得**千金,不如得季布一诺”,诚信是春天姹紫嫣红的鲜花,是夏日清凉的泉水,是秋日火红的枫叶,是冬天飘舞的雪花。我们的小学生应该以诚实守信为基础。在今后的学习中,我们不仅要努力学习,更要把诚实守信作为人生信条和人生基石。(结:
引用名言和写几个排比句结尾)
我爱这只鸟,我欣赏它的诚实和可信。(474个字)(结:照应下课文结尾)
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