在这里我们将为您分享“毕业诗大班教案”的一些有趣的事情，请继续往下看。当老师在教授新课程时，通常会准备教案和课件，但是教案和课件中的知识点需要精心设计。编写规范的教案对于教育教学的有效推进非常重要。相信这篇文章会成为您值得信赖的好帮手！
毕业诗大班教案(篇1)活动目标：
1、理解诗歌内容，并学习有感情的朗诵，感受其中所表达的深厚感情。
2、激起对老师、幼儿园的留恋之情和对小幼儿活的期待。
活动准备：
幻灯片
活动过程：
一、引导幼儿谈话
1、小朋友们你们在幼儿园生活了几年了?现在小朋友们即将要毕业了，要离开幼儿园了，你们的心情怎么样?
2、就要毕业了，你们的心情怎么样呢?
3、你喜欢幼儿园吗?为什么?
4、你觉得你在幼儿园里有哪些进步?引导幼儿比较、讲述自己刚上幼儿园时候的样子和现在的样子，体验自己的进步之处。
5、你快要毕业，离开幼儿园了，你想对老师说些什么呢?鼓励幼儿积极表达自己的心里话。
二、理解诗歌内容
1、今天老师带来了一首诗歌，诗歌的名字就叫《毕业诗》。
2、教师结合幻灯片完整朗诵诗歌?
3、提问：诗歌的名字叫什么?你听到诗歌里说了什么?
三、学习诗歌
1、这首诗歌表达了即将离开幼儿园的小朋友想说的话，你们想说一说吗?
2、我们一起来把这首诗歌说一说。
教学反思
在理解课文语言文字的基础上，我让幼儿在课堂上交流自己难忘的事情、难忘的老师。当幼儿说自己难忘的老师时，刚好几位老师就坐在后面听课，我灵机一动，让他们把自己的心里话说给老师听，幼儿真实的情感自然流露出。此外，在教学时，一方面设计一些练习如“在我的心目中，老师，您是，因为。”让幼儿练习口头表达，同时让他们说完后就写下来，说和写相结合。
课结束后，也发现不少问题，比如这节课是情感类的文章，对教师的情感要求也很高，教学后半段教师情感还要再不断的渲染。此外，读书指导还要再到位一些。
每次上课，对我来说都有很多收获，请各位老师多提宝贵意见，衷心感谢。
毕业诗大班教案(篇2)活动目标
1、体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。
2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力。
3、引导幼儿理解诗歌内容，初步学习朗诵。
活动准备
1、幻灯片：幼儿园的一天
2、诗歌磁带
活动过程
一、导入
1、启发性谈话：小朋友的成长变化。
回忆在幼儿园的三年中，能说一
毕业诗https://www.pospd.com/
1、《毕业诗》
当我还在妈妈肚子里的时候，爸爸妈妈就盼望着我们，快快来到这温暖的家。当我们还不会走路说话的时候，爸爸妈妈就盼望着我们快上幼儿园，学会吃饭和穿衣，唱歌、跳舞和画画。终于有一天，我们来到了幼儿园。从那天起，我们就开始学着自己认真地做每一件事，努力使自己长得又高又强壮，学得更好，懂得更多。在幼儿园里，我们每天都在学习，我们学会了稳当地走路，灵活地奔跑、跳跃；学会了和同伴友好合作，尊敬爷爷奶奶、关心爸爸妈妈、爱护弟弟妹妹；学会了遇到困难不再哭泣，自己开动脑筋想出一个个好办法。妈妈夸我们长高了，爸爸夸我们长大了，老师、阿姨夸我们越来越懂事了。时间时间象飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑，忘不了老师们的亲切教导。老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我们戴上红领巾，再向你们来问好。
2、《幼儿园大班毕业诗》
今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。再过几天，我就要进小学，做个一年级小学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。亲爱的老师、亲爱的老师，我有很多话想对您说：三年前我第一次来到这里，玩具仍满地，还要发脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸上再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了许多道理。亲爱的老师、亲爱的老师，我从心里感谢您！再见吧，老师！再见吧，老师！以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩！
3、《对老师说》
亲爱的老师，我想对你们说三年来，您给了我许多关爱，生病时，您对我问寒问暖，睡觉时，您陪伴在旁边，还讲故事给我们听，上课时，您教给我们许多知识和本领。从前，我是一个什么也不懂的小娃娃，现在，我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。亲爱的老师，我从心里感谢您！
4、《对爸爸、妈妈说》
亲爱的爸爸、妈妈，我想对你们说谢谢你们对我的培养，让我健康快乐地成长，以前，我也常常让你们担心，惹你们生气，现在我已经长大了，要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生，爸爸妈妈放心吧，
送给教师的毕业留言诗
轻轻地我们走了，正如我们轻轻地来。 我们轻轻地挥手，再见了，母校！
教室里的黑板啊， 可曾记下我们努力寻求知识的目光？
一排排整齐的桌椅啊， 可曾记下我们琅琅的读书声？
操场上的秋千啊， 可曾记下我们童年的欢笑？
操场边的大柳树啊，可曾尝过 我们洒在你脚下的汗水？
今天我们就要走了。请留住这些记忆吧！
怎能忘 运动场上我们奋勇拼搏， 一个人摔倒了大家扶， 为了班级的荣誉， 绝不让一个人落队。 因为我们是一个不可分割的整体！
不能忘 校庆联欢会上我们激情演出， 听，音乐响起来了， 看，花环举起来了。 母校的生日让我们欣喜若狂！ 因为我们深深地爱着母校。更不能忘
从刚入学时懵懂的顽童 到毕业时风华正茂的少年， 是老师伴我们茁壮成长。 多少个日日夜夜，
始终见您在不知疲倦的操劳。
本该休息的时间， 伴随着您的还是 一摞摞厚厚的作业，
一张张习题和试卷； 一堂堂启迪我们智慧的讲课。 就像一幕幕精彩纷呈的电影， 让我们久久回味难忘！
我们就要走了，让我们最后道一声： 亲爱的老师，您辛苦了！ 请多多保重！
毕业诗歌
1、《明年，我也是毕业生》
婷欣
六月的骄阳映着我们泛着潮红的面庞， 劣质的红色纸张上飘散着浓浓的墨香， 电脑屏幕映照出荧荧的蓝光， 一页页的成绩单拉长。 那些触目惊心的数字， 像蛇的胆汁， 又苦又毒， 滴在心尖上。 明年， 我也和他们一样， 仰望高中，俯视初中， 站在中学的分界线上， 迷茫的徘徊着， 不知走向何方。 路途总是那么的漫长， 旅途的道路上有太多艰辛的过往， 我在清晨的雾里迷茫地走向一个方向， 不知是前方还是后方。 清晨的第一缕曦光洒在脸上， 我看到的是试卷纷飞的景象， 刺鼻的墨油的味道充刺着鼻腔， 埋头在试卷中寻找着那所梦想高中的方向。 他们在烈日下晒红了脸庞， 就连眼睛也红肿的像撒过盐一样。 我静看着站在操场上的他们， 无论欢喜悲伤， 一张张青春阳光的笑脸定格在照相机上。 明年的我也许和他们一样， 说说笑笑然后大哭一场， 为曾经的守候， 为如今的离别， 也为以后的坎坷。 明年我也是毕业生， 对着这个校园挥挥手， 然后转身离去， 带着或喜或忧的伤。
2、《毕业季之思》
秋阡
凉爽的风吹着深深浅浅的绿 吹着浓浓淡淡的红 我一如往常地穿越其中 从不知这些美胜于珍贵的梦 我是一个愚蠢的过客 每天都在做梦 总不珍惜醒来的每时每分 我又是一个过分的过客 总奢望今天还是昨天 也拒绝未来变成现在的可能 他们抱着芬芳远去 他们的脸上定格了喜悦的笑容 他们的笑容闯进了我的心里 我的忧愁终于决堤 未来不是一片肥沃的土地 谁无不能随便从里面挖出奇迹 迷惘和犹豫是当下最沉重的行李 在追求理想的路上 积极的能量会和我们聚在一起 如果我还没放弃自己 现在一切还来得及
3、《我的学生毕业了》
倪天安
（一）
我就像一棵果树 看着满树的果子逐渐成熟 逐渐鲜艳逐渐清香欲出 这时 他们就一个一个离开我的枝头 奔向他们的归宿
（二）
我在一种麻木中挥手 才惊觉到自己 仿佛一片羽毛般轻盈 那些果子 逐渐遥远成 我一生的记忆
4、《说好了，毕业不哭》
毛毛玫瑰雨
我们之间有个约定 说好了，毕业不哭 你的眼泪 会让我陷
