01、尘世间有两种苦，一是得不到的苦，二是钟情之苦。前者在你付诸努力之下，就把一切当成一场赌，胜之坦然，败之淡然，好在人生还有机会卷土重来。至于后者，可说是世界上的最苦。如果这时有这样的情愫，一定要像清除灰尘那样，把它从心屋里扫出去。
02、你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去；你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减；你跟，或者不跟我，我的手就在你的手里，不舍不弃。来我的怀里，或者让我住进你的心里，默然相爱，寂静欢喜。
03、有人告诉我，鱼的记忆只有秒，秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的。所以，在那小小鱼缸里的鱼儿，永远不会感到无聊。我宁愿是条鱼，秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事，都可以烟消云散。可我不是鱼，无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的苦，无法忘记相思的痛。
04、秋天，一个勾起人们伤感的季节。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?一句悲凉扼腕的诗句便在落叶满天，落红无情的季节写成了。落叶黄曾经经历过翠绿的洗礼，但当秋风吹来时它便和心爱的树叶一起跌落枝头。所以每每我伤感不断时，眼前便出现了落叶黄写成的四个大字：不要悲伤！把它折成纸飞机，让它随风儿飞吧，让风儿一并和悲伤飞翔，消散。
05、菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃？人本是人，不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世。坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一叶一如来。春来花自青，秋至叶飘零，无穷般若心自在，语默动静体自然。顺其自然，随遇而安，安闲自在，活在当下！
06、不要轻易暴露内心脆弱，学会承受应该担当的一切；不要轻易述说生活的狼狈，学会面对杂乱无序的现实；不轻易虚度每一天的光阴，因为那都是你余生中的第一天；不要轻易向世界妥协，它让你哭，你要在坚持中让自己笑。只要我们能承担、不逃避、会珍惜、心坚强，人生就不会太苍白。
07、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；早晚操劳勤锻炼，忙也乐观，闲也乐观。
08、面对困难，微笑含着勇敢；面对挫折，微笑带着自信；面对误解，微笑露出宽容；面对冷漠，微笑洋溢热情；面对爱情，微笑代表真心。愿你微笑面对人生。
09、心情语录大全：生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知生活甜美。心存宽容慈善才干天天快乐。
10、有些伤口，时间
2、只有走出去，才知道世界有多大！
3、有些事现在不做，一辈子都不会做了。
4、如果还有梦，那就带上灵魂出发吧！
5、换一辆车，有时候就是换一种心情！
6、只求能感动自己，不失去对梦想的坚持。
7、人生就像骑单车，想保持平衡就得往前走。
8、只要你有一颗自由的心和一辆车就够了。
9、再牛逼的坡，也阻挡不了哥推车的步伐。
10、人生就像自行车，也会在关键时刻掉链子。
11、其实你只需要有一颗勇于走出去的心就够了。
12、人生就像自行车，重心偏了，方向也就变了。
13、如果对自己的外貌不满意可以随时前刹。
14、如果我的未来有你在，其他一切我都不怕了。
15、人生就像自行车，好的被人惦记，烂的没人要。
16、没有到不了的西藏，只有不努力的屌丝。
17、些事，适合一个人做；有些路，适合一个人。
18、有的事，只能忘记。有的人，只能过去。
19、骑行的目的有二：一、看妹子；二、骑车看妹子。
20、旅行，就是离开熟悉的地方，然后不一样的归来。
21、很多所谓的远方其实并不远，没有比车轮更长的路。
22、人一辈子最好的时光就是骑着自行车穿行在放学路上。
23、上坡如存钱，下坡如花钱上坡有多累，下坡有多爽。
24、人生就是一次充满未知的旅行，在乎的是沿途的风景。
25、人生就像自行车，看起来都差不多，但也会有区别。
26、一个人骑车可以骑得更快，一群人骑车可以骑得更远！
27、骑行者的梦想：一辆好车，一台单反，一个坚强的屁股。
28、如果有谁羁绊了你的脚步，你只需让你的车轮碾过尘土。
29、骑行不在乎目的地，在乎沿途风景以及看风景的心情。
30、不出发的借口可以有千万个，但是出发的理由只有一个：走！
31、人生就像自行车，一路上会有逆风的时候，也会有顺风的时候。
32、人生就像自行车，放开双手也可以上路，但需要很强的定力。
33、你可以组合一台单车，但组合不出骑单车的快乐，除非你骑上它。
34、男孩要走多少路才能成为男人？女孩要走多少路才能遇见自己？
35、所有人都想得到幸福，不愿承担痛苦，但是不下点小雨，哪来的彩虹？
36、人生至少要有两次冲动，一次奋不顾身的爱情，一次说走就走的旅行。
37、人生就像自行车，多半是在走前人走过的路，否则不仅仅是颠簸那么简单。
38、人生就像川藏线一样有时高有时低，你是否告诫自己坚强的度过每一个时期。
39、婚姻的难处在于
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大风车课件 篇1苏教版小学音乐三年级下册《大风车》教学设计
一、教学内容:苏教版第六册全一课时（音乐）(一)节奏游戏(二)唱:大风车(三)律动:风车转
二、教学目标: (一)通过节奏游戏,使学生在愉悦的环境中学会歌曲的重难点节奏,并能把节奏与生活中的声音联系起来。
(二)用高兴欢快的心情演唱《大风车》,并能根据旋律线提示处理歌曲。
(三)根据音乐新课标---综合性知识在音乐教学中的渗透,本节课进行英语与中文歌词相结合演唱的尝试。
(四)紧密结合歌曲内容,边唱边进行风车转的律动。
三、教学重难点: (一)两段歌词不同结尾的掌握。
(二)切分节奏、大知了节奏、八分休止符的掌握。(三)用轻巧纯真的声音唱出歌曲的天真、欢快的感情。四：教学准备：
（一）《大风车》多媒体课件
（二）录音磁带：《开火车》、《大风车》（歌曲、伴奏）
（三）打击乐器（沙球、串铃）
（四）《大风车》电视节目片头动画录象带
四、教材分析: (一)《大风车》这首歌是中央电视台少儿节目《大风车》的主题歌,由著名词作家乔羽作词。歌词通俗易懂,富有童趣,并且有动感。旋律为五声性音调,具有鲜明的民族风格,情绪欢快热烈,颇有召唤性。
(二)全歌四个乐句节奏各有不同,但却通畅流利，浑然一体，这是因为乐句之间在音调上的联系十分密切。
第一乐句：4/|-| 第二乐句：4/-|-| 两者在音调上的联系十分清楚。****+ 第三乐句：4/|532-| *****+ 第四乐句：4/|1610| 在*处有同音进行，在+处节奏相同。
（三）教师为歌曲定调要适当，过高会喊叫，过低唱不出情绪，在唱好歌词的基础上再来学谱。学完歌谱后再按乐谱的要求唱出层次。情绪的变化、分析歌谱的同时也要分析歌词，让学生充分体会歌曲的内涵及其丰富的表现力，从而培养他们健康的审美情绪。
五、教学过程、：
（一）上课导入
师：今天老师要带同学们到一个地方去看一看、玩一玩，单到什么地方呢？我暂时保个密。好，现在让我们坐上音乐的火车出发吧！（律动：《开火车》）
（二）练声引入
师：今天和我们一块去玩的还有两个老朋友：小猫咪和小青蛙。让我们唱起歌欢迎它们吧！
（引入练声曲《可爱的小猫咪》、
[ 我一个人坐着仰望着蓝天看着孤独的风景,]。你喜欢让人念念不忘的句子吗？我们的聊天说话，都会发句子，句子可以让人深刻地思考，把握人生的真谛，编辑经过全面的搜集整理为您准备了一份优质的车外风景心情文案。欢迎您参阅读本句子网页！
1、看到很久以前互粉的一位好友又加我了，有点讶异和惊喜，但是当我点进主页翻看微博后发现早就回不去了，我们不可能像以前那样愉快地交流，不是谁对谁错的问题，观点本来就可以不同，但是道不同不相为谋，还是各自安好吧。anyway，我现在是小凯唯饭，以及，这个号不过是个小号而已所以看到了就取关吧。
2、秋天虽然不像冬天有洁白的衣服，可是它那桔黄色的衣服也不错呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。www..com
3、前路坦坦荡荡，万物皆可期待。往前行进的道路上，有你我、有陌生人、有客户、有同行、有朋友.....我们结伴前行。
4、一个女孩之所以迷人，是因为她的眼睛里饱含美景，海纳山川。
5、跟随小溪的曲线，欣赏自然界的神奇之美。
6、本以为夜晚的大山除了寂静就是寂静，没想到晚上爬山的人比白天还多。现在回想起来，觉得在夜里爬山虽然没能看到经典的泰山风景，但那种从未有过的感受却让我久久回味：在晴朗的夜空下，迎着漫天的星光，向着光明前行。夜晚的泰山，有着一种别样的美丽！
7、疫情过后大家在一起，大家都很高兴，爬到屋顶看风景，可是一瓶可乐不见了。
8、手握相机，步入这片美丽的风景中，记录下每一个让我心动的瞬间。
9、沉浸于大海的怀抱中，感受着海风拂过脸庞，我明白了生命的无限广阔和短暂脆弱。
10、你是流年风景里，最美好的存在,
11、趁时光正好，趁微风不燥，多出去走走，看看不同的风景。呼吸阳光的味道，浏览风景的美好，走出人生骄傲，早安。人生的路上，请珍惜一起看风景的人，早上好。人生跑道上，用心欣赏每一程风景，更要努力让自己成为风景。清新自然，美好的一天从这里开启吧。人生就是一场旅行，珍惜途中的每一处风景，早安！领略四季起伏的风景，走出属于自己的人生。走自己的路，看自己的风景，这就是人生，早安。风景，因走过而美丽；人生，因前进而精彩，美好的一天，早安。早安，用美好风景治愈你的心情。
12、这里的风景非常优美，让自己心情就非常爽开心。
13、匆忙的城市，快节奏的生活，令人疲惫不堪。但当你来到河畔，看着流水潺潺，蓝天倒映其中，你的疲劳烟消云散，内心得
