单位竞选演讲稿

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我正在竞选青年团支部委员的职位。我认为团支部要从以下几个方面开展工作：

1、 密切配合集团党支部工作。定期召开团支部大会，了解本支部团员的工作、生活、学习、思想动态，加强团员干部的思想教育，做好集团内部的维稳工作，定期向公司的党支部汇报情况。

二、加强团支部的队伍建设。团组织是否具有凝聚力，是其活动能否开展各项工作的保证。结合当代青年易于接受新事物、爱学习、上进的特点，开展一些健康有益的活动，扩大团支部的覆盖率，提高团支部在青年团员心中的影响力，充分吸收公司内部团员，壮大公司的团支部队伍，为公司发展储备后备力量。

三、加强团支部的文化建设。紧紧围绕企业文化开展团支部文化建设工作，各团员、分公司、各部门应在工作上加强交流，在交流中促友谊，达到资源相互共享、人才相互补充、营造“快乐工作，健康生活。”的工作氛围。

四、加强团支部的制度建设。完善团支部的制度规范，使团支部的制度更为严谨、实用、可行，为营造一个高效、***的支部环境奠定基础，使集团的团支部工作在一个比较稳健的环境中进行。

xx年是公司的“规范管理年”，xx集团将面临着前所未有的挑战和机遇。市场竞争更加激烈、房产政策更加严峻、管理要求更加严格等，但是我们也看到好的一面，公司凝聚力逐步加强、公司影响力逐步扩大、管理水平逐步提高等。团支部应该“立足当前，着眼未来；寻求创新，突出重点”。

一、立足当前，着眼未来。积极响应集团党支部号召，以党建引领团建。充分发挥团员干部的先锋模范作用，协助配合党支部做好各部门的重点工作，切实发挥助手作用。

求实务实，乐于奉献，团结互助，吃苦在前，享乐在后。以公司发展为切入点，加强团支部和团员的思想教育。了解团员的需求，关注其思想成长，及时引导，使团员的思想动态更符合公司的发展。

二、寻求创新，突出重点。创新是一个企业发展的灵魂，营造有x特色的团支部，成立学习小组，以团支部为核心，以团支部委员挂钩挂点的形式，以点带面，活跃集团公司的学习氛围。学习优秀企业文化，表彰先进个人，就是要营造全员学习、全员动员的氛围

不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，演讲稿应用领域越来越广。这时我们应该用心整理一下上台的演讲稿，如何写主题演讲稿才能具有针对性呢？如果您对未来充满了好奇心励志的句子小编建议您阅读一下岗位竞选演讲稿，不妨参考一下本文，希望你喜欢！

尊敬的各位领导：

我叫吕清华，现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。

我93年7月毕业于东北师范大学地理系，并获得理学学士学位。同年7月到安广师范学校任教。在从事地理教学的同时，致力于教学研究。论文《“指导——训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获东北地区情报优秀科研成果奖，除此之外，我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文，多次获省、市级优秀论文奖。其中有5篇论文发表在省径刊物上。

我曾参加了省中师地理中心组软件展评会。《地球上的水循环》获奖；同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。

98年被评为优秀“女教工”。由于工作成绩突出99年、20xx年被评为校级优秀。

99年，由于工作需要我到教务科任干事，协助科长主抓理科教学管理及教师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后，我还任高考班地理课，同时协助科长进行高考班教学管理工作。在教学管理实践中，使我逐渐成熟，积累了一定的管理经验。如果我能够受骋上岗，我决心从以下几方面开展工作。

一、更新教师观念，提高教师创新能力。

目前理科系教师中，还有一些教师停留在传统的教学思想上。只注意知识的传授，不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授，有些教师把知识直接交给学生，然后学生去运用。如果换一种方式，通过让学生看一些辅助性材料，引导、启发学生发现问题，由学生总结得出结论，再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力，而且培养了学生探讨问题能力。久而久之，学生逐渐养成创造性思维习惯，主动去发现问题，掌握学习方法。在课堂教学中，教师应十分注重观念的更新。

二、在抓常规教学管理的同时，把教学研究当做教研组考评主要依据。

具体有以下几种想法。首先，教师研究课要求到微格教室进行，通过实地录像资料，系里及时掌握各组研究状况。其次，开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课，系里随时参与或抽查。一方面可以提高教师教学研究水平，另一方面可以使同学科教师、同一教学内容的教师互相学习。第三，青、老教师结对子，双向选择。老教师选择

生活里、学习里，工作中，好朋友间经常会通过聊天平台分享一些短句。漂亮的句子可以让人耳目一新，你会经常分享句子给他人吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的教师竞聘岗位演讲稿精选，请阅读，或许对你有所帮助！

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：

大家好!

向一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们表示衷心地感谢!首先感谢组织给我这次展示自我学习锻炼的机会。同时，非常希望学以致用，作为一名致力于幼教的年轻教师。带动更多的人投身到这项崇高而美好地事业中来，为的孩子打造一个美好的乐园。因此，今天我勇敢的站在这里，希望能得到您一如既往的支持!竟聘的岗位是县城中心幼儿园教导主任。

女，请允许我作自我介绍：叫。土族，27岁，中共预备党员，大专文化，1997年毕业于市幼师，年取得省师大幼儿教育专业专科文凭，年进修教育管理本科，1997年8月至年11月在镇中心幼儿园任教，年11月至今在县城中心幼儿园任教。

竟岗优势是

一、热爱幼教工作怀着对幼教事业的无限热爱。既然选择了就要认真去做，虽然不能做到最好，但努力了就会做得更好。

二、具备扎实的专业知识和丰富的实践经验中专、大专所学的专业都是幼儿教育。掌握了幼儿教育的专业知识，通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后，承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖，教学设计获县级一等奖，辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖，自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。

三、具有一定的教学管理经验和科学的管理理念工作八年来。积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习，使我树立了科学的管理理念，学到许多管理方面的知识。

四、善于利用现代教育技术进行学习和教学为了优化课堂教学。通过网络获取最新的幼教知识，吸收借鉴优秀教育案例，不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备，如视频仪、dvd录音机辅助教学。

五、为人正直、性情温和。

因此在工作中，学高为师、身正为范认为作为一名教师品德和学识同样重要。时时以一名共产党员的标准严格要求自己，把宽以待人、严于律己作为自己的人生准则，以一颗宽容、平和的心对待每一个人，尽自己的能力去帮助、关心他建立了良好的人际关系。假如我今天有幸竞聘成功，将做到以一颗爱心关爱每一个孩子，以一份热心对待每一位家长，以一份真心面对每一位同事，本着上为领导分忧，下为教

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竞选优秀班干部演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

您们好！我来自初4、11班，我叫***，现任11班班长。

今天，幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选，心情是既激动又惭愧。说我幸运，是由于我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱，他们把这次光荣竞选的机会绝不犹豫地给了我而不是别人，可见他们对我是多么的包收留和信任。惭愧的是，我在班级工作上有良多方面显得经验不足，有不少地方做得远远不够；而他们，依然仍是选择了我。此刻，站在竞选台上的我，不再自卑不再彷徨，满心的激动化作一股无形的气力，让我勇敢地来面对这次挑战。

初中四年，我有两年担任学习委员，两年担任班长。无论是学习委员仍是班长，要想服众，我以为，他首先要有骄人的学习成绩。由于作为学生，学习永远是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门作业泛起偏差。这四年来，无论大考仍是小测，我的学习成绩一直在班上名列前茅，有的同学还亲切地称我“no.1。虽说我的成绩不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己一直是我的目标和信念。课余时间，我做完作业就苦练小提琴，经常诵读诗歌和披发文，我要让自己亲近艺术阔别庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧。当了班长之后，我更加注重自己的言行举止，我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿戴力求得体大方，我的言语老是彬彬有礼。不管有没有人监视，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时绝不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我糊口中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学认识起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了良多的快乐，留下了良多温馨夸姣的回忆。

可是，我也曾有过“弃官不做的动机。由于当班干部也给我带来过烦恼。记得有一次，()班主任老