冬令营活动作文

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寒假期间，我去三亚参加了一个冬令营。冬令营的最后一天是三项活动：潜水、坐香蕉船和坐快艇。

吃完早餐，老师带领乘车我们先去潜水。一路上我兴奋地想着：我终于可以在大海里潜水了。到了地方，换好潜水服，要开始潜水了，我才知道原来是在一个人工的泳池式的水池里潜水，有点小失望，不过好在这里是跟大海相连的，池子里养着很多的我叫不上名字的鱼。背上氧气瓶，教练开始带我们潜水了。刚下到水里，感觉有点冷。成群的黑色的、三角形的鱼朝我围拢过来，在我身边游来游去，好像很多黑色的小旗在水中飘舞，好看极了。我忍不住伸手去摸它们，它们的身体黏黏、滑溜溜的。教练带着我在池子里游了一圈，我才刚刚适应了水温，短暂的潜水时间就结束了。

接下来我们又去坐香蕉船了。香蕉船由两个黄色的香蕉形的小船连在一起组成的，前面由一艘快艇拉着。船开了，一时水花四溅，我的眼睛都要睁不开了。香蕉船由快艇拉着在水面飞驰，几分钟后船就靠岸了，我兴奋地从穿上跳了下来，嘴里喊着：“太好玩了！”

终于到了最后一个项目也是最刺激的项目：乘坐快艇！我们两个小孩和一个教练乘坐一艘快艇。所有的快艇都开得飞快，我们乘坐的快艇也不例外，仿佛贴着水面在飞行一样，一眨眼的功夫就冲出老远了，一眨眼的功夫又飞回来了，我都还没来得及细细体会，乘坐就结束了。

今天，我们李公朴小学的全体小记者们开展了一次体验年俗文化的冬令营活动。我校请来了江苏省非物质文化遗产常州大麻糕的传承人，在为我们众多小记者介绍了常州大麻糕的由来和春节的传统习俗后，我们来到食堂，开始了最主要的活动-----包饺子。

走到用于包饺子的桌子前，一位姐姐早就在那儿等候了，等到我们都站好了，她开始了示范。她拿了一块面团，在上面撒了一些面粉，把相对较平的那个面朝下放在桌子上，用手按压成一个面饼拿起擀面杖将它擀成圆圆的面皮。用筷子夹了点肉馅，放在面皮的中间，然后，纤纤细手灵巧地合在一起，用力一攥，往铁盒里一扔，便出现了一个圆鼓鼓的像猫耳朵似的小饺子，翘着两个尖尖的翅儿，乍一看，饺子仿佛长了一对翅膀，好像随时可能

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尊敬的校董事会领导、亲爱的同事、同学们：

大家好！今晚是我校20**年暑假第一期知恩感恩夏令营闭幕文艺晚会，今晚的晚会热烈而精*！给全体参加者一种美的享受。在这欢乐的时刻，我们怎么能忘记柯董事长，为了国家的职业教育事业，为了九三技术学校的发展，为了每一个学子的成长和进步，付出了艰*努力和无私奉献。让我们用热烈的掌声向柯董表示最衷心的感谢和崇高的敬意！同时对今天刚来的新同学表示热烈的欢迎！

通过这次夏令营活动，同学们围绕知恩、感恩主题，不但增长了知识，陶冶了情*，净化了思想，也对父母的无私慈爱，老师的*勤培养，他人的帮助有了更深刻的理解，明确了怎样知恩图报，怎样用实际行动来表达自己的感恩之心。在夏令营活动中，开展了丰富多*的文艺表演、演讲比赛、极大地锻炼了每个同学的综合素质，提高了沟通能力。展示了同学们才艺特长，增强了师生之间，同学之间的了解和友谊。*洋溢的家乡美主题演讲会，催人泪下的知恩、感恩演讲会，同学们用生动的语言，丰富的表情，感人肺腑的心声激励着每个在场人的心灵。精*的文艺节目里有老师，有师兄学姐，有新同学的参与和表演，大家欢聚一起，其乐融融，创建*平安校园的主题得到了又一次升华。

在夏令营的活动中，涌现了许多好人好事，有的同学积极参加义务劳动，为学校做了大量工作。有的同学积极帮助新来的同学，提行李，整理房间，帮助办理餐卡，*等，新老同学间，互相帮助蔚然成风，有的同学积极参加小队文艺表演活动，花费了大量的休息时间，精心排练，为夏令营的生活增添了精*。对于这些无私奉献，充满爱心，用实际行动来履行自己在知恩感恩中的成诺，让我们用热烈的掌声来表示大家的感激之情。

新学期即将开始，希望同学们把这次夏令营得到的收获化作学习的动力，严格要求自己，珍惜宝贵的学习时间，用优异的成绩来报答父母的养育之恩和老师的*勤培养。

同学们，伟大的时代呼唤高技能人才，伟大的事业造就高技能人才，知识与技能可以改变命运，奋发学习可以成就未来，天道酬勤，爱拼才能赢，功夫不负有心人，让我们为创造同学们美好的未来而共同努力吧！

最后衷心地祝福大家：开心常在快乐相随团结*学业有成家庭美满幸福！我宣布，20**年暑期第一期

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一、信息科学夏令营基本活动安排

201x年中学生信息科学夏令营是xx大学信息科学技术学院举办的第六届学科夏令营。本届夏令营面向全国招收了190多名营员(共分成4个班，我校高二年级谢佳男同学被分在2班)。将从中择优选拔50名优秀营员,推荐参加xx大学自主选拔录取笔试，若笔试合格可免面试获得xx大学自主选拔录取候选人认定资格，享受相应优惠政策。

16日上午在北大理教楼107举行了隆重的开营仪式，向营员介绍了信息科学技术学院的情况，信息科学技术学院由计算机科学技术系、电子学系、微电子学系和智能科学系四个系组成，是北大规模的学院。为适应21世纪创新型人才培养的需要，提出了培养“信息科学领域具有国际视野的领军人才”的办学目标，建立了“拓宽夯实知识基础，培养锻炼综合能力”的办学理念，发展了“四三三”理科信息科学技术的本科生培养模式(“四大基础”：数学、物理、电路、计算机，“三大能力”：创新能力、综合能力、实践能力，“三种素养”：科学素养、工程素养、人文素养)。

为我国信息科学领域培养高端人才建立了具有北大特色的培养体系。学院整合多学科优势，开设基础性平台课，鼓励学生跨专业、跨院系选课，给学生更多选择机会，注重培养学生的综合素质。无论你想成为科学家、工程师，还是政治家、企业家，在这里你都能得到的信息素质教育，接受最活跃的学术氛围熏陶，奠定未来成功的坚实基石。下午安排营员参观了王选事迹馆和篮球活动。

17日分别由计算机系和智能科学系老师讲授了离散数学等内容，并各自具体介绍了院系的基本情况，这两个系对数学要求较高，晚上进行了数学基础和计算机基础的笔试，考试时间120分钟，通过与学生交流得知考试的内容难度中。

18日分别由电子系和微电子系老师讲授了大学中一些物理知识，涉及到了模拟电路和数字电路，也各自具体介绍了院系的基本情况，这两个系对于物理要求较高，晚上进行了物理基础和电子基础的笔试，通过与来自各地的学生及辅导员老师交流得知，讲授的内容涉及到大学知识，对于学生来说普遍有一定难度，甚至有的听不太懂，相关内容即使参加过物理奥赛培训的都可能不会。

19日上午按报名时选的电子物理或信息学，分

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小学夏令营活动总结

暑假是小朋友们最期待的时刻，他们可以摆脱学业的束缚，参加各种有趣的夏令营活动。为了丰富小学生们的暑假生活，本学校特意组织了一次别开生面的小学夏令营活动。在这次活动中，小朋友们度过了一个难忘的暑假，不仅增长了见识，还结交了很多新朋友。以下是对这次小学夏令营活动的详细总结。

夏令营活动共举行了十天，活动期间我们带领着一群充满好奇心和活力的小学生们探索了自然、参与团队合作、发展才艺、丰富知识，以及提高了他们的领导能力。

首先，我们组织了一次精彩的户外探险活动。一大早，小朋友们就兴高采烈地来到我们的集合地点。我们带领他们穿越森林、攀爬山峰，让他们体验到了大自然的无穷魅力。在这个过程中，他们学会了观察，懂得了如何辨别方向，并培养了团队合作的意识。

接下来，我们组织了一次才艺展示比赛。小朋友们可以展示自己的才艺，比如舞蹈、唱歌、绘画等等。他们通过认真的准备和积极的表演，展现了各自的特长，并从中学习到了坚持和努力的重要性。比赛结束后，我们为他们颁发了奖品和荣誉证书，以鼓励他们继续努力提升自己的才艺。

此外，我们还组织了一次知识竞赛。在活动开始前，我们为小朋友们提供了一本知识手册，让他们有足够的时间来准备。在竞赛中，他们通过回答问题来展示他们的知识储备和思维能力。经过激烈的角逐，我们评选出了知识竞赛的冠军，并颁发了奖杯和奖金。这次知识竞赛让小朋友们明白到知识的重要性和学习的乐趣。

最后，我们安排了一次领导力培训活动。在这个活动中，小朋友们通过模拟领导团队的环节，锻炼了自己的领导能力和团队协作精神。他们分成小组，合作完成各种任务，并在领导的带领下克服困难。这个活动不仅增强了小朋友们的自信心，还培养了他们的领导潜能。

在这次小学夏令营活动中，小朋友们不仅在有趣的活动中度过了一个愉快的暑假，而且收获了许多宝贵的经验和技能。他们学会了观察、合作、展示自己的才艺，拓宽了视野，提高了自身素质。同时，他们还结交了很多新朋友，建立了友谊，让暑假更加有意义。

小学夏令营活动的成功离不开各位老师和