儿科实习生周记

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这一周对于我来说意义非凡，因为我作为一名儿科护理实习生，第一次亲身接触到了孩子们的世界。我一直以来都对儿童护理充满热情，因为我相信孩子们是社会的未来，他们的健康十分重要。所以当我有机会来到儿科实习的机会时，我非常兴奋。

第一天，当我来到医院的儿科门诊时，我被孩子们的笑声所包围。整个门诊大厅都弥漫着活力和温暖的氛围。我和我的导师医生一起走进护士站，她向我介绍了一些基本的工作流程和儿童护理的注意事项。随后，我开始实践自己的知识和技能。

第一个病房是一个四岁的女孩，她因为发烧和咳嗽被送到医院，我负责给她量体温和观察她的病情。尽管孩子在抱怨疼痛，但她一直保持着微笑，并且十分配合。我用温度计轻轻抵在她的额头上，她期待地看着我，一开始有些紧张，但当她听到温度计发出的"滴滴"声时，她的大眼睛立刻亮了起来。我帮她擦掉额头上的汗水，再次给她量了体温，这次她的温度低了一些。

在接下来的几天里，我学到了如何给儿童换尿布和洗澡，这些看似简单的工作其实需要细致的观察和恰如其时的反应。有一次，我换尿布时发现孩子的屁股上有一些红疹，经过询问家属和医生，我得知这是尿布疹。医生告诉我要保持孩子屁股的干燥，经常更换尿布，并且可以擦一些药膏。我立即采取措施，为孩子擦干净屁股，并涂抹了一些药膏。几天后，孩子的尿布疹逐渐好转，我深感满足。

除了基本的护理技能，我还学到了如何与孩子建立良好的沟通关系。有一次，一个五岁的男孩因为感冒被带到儿科门诊。他显得非常害怕和不安，一直抱着他的妈妈哭闹。我靠近他，轻轻地问他：“小朋友，你害怕吗？”他点了点头。我告诉他不用担心，医生会照顾他，并且给他讲了一些关于药物和治疗的小故事。慢慢地，他的眼泪停止了，他开始听我说话，最终他相信了我。每当我再次看到他时，他总是对我微笑，我感到非常高兴。

这一周真是繁忙而充实，虽然我经历了一些困难和挑战，但整体来说，这种经历使我更加坚定了我要成为一名儿科护士的信念。我看到了孩子们面临的疾病和痛苦，也看到了他们的坚强与希望。我希望能够在未来为他们提供更好的护理和关怀。

作为一名儿科护理实习生，我非常感谢这个机

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本周是我作为儿科护理实习生的第一周，我充满了期待和紧张。在这个周记中，我将详细、具体且生动地描述我在实习期间的所见所闻，以及我个人的感受和收获。

一周的实习生活让我深刻地感受到了儿科护理的重要性和挑战性。在进入病房之前，我接受了一系列的培训，学习了如何正确测量体温、血压以及儿童生命体征的观察和评估等基础技能。我还了解了许多常见的儿科疾病和护理方法，如感冒、腹泻、哮喘等。这些知识在实践中发挥了重要的作用。

第一天，我进入了一间儿科病房。房间里摆放着各种各样的玩具，让孩子们能够在医院中感受到一丝丝的快乐和安慰。不少孩子们因为疾病而低落，但一旦他们看到这些玩具，他们的眼睛立刻亮了起来。在病房里，我遇到了一个名叫小明的男孩，他只有五岁，被诊断出患有急性呼吸道感染。他躺在床上，眼神无神，一副疲倦的样子。我走过去轻轻地和他说话，试图让他开心起来。我拿出一个充满颜色的气球，递给他。小明慢慢地从那副低落的样子中恢复过来，他眨了眨眼睛，然后露出一个害羞的微笑。这场简单而又温暖的互动让我明白到，作为护士，我们的职责不仅仅是提供医疗护理，更重要的是给予孩子们关怀和爱心。

我在实习期间还学习了如何与孩子们有效沟通和交流。有一次，我遇到了一个七岁的女孩，她因为发高烧住院。孩子的家人忙于照顾她，无法陪伴她度过这个难关的时刻。我走过去，坐在床边和她聊天。我问她喜欢哪个卡通人物，她告诉我她最喜欢的是米奇老鼠。我就用手机找到了一些米奇老鼠的照片，给她看。她看了一会儿，忍不住笑了出来。在那一刻，我感到非常幸福，因为我能够用自己的力量带给这个孩子一些欢乐和快乐。

除了和孩子们的交流，在实习期间，我还学习了许多关于药物治疗和病情监测的技能。有一次，我帮忙给一个患有支气管哮喘的孩子吸入雾化药物。雾化药物能够直接作用于患者的呼吸道，缓解症状。我被要求确保孩子正确使用口罩，并注意观察他的病情变化。在实践中，我遇到了一些困难，有时很难让孩子保持口罩的正确位置。但在医生和护士的帮助下，我逐渐学会了应对各种情况，确保孩子能够获得最佳的治疗效果。

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呼吸内科实习生周记

第一天，来到呼吸内科实习，刚开始，还是有些忐忑不安的。到了医院大楼里，想要去找自己要实习的科室，却发现找不到。询问了周围的人，终于知道了科室的位置，心里暗自庆幸。进入内科大门，有些喧嚷的门诊，透露着繁忙的氛围。走进科室，医生们都很热情的接待了我们这些实习生，让我感觉到了温暖。整个房间都很整洁，充满了医生和护士的医疗器械，感觉非常尊重患者与工作。

下午，我被安排去实习病区。病区内地面干净整洁，房间里都是病号。护理师教我如何检查病号的生命体征，包括血压、呼吸频率、体温等等，还要测量他们的血糖和心电图，这些都是必备的基本技能。虽然我有些紧张，但是最终我给予了我自己充分的信任和平静。通过这些工作，让我学到了医疗的现场知识，相信今后实践中肯定能够做得更好。

第二天，我们有幸与呼吸内科中的一位医生一起去实习了下一个环节——门诊。在门诊，我们初步接触了各种患者。他们中的每个人都散发出病痛和无奈的气息，这也让我感受到了医疗这一行的重要性。主治医生认真地听取了患者的病情描述，耐心地解答他们关于呼吸系统的疑惑。如果患者因为资金不足而缺乏治疗，医生会从心里里同情他们，让我领悟到了医疗对于人文的培养与重要性。

第三天，我参加了呼吸内科的会诊。会议上医生们谈论着各种病例，讨论如何更好地帮助患者。通过这些案例，我了解了内科医生们是如何进行全面治疗、特别关注患者个体化和各种情况的策略。如何找到策略、制定治疗计划和提供全面支持是成为一名全面医生不可缺少的一部分。

第四天，我们进行了呼吸临床技能培训。这天，一位高手为我们展示了如何分泌患者，如何操作呼吸机、如何正确地戴上氧气面罩，并详细地讲解了各种操作过程。展示过程结束后，我们实际操作了呼吸机和样品采集等方面的操作。通过这次培训，我不仅学到了各种操作方法和技巧，而且还学到了如何高效地处理紧急情况以及怎样快速应对一些紧急问题，这些都对我未来的实践产生了非常重要的影响。

最后，实习结束了，在这几天的实习中，我得到了很多的经验，也认识了很多优秀的医生和护士，在他们的指导下，我能够充分发挥自己的专业技能，进一步提高

实习生呼吸内科周记

周一：

作为一名实习生，对于医学院的学生来说，实习是获取临床经验的重要机会。今天是我进入呼吸内科实习的第一天，心中充满着期待和紧张。来到呼吸内科门诊，我随着导师走进了一个全新的世界。

上午，我主要负责病历的整理和病人的基本信息录入。逐渐熟悉了呼吸内科的病例分类和常见的病症，如支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。明白了病人在就诊前要做的基础检查，如血常规、肺功能检查等。我尽力帮助病人了解医学检查的必要性，耐心解答他们的疑虑。

下午的手术室经历给我留下了深刻的印象。一位患者来到门诊，诊断为气胸。为了解决患者的问题，医生选择了胸腔镜手术。我在手术室旁边观摩，看到医生通过小切口将胸腔镜放入患者的胸腔，清除了导致气胸的气体，并进行补片缝合。整个手术过程精准而高效，让我深感医学的神奇和医生的高超技术。

周二：

今天是我亲手参与呼吸内科的第一次诊疗活动。我被安排到了一个病房，负责病人的护理工作。患者小李是一位患有严重支气管炎的老年患者。他因为气短已经住院多日，需要进行持续吸氧治疗。我和护士一起为患者进行吸氧治疗，并监测他的心率、血氧饱和度等生命体征。在患者的陪伴与照顾下，小李的呼吸状况逐渐得到了改善，他的病情也稳定了下来。

下午，我观摩了一台高难度的纤维支气管镜检查。这种检查可通过支气管镜直接观察气管和支气管内壁，有助于确定患者的病情。这项技术十分复杂，需要医生具备高超的手眼协调能力。在医生的指导下，我亲自操作了支气管镜，学会了如何正确查看和记录相关信息。

周三：

今天是我进入呼吸内科实习的第三天。在上午的门诊工作中，我遇到了一位患有哮喘的患者。哮喘是一种慢性呼吸道疾病，表现为呼吸困难和气喘。我与患者进行了详细的询问和体检，并根据病情给出了相应的治疗方案。通过与患者的交流，我了解到患者的恐惧和不安。我耐心解答患者的问题，帮助她更好地理解自己的病情，并提供必要的支持和鼓励。

下午，我参与了呼吸内科的学术讨论会。在这里，医生们分享了他们的经验和学术研究成果。我很荣幸地听到一位医生分享了他最近成功治疗哮喘的案例。他采用了一种新的治疗方法，通过调整患者的生活方式和用药方案，使得患者症状得到明显改善。这次讨论会让我明白了医学的进步和在实践中不断探索的重要性。

周四：

今天是我实习的第四天，我被分配到了急诊呼吸内科工作。急诊是最