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贸易专业自荐信 篇1尊敬的领导：
您好！
我是xx大学xx校区的一名应届本科毕业生，主修国际经济与贸易。
xx年我以优异的成绩考入xx大学，在这四年里，我学习努力，成绩优异，多次获得奖学金，在课余，我研读了各种报纸、书籍，对世界各国的政治经济、风土人情都有了初步的了解，尤其是经济的全球化以及世界经济未来的走向，更引起了我极大的兴趣。
步入大学校门伊始，我就问自己：到底怎么做才能更加完善自己，成为德、智、体全面发展的大学生？所以，我积极参加各类活动，如文艺方面，我多次编排舞蹈，参加演出，成为大学生艺术团的文艺骨干；体育方面，我多次参加运动会并取得名次。另外，我还积极参加辩论会、主持人大赛、演讲比赛等多种活动。
大学生活即将告一段落，在这里，我从各方面都得到了锻炼，真正做到了：
有知识又有文化
有学历又有能力
讲形象又讲修养
会做事更会做人
我相信：
有选择的选择你
有选择的选择我
xxx
20xx年12月28日
贸易专业自荐信 篇2尊敬的领导：
您好！我的名字叫xxx，我是xx师范学院20xx届的一名毕业生，所学专业是行政专业。在面临择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。
我热爱行政专业，在校期间我刻苦学习专业知识，积极进取，在各方面严格要求自己，并且以社会对人才的需求为导向，是自己向复合型人才的方向发展。在课余时间，我还进行了一些知识储备和技能训练，努力使自身适应社会需求。
我性格开朗、自信，为人真诚，善于与人交流，踏实肯干，责任心很强，具有良好的敬业精神，并敢于接受具有挑战性的工作，一个人只有不断地培养自身能力，提高专业素质，拓展内在潜能，才能更好地完善自己、充实自己，更好地服务于社会，不是所有的事情都要靠“聪明”才能完成，成功更青睐于勤奋、执着、脚踏实地的人，自荐信《行政专业毕业生的自荐信》。
也许在众多的求职者中，我不是最好的，但我可能是最适合的。“自强不息”是我的追求，“脚踏实地”是我做人的.原则，我相信我有足够的能力面对今后工作中的各种挑战，真诚希望您能给我一个机会来证明我的实力，我将以优秀的业绩来答谢您的选择！
此致
敬礼！
时光飞逝，大学生活渐入尾声，在即将步入社会大家庭的时候，我该对自己的各方面总结一下了，供大家了解和点评。
在学习上，我改变了以前惯有的方式去学习，学会了自主学习，独立思考问题，学会从问题中寻找新的知识和用旧的知识解决问题的方法，学会了多角度思考不同的原因会导致不同的结果，更加学会了充分利用网络资源来帮助解决现实中的诸多问题。掌握了与工程造价管理有关的基本理论知识及相当的实践经验，同时掌握了autocad、office系列办公软件、计算机原理及windows操作系统，各方面知识掌握较全面并具有较强的动手能力。
在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好的处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 作为一名刚刚毕业的大学生，我拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大专生就业推荐表自我鉴定（二）
总体来说，大学的三年可以用一句话来形容：忙碌是主旋律，进步是总方向，快乐是我追求，青春无悔。通过不断的努力，给自己提高的要求，遇到困难时鼓励自己坚持下去，到现在，基本实现了刚进大学时设立的目标。政治思想方面，可以说这是我大学生活里面很重要的内容，经过努力，从一个共青团员成长成为一个共产党员，树立了正确的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，将要成为什么样的，怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点，自我的力量成为进步的主要力量。
学习方面，学习态度比较端正，目的明确，付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出，获得过国家级的奖励，毕业论文成绩也得到了a。我特别喜欢计算机，爱问为什么，所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。
社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务，或是专业咨询实践，还是校园的科技文化活动和集体活动，我都是活跃份子，积极参与提高综合素质，在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传，编辑写作方面的一些工作，这也是毕业后我将从事的工作。
在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法，讲文明，生活习惯良好。能正确处理人际关系，与老师同学朋友相处融洽，乐于助人，兴趣广泛，适应环境能力强。
一直以来很喜欢这么一句话：我
无论是小学初中还是高中，作文都是必修课。老师在平常就会让学生扩充知识面，同时在日常作文上批改上评语。至于老师写评语的目的则在于让我们发现自己身上的闪光点，改变不足的地方。那么一份优缺点并存的万能评语怎么写更合适呢？励志的句子小编特地精选了“初中生记叙文的专业评语”，供大家挑选，希望能帮助到大家。
初中生记叙文的专业评语(篇一)1.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
2.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
3.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
4.引证不适切，语意欠详明虽切题旨，但不畅顺思路不清，意不明晰用词欠妥，语气不贯
5.文章边叙事边抒情。
6.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
7.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
8.语言准确，鲜明生动，资料极其丰富具体。
9.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
10.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
11.本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作.
12.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
13.这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
14.......以......开头，较有新意前因后果娓娓道来。
15.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的成长已经全世界化，你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，顺应社会的成长。
16.文章融情于景，边绘景边抒情，全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！
17.结尾简炼，感人。
18.小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
19.情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
20.文章想象合情合理，
初中生记叙文的专业评语(篇二)21.......切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
22.你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
23.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
下面是由为您介绍
在大学四年时光里，我们有过欢乐，五子衍宗丸有过疯狂，有过难言，也有过心伤，但不管怎样，我们四年的相处时光已经走到尽头，在此，向各位兄弟姐妹们道别，祝你们前程似锦，幸福安康！ 俗话说，有人的地方就有斗争，我们班级也不例外，虽不是很严重，但还是存在。作为班长，在整个大学里，我也为班级、为大家做了不少事情，但是我不能保证让大家都满意，对于有些同学，我也感到很抱歉，但是也请你们从大局出发，别计较个人得失。等我们真正踏入社会，体验到生活的艰苦，我们将会感觉到大学的美好，也会感受到同学的情谊的宝贵，相比较而言，大学里这些小摩擦又算得了什么呢？我们能够聚到一起不容易，所以要好好珍惜。我承认，对于班级，我做的也不够好，但是我可以保证，我已经尽力了，虽不能保证没人都满意，但这也是我所能做到的最好的了。如有不足，还请见谅！ 大学里，我也学到了好多，感谢大家给我的锻炼机会，也感谢同学们对我无私的帮助，没有你们的支持玉鼓励，我也不可能做到这样。四年转瞬即逝，面对老师、同学和这个生活了四年的大学，我要说的惟有：感谢！谢谢你们...... 这里是我们丰满与磨砺羽翼的地方，也许神农百草膏，明日我们就将展翅翱翔。月流逝总是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，坚持走下去，我们就能看见彩虹！我是如此平凡，却又如此幸运。真心谢谢大家！四年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心，而成长的代价就是我们失去纯真的微笑，而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍，都唤不回逝去的四年。但我们无须失落，我们依然可以一路高歌，让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春
