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感动的故事作文

想要了解“感动的故事作文”相关的信息那么请看下面的文章介绍,很多考生的语文成绩因为作文的失误而大打折扣,写作的重点在于用精准的语言传达出自己的内心世界。如果我们的写作语言匮乏,完成作文会比较困难,您会为写好作文而烦恼吗?

感动的故事作文 篇1

无论是在战争时期,还是在和平年代,都有许多令我们感动的人和事,尽管他们中的有些人,连姓名都不为人知,但他们的形象却深深的留在人们的记忆中。

在二万五千里长征途中,红军将士历尽千辛万苦,他们翻越雪山,强渡天险,横穿草地,留下了许多的感人故事。如:《金色的鱼钩》里的老班长,为了三个同志,牺牲了自己;还有《草地夜行》里的一位叔叔,为了能让另一个小同志走出草地,而牺牲了自己。其中最让我感动的就是《金色的鱼钩》里的老班长了。

那是在一九三五年秋天,红四方面军进入了草地,许多同志都得了胃病。有三个同志实在跟不上队伍了,指导员让炊事班长照顾他们,把他们平安的带出草原。炊事班长牢记部队指导员的嘱托,为了让这三个小同志的病快点好,早点走出草地,在艰苦的环境下给三个同志创造最好的条件:老班长把仅有的一点儿东西都给三个病号吃,自己却硬咽草根、用鱼骨充饥。当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管”时,我热泪盈眶。老班长把生的希望留给别人,把死留给自己。他留给我们不仅是一个鱼钩,而是舍己为人的高尚品德。在这么艰难的情况下,老班长把生的希望给了三个同志,他那舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢?

是啊,他是多么伟大啊,多么值得敬佩啊,多么令人感动啊!最后在毛泽东的带领下,成立了现在的新中国,但要没有这么多舍己为人的人,新中国怎么可能成立呢?

新中国成立于1949年,这62年的风雨历程,都是令我们感动的,它像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征,成为我们学习的榜样。我们一要继承先烈的遗志,把祖国的明天建设得更好,让有着13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。

感动的故事作文 篇2

他,没有做过什么大事,但一直在教学中燃烧着智慧之光,倾尽全力奉献自己的心血。

他,没有“舍身救学生”的感人事迹,但他用行动创造了学生辉煌的篇章,在学生心底里播撒下了无私大爱,亦同样伟大。

他,叫做徐裕根,是迅行中学一位元老级的教师。他所

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触动心灵故事作文集锦

深入观察生活让我们在写作中展现自己的思考,通过写作我们可以更好地挖掘周围事物的内涵和深意。小编用心创作的“触动心灵故事作文”一定会让您高兴不已。希望以下网页内容能给你帮助!

触动心灵故事作文 篇1

在我们的人生道路中会发生数不胜数的事情,有的转瞬即逝,有的却令人记忆犹新。在我的记忆中,一直有这样一件事印在我的脑海中,挥之不去

夕阳西下,火红的太阳离开了人们的视线,继而炙热的感觉也在人的皮肤上消匿。在家沉闷了一天的我决定出去走一走。

外面水天相接的地方被染成橘红色,晚霞在云雾飘渺之中展现它的风采。一阵阵风吹过,树上的叶子轻盈的身姿,哗啦啦地摆动着,一切是那么的美好,我的心也跟着放松下来。

天,黑了下来

我独自一人的身影在月色中被拉得修长江下踩着树叶发出的沙沙声让我有些害怕。我加快脚步,准备回家,可是一场意外却发生了。

在拐角的路口处,一道嘎吱的声音让我的心颤抖了一下,我跑过去一看,映入眼帘的是血腥的场面,一条母狗躺在冰冷的马路中央不停地抽搐着,痛苦的呻吟着,浑身血淋淋的。不一会,他的四肢不动了,耸拉着脑袋爬服在地上,永远的闭上眼睛,这是多么悲惨的一幕啊!一辆无情无其他大卡车夺走了他一分钟前还活跃的小生命,此时的他脸上还残留着刚刚的丝丝笑容,我为这只母狗悲惨的命运而感到悲哀,这是一只小狗踉踉跄跄地跑到母狗身边,眼神惶恐的望着母亲,它简直不敢相信自己的眼睛咽切的一切让她无法承受难以置信,它开始舔舐她的母亲,用它那稚嫩的爪子轻轻地敲打着那条狗,同时低声哀嚎,声音一次比一次大,一次比一次凄厉,望着这一幕,我的内心五味杂,复杂极了。如果那条母狗还有生命的迹象,我一定会救它的。小狗那脆弱的叫声换来的只是母狗那僵硬的身体的无动于衷,它再次向天空哀鸣,尝试把母狗的身体拖到路旁,用用那娇弱的身体,推动母狗的身体,不停地换着姿势,可是忙活了半天。还是无济于事,它此刻是多么无助,最后它选择了放弃。一步三回头,深情的凝望着自己已经死去的母亲,似乎在回想往日母亲对自己的爱如此伟大。

夜,渐渐的深了

路旁的树叶在沙沙作响,而我却感受不到含义。我望着这一幕,触动心灵、脸型像波涛一样,久久不能平静,一股暖流涌上心头。

时至今日,那件事还一直清晰的在我的脑海中,令我无法忘怀。那母子之间深深的爱,更是让我为之动容,为之震撼,为之铭心。我想这便是世间亲情最深情的最真挚的演绎吧!我无法忘记那感人肺腑的

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动物的故事作文模板5篇

今天我们介绍一篇关于“动物的故事作文”的文章,希望大家喜欢。作文是学生培养思辨和逻辑推理能力的重要途径,也是我们思考人生道路的灯塔和指引。写出一篇出色的作文是令人钦佩的事情,欢迎您与周围的朋友分享。

动物的故事作文【篇1】

在去年暑假,我做了一件让我很后悔的事情,那就是我让一只小乌龟失去了生命,我很难过,很想对小乌龟说一声:“对不起”!

事情是这样的,我和家人一起去动物园,正在我们兴致勃勃地参观爬行馆时,我突然发现在墙角有一个彩色的小东西在动。我仔细一看,原来是一只小乌龟,它很小,只比一个瓶盖大一点点。我高兴极了,把小乌龟抓起来,翻着看。这只小乌龟漂亮极了,背上还有五彩缤纷的图案呢。我趁妈妈没看到,就偷偷的把它放进了背包里,带回了家。

终于到家了,我迫不及待地打开背包,把小乌龟拿出来,放在我的手心里仔细观察,小乌龟一动不动地缩在壳里。我把小乌龟放到水盆里,结果小乌龟在水盆里待了一个小时了,还是一动不动的。妈妈看到了小乌龟,问我怎么回事,我吞吞吐吐地告诉妈妈是在动物园里捡的。妈妈说它是属于动物园的,我们怎么能把它带回来呢?它在你背包里这么长时间不喝水,现在已经没有生命了。你这样做对吗?我看着小乌龟难过的眼泪流了下来,我很后悔。我不该把小乌龟捡回家,应该把它送到动物园管理员那里。如果这样做,这只小乌龟就不会死掉了。

通过这件事情,我懂得了不要随意捡东西,哪怕再吸引人,也不是我们的。我捡了一只小乌龟,没有交给动物园的管理员,这件事让我一直后悔!

动物的故事作文【篇2】

之前我家有一只小狗,它的名字叫小黑。之后小黑被爸爸的一个同事领走了。小黑刚到我家的时候,它连头都不敢抬起来,总是躲着我。

那天早晨,我发现小黑不见了,我问爸爸,爸爸告诉我说,“小黑长大了,咱们家太小放不下小黑了,所以我把小黑送人了”。听了爸爸的`话,我心里一酸,哭了。我说“爸爸,我刚给小黑想好一个帅气的名字,你怎样就把它送人了?”

很长一段时间,每次我放学一回家,放下书包就往阳台跑,跑到一半才想起来,小黑已经被爸爸送人了,我再也听不到小黑的叫声了,再也不能抱小黑了。

之后我又去看过小黑。我看见小黑又长高了,我的心里又是难过又是高兴。难过的是它好像已不认得我了,我再也不能抱它了。高兴的是它又长大了。

小黑送走后,我只看过它两次,此刻已经好久没去了。每次想起小黑,我的心里总有一种说不出的滋味。立刻要放假

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我的故事作文

请跟随励志的句子小编的脚步一起了解“我的故事作文”,我们会逐步扩充该领域的概念和知识框架以帮助您更好地理解。作文是我们表达思想和情感的散文深化我们与艺术的联系,写作需要用准确的语言表达自己的感知和领悟。开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好。

我的故事作文 篇1

我和书的故事作文(一)

我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。

三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

我和书的故事作文(二)

有人说“多读一本书就好像多交一位朋友,他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书,他也给我带了许许多多的乐趣。

一天上午,舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我,我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

一页,两页我像一匹饿狼贪婪的读着,这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

就在这时,舅妈叫我回家吃饭了,下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。

啊,书真是太有趣了,下回我还要再来看这本书。

我和书的故事作文(三)

书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,()数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课

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感动的故事作文
感动的故事作文专题给大家精心整理提供有关感动的故事作文、精选感动的故事作文等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/12/17