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广场舞大赛方案 篇1二、活动背景:
文化的传承与发展是推动经济,社会和谐发展的一大重要因素,社区作为社会的一个重要组成部分。其经济、政治、文化的.发展自然也成为不可或缺的部分,并愈显其重要。文化的多元性,形式的多样性,对社区居民陶冶身心健康,增强其对社区归属感、凝聚力起到了重要作用。xx社区一直都致力于改善居民关系,借迎中秋佳节的机会,组织词次广场舞活动,以改善社区居民关系,为居民营造一个更为舒适温暖的社区生活环境。鉴于此,特举办了此次活动。
四、活动目标及意义:
(一)目标:塑造多元性的社区文化,普遍性的社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。
(二)意义:采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式),强调社区居民的参与、合作、组成集体,以增强社区凝聚力和归属感。以地区发展为基础,着重过程,提高居民归属感,以及居民关系的可持续发展。
1、8月1号开始宣传,宣传方式:社区打板公布、社区公布栏、海报宣传、社区广播宣传、社区信息专干进行动员、简单的动员大会(8月6号)。
2、8月7号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进,以监督、协调参赛者进行排练,一周至少三
次跟进。
3、8月8号至9月7号为各参赛团体自行排练时间,此期间,社区工作人员规划好舞台布置、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。
4、9月8号、9号晚7:00——9:30为彩排时间,为期两次,并在此时抽签决定比赛顺序。
2、主持人上台,介绍来宾,并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。
3、领导致开幕词。
4、比赛正式开始,以彩排时的抽签顺序进行。
7、嘉宾颁奖,奖项为:广场明星团(最高奖项1名)、最具魅力团(2名)、团体活力奖(3等奖2名)、最佳创意团(3等奖2名)、最佳团体奖(5名)
1、表彰大会,主要针对本次活动意义,对小区的可持续发展效应做详细分析。
2、相片影集留恋,
口号能够深入人心,让人们形成集体认同。口号能够让我们成为农业事业的助推者,你收集了多少简短又押韵的口号呢?经过详尽调查我推荐给你的是广场舞比赛口号,让我们共同努力,让这些口号成为您的引导!
1、全民参与广场舞,快乐生活轻松多。
2、科学健身,在陶冶情操、丰富生活的同时,不影响和妨碍他人的工作生活。
3、广场舞不得影响交通,不妨碍他人正常通行。
4、喧闹在这里停止,思想在这里升华。
5、广场舞,快乐生活一步跳。
6、音响等)音量尽量做好控制,不超过60分贝。
7、跳起广场舞,活力年轻心。
8、天籁之音,乐动我心,歌声飞扬,激情荡漾,少年,唱出自我,少女,唱出风采,年轻就是我们,让歌声点亮青春,放飞梦想唱出心声,放飞梦想
9、喜爱广场舞,享受快乐生活。
10、动起来,迎接健康生活。
11、与众不同的舞蹈,与健康同行的生活态度。
12、不在住宅附近跳广场舞。
13、愉快跳广场舞,感受健康美。
14、降低噪音,清静耳根。
15、三四班,尽翱翔,三四三四我最强。
16、跳动身体,跳出健康。
17、广场舞不得占用公共道路。
18、在公共场所禁跳广场舞。
19、广场舞,让生命更美好。
20、现正值高考迎考阶段,为给广大考生创造一个良好的复习环境,请暂停广场舞活动。
21、跳广场舞,与健康同行。
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比赛广播稿 篇1为丰富学生的文化生活,纪念我们伟大的诗人郭路生,9月24日上午九点,新华小学如期举办了“相信未来”杯诗歌朗诵大赛。全校32名同学参加此次比赛,各任课老师以及往届朗诵大赛获奖者担任评委。
本次比赛分为自己介绍,主题朗诵及评委点评三个环节。比赛首先在袁国清同学一首慷锵有力的《相信未来》中展开,《相信未来》一诗,由诗人食指(本名:郭路生)作于1968年9月24日。该诗以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风让人们懂得了在逆境中,怎样自己鼓励,怎样矢志不渝地恪守自己对明天的承诺。“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。”以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走,迅速传颂于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也几乎从一开始就注定了他的殉道者的命运。袁国清正是用他那铿锵有力的声音将情感及朗诵完美结合的深情歌颂信念感染了在场的每一个人。六年级相林彤同学诵咏着原创诗《信念之光》,那动情的声线仿似饮泣诉说着她的坚定不移;尹雨然同学以满腔热血融化在《行路难》中,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”;相恒迪同学赞颂模范而蕴含着无限赞叹的《我的梦 中国心》激起了同学们无限的崇拜。32位选手的深情朗诵,让同学们认识了信念的力量,坚定了不灭的追求。选手们的朗诵时而低沉,时而高亢,台下不时发出热烈的掌声。随后,评委们对同学们热情优秀的表现进行了高度赞扬,同时指出了比赛中选手们出现的一些问题,并提出了自己的建议。最后来自评委的即兴朗诵,充分展示了评委的才艺和风采,再一次掀起热烈的气氛。
在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念鼓励你走向成功。因为只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,才能裸露许多灵魂,以及在长长的黑夜袭来时也有耐心期待天光。为了坚持信念,实现理想,就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水,才能对学生灌溉。因此,学习上要执着追求,上下求索。不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知,故而不断地自己鞭策,努力努力再努力。
路是人
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辩论赛广播稿 篇1辩处世之道
展医人风采
------医学部新生辩论赛决赛
2010年10月15日星期五,由医学部学生会组织的医学院2010届新生辩论赛决赛在医学综合楼307举行。医学部党委副书记张小玲、医学部学生会指导老师刘博、云峰学园团委副书记王炜芳参加活动并且担任评委.参赛正方是来自医学试验班类1002班的四位同学,反方是来自医学实验班类1007班的四位同学,双方就“网络是拉近还是疏远了人们的距离”这一辩题展开了生动的辩论。继双方精彩的自我介绍后,正式进入辩论环节。立论环节,正方一辩用幽默的语言陈述“网络拉近了人们的距离”的观点,反方也层层剖析,陈述了“网络疏远了人与人之间的距离”进行了具体陈词;自由对话环节,双方各派一名辩手,一问一答,针锋相对,现场气氛迅速升温;驳论环节,双方三辩提问合适,回答中肯,反驳有力,一步步将比赛推向高潮;自由辩论环节,辩手们反应机敏,语言流畅,说理透彻精辟的措辞,犀利的言辞,展现出咄咄逼人的气势,气氛达到顶峰,达到白热化的状态,现场掌声不断;观众提问,同学积极参与,提问同样犀利,不亚于场上选手;总结陈词环节,双反四辩引经据典,总结陈词,为我们呈现了一场异常精彩的辩论赛。最出了后评委进行了详细的点评,在肯定辩手的长处的同时又提出了不足之处。
本次辩论赛,正方医学实验班类1002班夺得桂冠,医学部党委副书记张小玲为他们颁发奖杯,并为现场观众抽取10名幸运奖。
医学院2010届新生辩论赛到此圆满结束,本次辩论赛充分展示了医学生敏捷的思维和优秀的思辨能力,增进了彼此间的交流,为今后开展的各项活动又一次奠定了夯实的基础。
医学部学生会宣传部 2010年10月15日
辩论赛广播稿 篇23月26日晚,湖北民族学院第十五届“启真杯”辩论赛复赛在修远楼xx教室进行,比赛在正方信息工程学院和反方生物科学与技术学院之间火热展开。双方辩手就“美是客观存在还是主观感受”的辩题展开激烈角逐。该校校团委副书记谢晖、研究处副处长金霞、经济与管理学院院长谭世明、马克斯主义学院副教授周传和、经济与管理学院马晓虹老师应邀担任本次比赛的评委。
辩论开始,双方一辩各自从万事的性质、属性、人