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国学社团活动总结

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国学社团活动总结 篇1

国学社团是一项旨在传承中华传统文化的重要活动。在这个社团里,学生们可以深入了解中国传统文化,学习经典、修身养性,感悟人生哲理。

在过去的一学年里,我们国学社团组织了各种丰富多彩的活动。这些活动包括学习、讲座、讨论、实践活动等多种形式,旨在增强学生们对中华传统文化的认知与理解,提高他们的审美素养和思想境界。

首先,我们参观了一些历史遗迹和博物馆。比如说故宫、中山陵、周庄古镇、苏州博物馆等。通过参观这些历史遗迹和博物馆,我们深入了解了中国的历史文化,增强了我们的文化自信心。

其次,我们还邀请了一些专家学者来给我们做讲座。例如,我们邀请了知名诗人杨煜先生、著名历史学家王国维教授等,给我们讲述了中国历史文化的内涵和艺术成就,探讨了中华传统文化的精髓和特点。

另外,我们还进行了一些实践活动,例如包饺子、制作春联、拜年等等。这些活动既让我们了解了中国传统文化的底蕴,又让我们深入体验了传统文化的魅力,增强了我们对传统文化的亲近感和认同感。

总的来说,这一学年的国学社团活动取得了显著的成果。通过这些活动,我们提升了自身的素养和修养,开阔了视野,增强了文化自信心。相信在今后的学习和生活中,我们会更加珍惜传统文化,积极传承中华文化,为中华民族的复兴贡献自己的力量。

国学社团活动总结 篇2

本学期我校开展国学经典诵读活动,同时也相继成立了国学经典诵读社团。其目的是不仅让孩子记住一些名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神的根,寻现代文明之根,寻学校育人思想之根。在熟读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化,加厚孩子的人文底蕴。我们学校把国学经典诵读活动及社团作为学校教育教学的一项重要内容,作为爱国主义教育、道德教育、素质教育的重要内容积极地开展。我们转变观念,让国学经典诵读活动回归教育本质,作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程,做了一些具体的如下工作:

一、树立统一诵读目标

学校成立了国学诵读活动工作小组,并制定相应的措施:保证每一个语文教师积极参与国学经典诵读活动,引领学生开展诵读活

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学生社团活动总结

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学生社团活动总结 篇1

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理,可以成为学生一生的文化资产。

一、明确目标、落实活动方案

1、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

2、开展活动,坚持小型多样。

本学期,在每周的兴趣小组活动课上,组织社团成员观看了《以清明的名义诗歌,以诗歌的名义清明》诵读视频,为学校文化艺术节排练的《说句心里话》道出了新市民子女的心声,体现了我校同城化教育的成果,获得了好评。组织了期中、期末两次诵读比赛,及时评价;学生在乐中诵读经典,从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试,真正让学生做到“乐读”、“美读”,从而激发学生诵读兴趣,在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美,从而亲近并热爱母语,景仰祖国悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。学生在交流感言中表示:经典诵读社团一点也不枯燥,活动结束了,可我已经深深爱上了诵读,在课堂上我的胆子变大了,朗读的声音更响亮了,有同学说,经典诵读没意思,可是我觉得,只要把一件事情认真做,一定可以做出乐趣来,下学期我一定还参加!

学生在诵读古诗文的过程中提高素质,发展能力。求速度又求效果。学会了正确处理背诵与感悟的关系,不把背诵古诗转变成学生新的负担。要让学生轻松地背,愉快地记,提高学习古诗的质量。为学生学好古诗文提供了帮助。

二、收获和体会

1、提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、

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文学社社团活动总结集合

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文学社社团活动总结 篇1

上月末(x月x日),我社在教a楼下举行了20xx年社团文化节“舞动红色,文学同行”的特色活动,本次活动取得了较好的总体成绩,然而在工作前期准备阶段仍存在不少漏洞,因作出如下总结反思。

本次活动中,本人作为主要负责人之一,负起了本次活动的策划、组织安排等责任。但由于缺乏经验,导致在活动策划过程中出现了不少的问题,而这些问题则主要集中在活动前期准备阶段。

在活动策划阶段,根据社团以往经验以及各位师兄师姐的指导帮助,本人做出了一份活动具体策划方案,活动策划书写过程中并无出现较大问题,但仍存在对具体细节考虑不周,如:人员安排未能确切到点上,对活动具体流程未有较为完整的估计以及未有相应的突发事件应急预案等。

于活动前期准备阶段,由于这方面的经验过少,导致了在按照前期策划流程进行活动准备时出现了很多重大失误。

其一,由于在考虑工作安排时未能确切到每个人身上,而导致了在本次活动中很大一部分人对自己所应负责的工作不明确,以至于一部分人在紧张的活动前期准备阶段无所事事,极大地浪费了本就缺乏的人力资源。

其二,由于本人缺乏较为有效的直接联系手段,导致很多工作的安排、委任无法准时、确切地落实到相应的人员身上,在很大程度上阻碍了活动前期的工作进程,从而导致后期准备阶段的工作量增大。

其三,活动前期工作策划中,由于考虑不够全面的因素,在活动场地布局安排中出现了极大的失误,如:活动场地区域划分不尽合理、没有设置相应后台、没有考虑安排嘉宾席确切位置、对活动场地的布局以及所需布置材料预计不足以致无法按照计划进行场地布置等。

其四,对活动所需资源细节考虑不周。在活动前期的物质资源采购以及准备阶段,由于对活动细节以及对所需资源估计的严重不足,导致了在本次活动的前期物资采购阶段屡次出现所需必要物资材料不足,必须反复进行采购等严重浪费时间以及人力资源的情况。

其五,对活动所必须要的内部资源准备严重欠缺。由于对实际情况的错误预算,导致在本次活动中内部资源(如抽奖字条、谜面、谜底等)准备不足,导致在活动即将开始前紧张的场地布置过程中仍需要安排人员进行临时补充,严重降低了工作效率以及

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学校社团活动总结7篇

大家了解的范文有哪些?文档处理是我们每天工作中必不可少的一项职责,在范文中借鉴是很必要的,下面是小编为您整理的“学校社团活动总结”类希望对您有所帮助。

学校社团活动总结【篇1】

12月3日下午,学校举行了半日开放活动,向兄弟学校的部分老师和部分家长展示了学校的课堂教学、大课间活动和社团活动。社团的精彩展示是本次开放活动的一个亮点,它体现了学校“让每个孩子健康快乐成长”的理念,是学校实施素质教育的有力的见证。

本学期一开始,学校在召开行政组会议时就提出“尽快制定社团活动计划”这一要求。这不仅是半日开放活动的需要,更是学生发展特长,提升素质的需要。经过讨论之后,学校在社团的方面进行了调整,一是去掉了唯美板画社、童韵涂鸦社和励志训练营,增加了龙腾电脑社;二是辅导老师和社团负责人发生了一些变化。社团确立之后,各位班主任利用课余时间组织学生进行报名,与以往不同的是,此次辅导老师对社团成员进行了质量上的把关,不合适的就建议学生去参加别的社团。这体现了一种认真负责的态度,既对社团负责,也对学生负责。经过前期的准备之后,9月下旬社团进入了试运行阶段。在试运行时,辅导老师能够及时发现社团存在的问题并上报学校,学校想方设法解决工具、设备、技术等方面的问题,为今后的正常活动奠定了基础。

10月份,社团进入正常运行阶段,每天社团活动时间都会看到孩子们带着相关物品兴高采烈地到指定地点参加活动。辅导老师不仅能准时到岗,而且准备很充分,真正让孩子们学有所获。现在回想起来,一幕幕感人画面仍清晰地浮现在眼前。常丹丹老师排练的第一个合唱是《松花江上》,孩子们都已经学得差不多了,但她发现没能达到理想状态,又重新选择歌曲,重新进行排练;丁红霞老师负责的是低年级舞蹈,因为孩子小,接受起来比较困难,她亲自为孩子做示范,一遍又一遍地讲解,使她声音沙哑;黄安琪老师在每次活动时都要求孩子将练好的作品送给他看,几十个孩子,她一一进行批阅,一笔一画地进行指导;王春莉老师原本负责朗诵社团,由于一些原因又调至腰鼓社团,她丝毫没有怨言,每次均能认真组织孩子进行训练并能提出明确细致的要求;章树华老师自入秋以后腰痛缠身,但每次活动仍坚持带领孩子进行训练……辅导老师的耐心细致,学生的刻苦认真为半日开放的精彩展示奠定了基础。

“一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出换来的是孩子们各方面素养的提升。创意手工社的孩子们动手能力越来越强,

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国学社团活动
国学社团活动专题给大家精心整理提供有关国学社团活动、精选国学社团活动等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/06/05