合作报告

平时的生活中，我们经常会需要使用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！以下由小编为大家精心整理的“合作报告(系列七篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

1.课前深度预习，提出质疑。

因为大多数学生都没有预习的习惯，更没有预习的方法，所以教师首先要做好学生预习的动员工作和指导工作，这一环节相当重要。我要求学生所有课型都要提前预习。预习时，先反复阅读文本，争取做到对预习内容“胸中有全局”，然后不放过任何一个字，大胆质疑，最后完成预习学案。

2.课上合作释疑，展示互评。

上课时，学生先在小组内合作讨论每个人预习时提出的质疑，老师此时要关注各组的讨论情况，思考水平，特别关注学优生和学困生。然后教师把甲组解决不了的问题交给乙组，乙组完成不了的问题交给丙组，在规定时间内各小组选出主讲人，完成板书，上讲台向全班同学进行讲解，其它组的同学专心听，认真看，积极评，并做好记录。教师此时要做到眼观六路、耳听八方，及时点评，并有预见性提出新问题或针对性的处理办法，将学习内容引向深入。

除此之外，教师还要鼓励学生去发现评讲者的问题，教育学生如何评价和对待其他学生的发言，如何看待自己的不足。使课堂教学过程变成学生自学、探索、实践的过程，让每位学生都成为有思想、有意志、有情感的主动发展的个体，最大限度地满足学生渴望表达、渴望体现自身价值的愿望，这样就可以取得很好的学习效果。当然，不同的课型上课流程略有不同，但这一环节始终是教学设计时的主体。

3.当堂测试，检测效果。

根据不同的课型，在学生自主学习结束后，教师要设计部分达标训练题，对学生学习情况进行检测，课堂检测要像考试一样，学生必须在规定时间内，独立完成。教师要将所有学生的当堂测试题认真批改，做好记录，小组评比。这样，教师就能真实准确地掌握学生的学习情况。

1、准备阶段（xx年6月）

（1）确定课题。根据新课程改革的相关理念，结合自身教学实际。

（2）理论学习。了解数学课程标准的相关理念，学习有效教学的相关理论，明确进行小学数学课堂教学中有效的小组合作学习的研究。

（3）制定方案

（4）撰写开题报告

2、实施阶段（xx年9月至xx年7月）

（1）教学观察。根据本课题研究内容，深入课堂听课、观察、总结、反思。找出当前小数数学课堂教学中小组合作学习存在的问题。

（2）教学实践。结合课堂

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滕州市xxxx种植专业合作社

章 程

（xx年x月x日召开设立大会，由全体设立人一致通过）

第一章 总则

第一条 为保护成员的合法权益，增加成员收入，促进本社发展，依照《中华人民共和国农民专业合作社法》和有关法律、法规、政策，制定本章程。

第二条 本社由xxx.xxx.xxx.xxx.xxx.5名成员发起，于xx年x月x日召开设立大会。

本社名称：滕州庶民粮食种植专业合作社，成员出资总额：190万元。其中xxx以货币出资110万元，由xxx.xxx.xxx.xxx.4名成员各以货币出资20万元元

本社法定代表人：xxx。

本社住所：xxxxxxxxxx。

邮政编码：xxxxx

第三条 本社以服务成员、谋求全体成员的共同利益为宗旨。成员入社自愿，退社自由，地位平等，民主管理，实行自主经营，自负盈亏，利益共享，风险共担，盈余主要按照成员与本社的交易量（额）比例返还。

第四条 本社以成员为主要服务对象，依法为成员提供农业生产资料的购买，以及与农业生产经营有关的技术、信息等服务。主要业务范围如下：

（一）组织采购、供应成员种植粮食所需的生产资料；

(二) 为成员引进粮食新品种、种植新技术；

(三）对成员开展种植粮食技术交流和咨询服务。

第五条 本社对由成员出资、公积金、国家财政直接补助、他人捐赠以及合法取得的其他资产所形成的财产，享有占有、使用和处分的权利，并以上述财产对债务承担责任。

第六条 本社每年提取的公积金，按照成员与本社业务交易（额）依比例量化为每个成员所有的份额。由国家财政直接补助和他人捐赠形成的财产平均量化为每个成员的份额，作为可分配盈余分配的依据之一。

本社为每个成员设立个人账户，主要记载该成员的出资额、量化为该成员的公积金份额以及该成员与本社的业务交易量（额）。

本社成员以其个人账户内记载的出资额和公积金份额为限对本社承担责任。

第七条 本社及全体成员遵守社会公德和商业道德，依法开展生产经营活动。

第二章 成 员

第八条 具有民事行为能力的公民，从事蔬菜生产经营，能够利用并接受本社提

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根据宁海县建设局文件颁发的编号宁建【20xx】116号文件《关于印发20xx年宁海县建筑行业“质量月”活动实施方案的通知》的文件精神跟工作部署，我公司积极响应落实“质量月”活动并具体布置了以下工作：

一、着力营造“质量月”活动氛围。

首先，本公司工程部在接到文件后，

1、利用“手机短信”形式给各项目部负责人宣传“质量月”活动主题内容；

2、要求各施工项目部张贴“质量月”活动宣传标语，悬挂横幅、彩旗。制作宣传板报，充分利用民工学校这一平台，对全体务工人员进行工程建设质量标准、规范等业务知识培训。通过一系列宣传活动的深入开展，进一步提高了员工生产质量、安全意识，营造了良好的质量、安全生产氛围。

认真听取各位专家的质量管理经验，在公司内部邀请各位在建和资深项目经理及技术负责人召开了有关质量管理经验交流的会议。会议主要讨论了怎样切实提高各位管理人员及施工操作人员的质量意识，提高工程质量管理水平。同时，对施工现场存在的质量通病进行认真分析，查找影响工程质量的主要原因，并解决相关质量问题的对策等等内容。

三、根据文件要求，我公司工程部开展对本公司所属在建所有工程项目进行自查自纠活动：

（1）外、内墙粉刷砂浆施工配合比符合设计要求；内墙面平整度基本符合要求，局部阴阳角线条不顺直；

（2）外墙窗台及窗边局部不顺直，与窗框接触处节点处理不到位；

（3）sbs防水卷材有出场合格证，复试合格；

（1）施工组织设计、专项方案已编制并已审批；

（2）钢筋、水泥商砼具有出场合格证，钢筋、水泥复试合格；

（3）桩钢筋笼钢筋规格、数量、截面尺寸符合设计要求；绑扎方法符合施工规范要求；

（4）施工现场已设置试块养护室，已按施工规范留置试块。

（1）施工组织设计、专项方案已编制并已审批；

（2）钢筋、水泥商砼具有出场合格证，钢筋、水泥复试合格；

（3）桩钢筋笼钢筋规格、数量、截面尺寸符合设计要求；绑扎方法符合施工规范要求；

（4）施工现场已设置试块养护室，已按施工规范留置试块。

（1）路基塘渣局部块石较大，需化小后回填；

（2）渠道挡土墙局部砌筑砂浆不够饱满；

（3）压顶顶面高低不平，砼侧面较粗糙，局部有蜂

在平凡的学习和工作中，报告是一种常见的文书形式。一份优秀的报告应该包含以下几个方面。

首先，报告应该具备系统性和条理性。报告的结构应该清晰，内容应该有层次。对于不同的主题，可以使用标题、小标题或者编号来组织内容，使读者能够迅速地找到所需信息。

其次，报告需要准确地概括问题或者目标。在报告的开头，应该明确地描述研究或者分析的目的，以便读者能够知道报告的主要内容和关注点。

第三，报告应该提供充分的证据和数据支持。无论是科学研究还是市场分析，都需要依据可靠的数据和事实进行描述和分析。报告应该引用相关的研究结果、统计数据或者实证案例，以增加报告的可信度和可靠性。

第四，报告需要进行深入的分析和思考。仅仅列举和描述事实并不足以使报告达到优秀的水平。报告应该对事实进行解读和分析，分析其原因、影响以及可能的解决方案，从而为读者提供有价值的见解。

最后，报告应该具备清晰的表达和良好的语言组织能力。报告的语言应该简明扼要，句子通顺连贯，避免使用模糊的措辞或者无关的废话。此外，报告应该注意段落结构和段落之间的过渡，以帮助读者理解和消化报告的内容。

对您所需报告的承诺，小编将根据您的要求提供一篇符合标准的报告，并在报告中贯彻以上几个方面的要求。希望这些信息对您有所帮助！

64号）第二十三条：“纳入一体化管理的社区卫生服务站‘一般诊疗费’标准为5元/人次，其中参合人员支付1元/人次，其余部分由新农合基金补偿，新农合基金支付部分实行总额预算管理，由各社区卫生服务站包干使用，对已合并到一般诊疗费里的收费项目社区卫生服务站不得向参合人员再另外收费或变相收费”的精神，初步拟定了“一般诊疗费”试行的管理办法并且正式开始运行。

（二）县内定点医疗机构全面实施按床日和按病种相结合的混合付费方式

今年以来，经过前期各项充分的准备工作，经县政府批准，县政府办正式发文后于7月1日如期实施了按床日和按病种相结合的混合付费方式。

1、按病种付费

（1）结算病种

根据《南通市20xx年新型农村合作医疗按病种结算推荐病种名单》，试点病种不得少于20个，按病种结算的病例数不少于当地参合人员住院总人次20%的要求。经征求部分定点医疗机构意见，综合考虑相关因素，确定阑尾炎、胆结石（胆囊炎、胆囊息肉）、腹股沟疝、大隐静脉曲张、子宫肌瘤、白内障、卵巢囊肿、痔疮、输尿管结石、甲状腺腺瘤(囊肿)、*