你有没有一篇作文给你留下深刻的印象？通过作文，作者可以将他的思想和感情传递给读者。通过写作，我们能更好地理解人类文明的发展历程。学生如果能多加细致观察，那就能提高写作水平的关键。小编为大家准备了这篇题为“见贤思齐作文”的作文，相信你会从中获得很多收获。欢迎大家一起分享这篇作文，让更多的人了解这个信息！
见贤思齐作文 篇1在图书馆里，我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书，当时我就被书名吸引住了，怀着好棋又激动的心情，我读了一遍又一遍，它让我更了解了毛主席光辉的一生。我被毛主席的伟大革命精神所折服。
我敬佩毛主席的爱国之心，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一旦读起书来，天上的响雷都听不见！他读书十分用功，格外认真，每次阅读总是要标记重点，难点，疑问点，并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。
我敬佩毛主席的勤劳朴素，敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时，他被疟疾缠身，重兵数日的毛主席走不动，组织上为他配备了一副担架。毛主席在担架上不肯睡觉，而是展开了特殊的办公。他的精神感染了大家，激发了士气，为长征的最后胜利铺平了道路。
我敬佩毛主席的聪明能干，敬佩他那坚强的意志。他说：干大事业的人，必须锻炼自己坚强的意志，强健自己的体魄，培养自己吃苦耐劳的能力！毛主席是这样说的，也是这样做的。大雨天，他在操场上淋雨；大风天，他在城墙上让风吹身体；下霜时节，他去野外露宿；烈日之下，他脱了衣服晒身体。这样的锻炼，为他日后在井冈山，在长征路上，在延安，虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。
想想毛主席，比比我自己，我惭愧得很。我生活在幸福的时代，我又优越的学习环境，但我却没有认认真真，踏踏实实地学，遇到困难，我选择放弃，选择逃避。当老师教育我时，为我还振振有词地说：该放弃的就放弃，不要强迫自己做自己无法做到的事。
看了这本书，我被毛主席纳崇高的品质，光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法，坚定了自己的信念，我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻，不管遇到多少挫折和困难，我都要勇敢地挺过去。因为我从毛主席身上学到了很多！
见贤思齐作文 篇2孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”见贤思齐，是无数人完善自我，达到目标的途径。宋人彭渊材仰慕范仲淹，钦佩狄仁杰，所以认为自己没有耳毛和斜飞入鬓之眉，
见贤思齐[jin xin sī q]
【解释】：贤：德才兼备的人;齐：相等。见到德才兼备的人就想赶上他。
【出自】：《论语里仁》：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
【语法】：连动式;作谓语、宾语、定语;指追求进步
【近义词】：力争上游、取法乎上、见德思齐
【反义词】：见利忘义
见贤思齐造句：
1、假如每个人都能严格要求自己，做到见贤思齐，那么就会形成良好的社会风气，社会主义精神文明建设就会得到长远的发展。
2、刚踏社会不久，接触了好多的人，每当和他们交谈都让我有一种见贤思齐的感觉。
3、心中有偶像，能启发见贤思齐的能量;眼前有目标，能激发勇往直前的力量。
4、我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。
1、皇上对长今的成人之美大为赞赏，不仅让她做了最高尚宫，还封她“大长今”的称号。
2、人生就不是完善的，学而知之，学而善之，要告教化才能不断进步，“向上”即是从善，要有好学的精神，要有见贤思齐的思想，要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点，从而把自己塑造成一个文明的人，一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人。
3、出了哪些成语：不亦乐乎、温故知新、见贤思齐、三人行必有我师、择善而从、任重道远、死而后已、岁寒知松柏、己所不欲勿施于人。
4、心中有偶像，能启发见贤思齐的能量；眼前有目标，能激发勇往直前的力量。
5、假如每个人都能严格要求自己，做到见贤思齐，那么就会形成良好的社会风气，社会主义精神文明建设就会得到长远的发展。
6、假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得更加美好。
7、虽然环境，机会，以及各种可用的成功榜样，见贤思齐，他们选择这些项目unflattering自我形象。
8、“心中有偶像，能启发见贤思齐的能量；眼前有目标，能激发勇往直前的力量。”
9、王工程师见贤思齐，经常向青年人请教电脑的软件编程和电子技术，目前还是老总眼中无可替代的“全面手”。
10、我们应该相比我们优秀的人去学习，正所谓：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也！”
11、虽然教育部门和网络监察部门都采取了种种措施，但要真正解决青少年网络沉迷的难题，依然是任重道远。
12、心中有偶像，能启发见贤思齐的能量；眼前有目标，能激发勇往直前的力量。
13、我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。
14、我们的心灵境界升高了，凝视神圣榜样的热情点燃了，我们就要设法见贤思齐了。
15、通知强调，要把此次开展学习活动与全局当前工作紧密结合起来，营造学习先进、见贤思齐的浓厚氛围，不断将学习活动引向深入，继续为“保稳定、扩内需、促就业”重大战略部署发挥作用，推动西藏测绘事业又好又快发展，从而为西藏经济社会发展，提供高效的测绘保障服务。
16、在现实中许多人都不能恪守“己所不欲，勿施于人”的信条，一切以个人利益为中心，只顾及自身的感受，而忽略了他人的感受。
17、他说自己中学时表现并不突出，但看到几个同学在公开考试中取得优异成绩，见贤思齐。
18、刚踏社会不久，接触了好多的人，每当和他们交谈都让我有一种见贤思齐的感觉。
《诗经：思齐》
思齐大任，文王之母， 思媚周姜，京室之妇。 大姒嗣徽音，则百斯男。
惠于宗公，神罔时怨， 神罔时恫。 刑于寡妻，至于兄弟， 以御于家邦。
雍雍在宫，肃肃在庙。 不显亦临，无射亦保。
肆戎疾不殄，烈假不瑕。 不闻亦式，不谏亦入。 肆成人有德，小子有造。 古之人无斁，誉髦斯士。
注释：
1、思：发语词，无义。齐：通斋，端庄貌。大任：即太任，王季之妻，文王之母。 2、媚：美好。周姜：即太姜。古公亶父之妻，王季之母，文王之祖母。 3、京室：王室。 4、大姒：即太姒，文王之妻。嗣：继承，继续。徽音：美誉。 5、百斯男：众多男儿。百，虚指，泛言其多。斯，语助词，无义。 6、惠：孝敬。宗公：宗庙里的先公，即祖先。 7、神：此处指祖先之神。罔：无。时：所。 8、恫：哀痛。 9、刑：同型，典型，典范。寡妻：嫡妻。 10、御：治理。 11、雝雝：和洽貌。宫：家。 12、肃肃：恭敬貌。庙：宗庙。 13、不显：不明，幽隐之处。临：临视。 14、无射：即无斁，不厌倦。射为古斁字。保：保持。 15、肆：所以。戎疾：西戎之患。殄：残害，灭绝。 16、烈假：指害人的疾病。瑕，与殄义同。 17、式：适合。 18、入：接受，采纳。 19、小子：儿童。造：造就，培育。 20、古之人：指文王。无斁：无厌，无倦。 21、誉：美名，声誉。髦：俊，优秀。
译文：
雍容端庄是太任，周文王的好母亲。 贤淑美好是太姜，王室之妇居周京。 太姒美誉能继承，多生男儿家门兴。
文王孝敬顺祖宗，祖宗神灵无所怨， 祖宗神灵无所痛。 示范嫡妻作典型，示范兄弟也相同， 治理家国都亨通。
在家庭中真和睦，在宗庙里真恭敬。 暗处亦有神监临，修身不倦保安宁。
如今西戎不为患，病魔亦不害人民。 未闻之事亦合度，虽无谏者亦兼听。
如今成人有德行，后生小子有造就。 文王育人勤不倦，士子载誉皆俊秀。
赏析：
《思齐》全二十四句，毛传将其分为五章，前两章每章六句，后三章每章四句。郑玄作笺，将其改为四章，每章均为六句。相比较而言，毛传的划分更为合理，故后代大多从之。
首章六句，赞美了三位女性，即周室三母：文王祖母周姜太姜、文王生母大任太任、和文王妻子大姒太姒。但其叙说顺序却并非按世系进行，
