探索“家乡的红薯作文”的秘密内容接下来请阅读，作文是学生逐步提升自己语言表达能力和思维水平的有效手段，作文是培养我们语文技能的有效方法之一。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，有没有一些可以参考的作文模板？
家乡的红薯作文【篇1】我的家在离汝阳县城最近的村子——漫流。地方不大，却依着汝阳最大的河——汝河；地方不小，也只是漫流河两岸浅浅的河湾。听老人说漫流的名字已经用了两千多年了，是鬼谷子的徒弟庞涓起的。我很喜欢我的家乡，更爱我家乡的红薯。
漫流到处都是红土地，爸爸和妈妈在这里种了小麦和玉米，还有香甜的红薯，我最喜欢吃红薯了。四五月份的春天，爸爸妈妈就会到地里，把去年特意留的红薯地拢成一个个小土堆，远远看上去，就像《西游记》里如来佛头上的发髻。然后买来红薯苗，一颗颗栽进小土堆里，再仔细的浇上水。那些被太阳都晒蔫儿的苗经过几天的没精打采后便抖擞了精神，开始生长。到了夏天的时候，红薯秧已经扯了好长，妈妈时不时会去掐一把红薯头，和面条煮在一起，碧绿的颜色，又好看，又好吃。一开始吃红薯头，我就知道，离吃新红薯的日子，不远了。新学期开学后一个月，差不多红薯就能吃了，为了满足我这个小馋猫，妈妈会先去扒几块拿回来给我生吃，又脆又甜，但是不能吃的太多，太多的话，肚子会胀的。
等呀，等呀，终于等到扒红薯的时间了，这对我家可是大日子，全家齐上阵，收获的红薯像一个个胖娃娃，一大堆一大堆的看着就喜庆。爸爸会把个大、光滑的红薯挑出来卖钱；妈妈会把那些蹭破了皮的，切成片，晒成红薯干；我会挑出来好看的，用准备好的盆子，盛上水，等红薯发芽，长成一株好看的盆景。剩下的，就会装进红薯窖里，往后的日子里，再慢慢取出来吃。
新鲜的红薯，妈妈会做成红薯稀饭，大米、小米、玉米糁、面疙瘩，只要加了红薯，都是甜丝丝的饭，我吃的格外香。晒成的红薯干，一半用来磨成红薯面，一半等到冬天煮稀饭。红薯面条是妈妈拿手的饭食，园子里的西红柿，跟鸡蛋一起炒成汁，浇在红薯面条上，别提多好吃了。红薯面跟白面一起蒸的花卷糕，要多甜有多甜，一个都不够我吃的。妈妈跟奶奶喜欢吃红薯干煮的稀饭，说是红薯干的味道更好，我吃不惯。爸爸则会每过一段时间就去红薯窖里整出来一袋子，一直到过完年后，家里也会有红薯稀饭的味道。爸爸还会在过年前整出来一些给城里的亲戚们送去，那是家乡的味道。
我爱漫流，我爱我的故乡，我爱这里一年四季弥漫的红薯香。
家乡的文章能够提高我们的语文素养，帮助我们更好地学习。写作也能够引导我们不断成长，使我们能够更自由地表达自己的想法。为了积累作文的素材，我们应该多读一些相关的文章。这些作文材料是我们文章的重要组成部分。现在，我想向大家推荐一篇非常有价值的文章，《烤红薯作文》。希望大家能够收藏这篇文章，并在以后需要的时候进行查阅。
烤红薯作文 篇1今天，实在是美妙的一天——姨姨邀请我们去吃烤红薯，大舅还答应了六点要来接我们！
我抬头看看时间，已经六点了，可大舅还迟迟未到，我急得坐卧不安，一分、二分……看着时间一点一点地在爬，我也无奈地爬在床上——时间仿佛静止了……
不知过了多久，妈妈把我拉起来说：“大舅已经来了！”我扭头一看表，七点！天哪！原来我刚才竟睡着了！
坐在车上，我一路心急如焚：红薯啊！你可千万别成为了别人的“盘中餐”啊！
终于到了，我赶紧打开车门，直奔餐馆。结果脚下一滑，还摔了一跤。
我找到了那个包间，桌子上已经摆满了色泽鲜艳，精致可口的各种菜肴。然而让我眼晴发亮的还是中间的那个盘子，那个盘子好像有磁铁一样把我的目光牢牢地吸住了，只见盘子里躺着好多个看上去稍显粗糙的暗红色的烤红薯……此时，其它的色香味俱全的各种菜肴都仿佛黯然失色了。
人到齐了，大家纷纷举筷。我立刻把手伸向那盘子，拿起一个红薯，剥开了皮。眼前的红薯露出了那黄橙橙的“肌肤”，还散发出了诱人的香味。我大大地咬了一口，满嘴甜糯的香味让我忍不住狼吞虎咽起来，一眨眼功夫一个香喷喷的烤红薯便被我消灭了。
我像一只三天没吃饭的饿狼，又拿起一个红薯大吃特吃起来……一抬头，却发现盘子里的红薯已经没有了——它们已经是别人的“口中食”了！
可是，我才仅仅吃了两个！
在回去的路上，因为这事，我一直闷闷不乐。这时，妈妈变魔术一般，从身后提出来一袋红薯，哈哈！这下，我能吃个够啦！哦耶！
烤红薯作文 篇2今天我回到乡下，发现我的好朋友回来了，他的名字叫肖博宇。我喊他出来玩，他却把他的姐姐也叫了过来。我说：“我们一起来烤红薯吧！”
“好哇好哇。”他们异口同声的回答道。
我们每个人从自己家拿来一个红薯，找了四块砖，铺成正方形，还有一块没有铺，我说：“我们还可以找一块瓦。”我们找啊，找在一个偏僻的地方，找到了一块瓦。我们把瓦放在砖的上面，把红薯放在瓦里面，我从自己家拿了很多柴，然后在瓦下面烧起了熊熊大火。烧了半天，红薯都没有熟，而且柴又给
写作的过程对于学生来说是批判性和创造性思维发展的重要时期，通过写作我们能够更加注重细节和文字之间的连贯性。因此，在日常学习中，我们应该加强对写作的片段练习，比如仿写、续写、改写、缩写和扩写等等。那么在写作文时，我们又应该如何展示自己的情感呢？或许可以尝试将本文保存收藏，希望它能给您带来一些收获。
挖红薯作文 篇1今天是重阳节，又叫老人节，所以爸爸、妈妈和我一起回乡下看外公、外婆。
外公种了一大片红薯，现在正是挖红薯的季节。我们怕外公一个人挖太累了，于是我们就决定去帮外公挖红薯。
一走出村外，就看见辽阔的田野上，有一片片金黄的稻田和一块块绿油油的红薯地。外公指着远处的一块红薯地，得意地对我说：“那就是公公种的红薯……”没等外公说完，我就一溜烟似的跑向了红薯地。
到达目的地，我一看，哇！这么大的一片红薯，什么时候才可以挖完呢？只见外公拿着一把镰刀，熟练地割起了红薯藤，每一条红薯藤只留下了一个根。于是我拿起钉耙，想去挖红薯。可是钉耙太重了，我根本拎不动。外公看见了，连忙过来帮我一起挖。我们齐心协力，一、二、三……钉耙深深地插入了泥土里，我们用力一拉，红薯破土而出！哇！好多好多的红薯哦！我数了数，有8块！我连忙拎起红薯藤，并摘下红薯，每块都又大又红！外公说，小的并且表面光滑的红薯最好吃，他叫我们把这样的放到箩筐里，可以过冬的时候吃。那些大个的，表面粗糙的，或者被虫子吃过的，就拿来做红薯粉。红薯粉可以做杨梅、汤圆或者粉丝，都是我喜欢吃的美食。就这样，外公挖红薯，妈妈摘红薯，我和爸爸负责搬运。炙热的太阳晒得我满头大汗，但我一点也不觉得累，而是干得津津有味。经过两小时的奋战，我们终于把这片红薯挖完了。
回到家，外婆煮红薯给我们吃。吃着自己挖的红薯，我觉得美味极了。今天，我们既探望了老人，又在挖红薯中体会到了劳动的艰辛和丰收的喜悦。我想我会永远铭记着这一天的。
挖红薯作文 篇2一放暑假，妈妈就打算带我们到姥姥家的老宅去看看，那是妈妈小时候生活的地方。今天下午，我们带上表弟表妹们，坐上爸爸的汽车，一起出发了。
一路风景美如画！路边两排绿绿的杨柳让我想起了唐代诗人贺知章写的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。刚到村庄便看到了黄牛和小羊，还有悠闲自在的小鸡、小鸭和可爱的大白鹅，多么美的农村生活啊。
终于到了目的地，妈妈指着一片已经荒芜的草地对我说，那就是老宅的位置，妈妈
我的朋友约我来烤红薯，就在我家背后的山下。
“嘿，开门！”他们来了，他们拿着红薯在门前呼喊着我。
“来了。”我急忙跑下楼，一开门就看见了一张张熟悉的面孔。
“莫老狗。”
“你就莫老狗了，你还林老狗。”
“呃，快去烤红薯吧。”
“嗯，就在你家后面的山下。”
我们几个怀着兴奋的心情来到了我家后面的山下。
我们先用我家后面剩下的砖头搭了一个小炉子，然后我们拿出一个个“胖娃娃”――红薯。把它们放进它们的房子里――就是那小炉子。它们个个在里面乖乖地呆着，我们也不能闲着连忙去捡柴火。我们发现山脚下有很多的干草，正好可以为我们所用。我们一抓就是一把。
“哎，‘莫老狗’接着。”因为为了方便提供燃料，所以让他来拿这些干草来烧。可是干草烧得太快了，这样不一会儿就烧完了，这可不行啊，这样我们可烤不熟红薯。我们就只能干着急。
嘿，老天有眼，这里有些木头，虽然大了些，不过至少还是可以烧的。
“这么大的木头可是很难烧着的。”
“那也好过只烧这些干草，而且很快就烧完了。”
“可是这些木头太大了。”
“不管了，好过没有。只烧干草的话肯定不能把红薯烤熟的。”
“好吧，试试看吧。”
于是“莫老狗”就一股脑儿把木头丢下去。
“丢下去就行了。”
“呃，你确定？”
“不管这么多了，丢都丢了。”
可是老天好像就是要跟我们作对一样，一阵大风把我们升起的火给灭了。这时炜烽提议说：“我们可以煨这啊，不一定用烤的。我们只要把把‘烤炉’盖上就可以了。”
“你确定这样可以把红薯煨熟？”
“我有百分之五十的把握。”
经过大家的讨论，决定试试，反正不行我们再烤过。于是我们找来一块块木板把“炉子”的口盖住，然后我们就各干各的事情了。也不知过了多久，才有人提起红薯：“红薯应该熟了吧。”
“不知道，打开看看。”
于是我们把木板都掀开，把那些黑不溜秋的木炭拨开，把红薯拿出来。虽然都是比较小的，但至少熟了。我们个个都挑一个自己觉得好的，都顾不得烫，撕开黑糊糊的皮，看到了紫色的肉。咬一口，真是太好吃了。
我们烤完后把灰都清理掉。那红薯的味道真的很好，美味极了。有时间你也可以自己烤红薯，自己动手烤的红薯一定比你直接买的要好吃的多，因为这可是你自己的劳动成果。
烤红薯的作文【篇2】傍晚卫校门口的街道，寂静，幽暗，清冷，而烤红薯的味道却总能不定期的穿过深深地秋，又不紧不慢地飘啊，飘啊……寒冬的夜幕。
它往来于街摊小炒
