按照平时学习工作的要求，我们可能会用到一些范文，高质量的范文能得到更多人参考，你是否需要一些实用的范文呢？因此，栏目特意整理了考试班会主持稿，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
考试班会主持稿 篇1甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲；在红中美丽的校园里，在九（2）班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。
乙：现在我宣布，1015班期中总结主题班会现在开始！
甲：我们带着父母的期待、亲人的叮嘱，走进了红中的大门。
乙：我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了青春的门槛。
甲：我们骄傲，曾经的努力让我们进入了红庙中学，我们携手共进，建立了美好的九（2）班。
乙：我们自豪，两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果，我们团结共进，树立了我们九（2）班的精神风貌。
合：在此，我们要感谢各位老师的辛勤付出，我们要感谢老师对我们的教育，我们要真诚的说一声：谢谢你，亲爱的老师！（鞠躬）
甲：谁在书写榜样的竹简？谁在吹响拼搏的号角？两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子；六十多天的披星戴月，成就了我们九（2）班。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，永远是我们的理想！
乙：教室里，留下了我们躬读的身影；作业本上，看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀，向理想一点一点地靠近。下面请同学为我们高歌一曲《
甲：我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用，千金散尽还复来”的信念。“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”已成为我们的座佑铭！
乙：老师辛勤耕耘、忘我工作；同学们争分夺秒、刻苦勤奋。
甲：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”，心中涌动着自信不屈的激流！琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香；忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
乙：在这次期中考试中，我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗，学习模范，赶超先进，特给予前三名同学以“三杰”称号，给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。
甲：下面是总分状元的颁奖词：（郑乐）
郑重、执着地学习；乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地，撒播着快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。沧海一声笑，无涯学海任逍遥，在属于他的江湖，叱咤风云，独领风骚。道一声：好样的！她就是我们班的
在这里励志的句子编辑为您准备了一篇关于“礼仪班会主持稿”的阅读材料，你是否对写范文感到困惑呢？这个时候就可以参考一些高质量的范文来借鉴。合理运用范文是写出优秀文章的重要保障之一，希望我们的建议能够为您提供更多团队协作和员工管理方案的帮助！
礼仪班会主持稿【篇1】甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，
乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。
甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。
乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。
甲：敬爱的老师们，
乙：亲爱的同学们，大家下午好！
齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！
甲：我们是祖国的小雏鹰。
乙：文明之花在心中开放。
甲：我们是21世纪的文明人。
乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。
甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
乙：下面请欣赏三句半《文明伴我行》。
甲：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
乙：事情虽小，但总能透露出深远意义，下面这位的借书方式就十分特别。
甲：请欣赏小品《借书》。
甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！
乙：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。
甲：大家的行为如何呢？
乙：带着这个问题，让我们一起欣赏小品《神经病》。
甲：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
乙：礼仪，往往是一种习惯。没有礼貌的人，就像是没有窗户的房屋，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
甲：简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么，礼仪具体来说又是什么呢？下面就请欣赏相声《锵锵四人》。
甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？
乙：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。
甲：让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。
甲：说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人，他一生坚持提倡回复周礼，并提出克己复礼的高尚理念，直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。
乙：但是，在这人人相赞和谐社会之中，不乏会有少量陋习。前两天在学校的楼道中就
文档是我们非常重要的学习工具之一，范文在学术领域中的作用不断增强。研究范文可以帮助我们认知教育的重要性，并了解如何在范文中全面地表述自己的学习情况。为了方便大家，励志的句子小编精心整理了一个名为“校园班会主持稿”的文档，其中包含了详细的内容。
校园班会主持稿 篇1合：亲爱的五乙、二甲班的同学们，以及敬爱的老师们：
乙：校园，应当是我们的天堂，里面充满着同学们天真无邪的笑容。 丙：校园，更应当是我们成长的地方！
丁：（停两秒）然而，据报道，基本上每所学校都有校园欺凌（重读）。 甲：校园欺凌对我们来说危害很大，同时也表现出人与人的交往的问题。今天，我们四位安全小卫士就给同学们来普及普及面对校园欺凌我们应该怎样做，以及如何预防校园欺凌。
乙：现在，我来问大家一个问题：你们知道校园欺凌包括哪些吗？（问答环节，答案在全部回答完后出示） 丙：嗯，范围很广呀！同学们都回答得很好。
丁：那现在我要请几个小朋友来演一演大屏幕上的话！请大家看向大屏幕（一只手五指并拢，指向大屏幕）
（ppt1：有两个同学上课被老师骂了，下课后，一肚子的怨气来到操场。突然，两个个矮个子小朋友在他们前面玩耍，挡住了他们的去路。这两个同学本来就一肚子的气，现在他们就一并发泄出来了。俩人不分青白皂红的对这两个小朋友拳脚相加。最后老师来了，处理了这件事）
甲：演的很不错呀！校园欺凌不仅会对自己造成损伤，而且会对别人造成一定程度的损伤。所以啊！五年级的大哥哥大姐姐们不要欺负小朋友哦！
乙：看了这么多，大家想不想看一个小品呀？（回答）行，那我们就来欣赏一个小品《欺凌的可怕》。
丙：大家看完这个小品，都有什么感想呢？（请1至5个同学回答） 丁：对的！现在让我们看向大屏幕！（大屏幕出示“如何预防欺凌”“遇到校园欺凌如何保护自己”）
丁：但是为了让同学们更加地远离校园欺凌，我们安全小卫士特地做了一个倡议书，请两班班长上台（主持人退场），请同学们跟着班长念（ppt，边念边放《祝你平安》）
班长：同学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧！——反校园欺凌，建设文明校园，争做文明学生！（做努力的动作） 合：本次主题班会到此结束，希望同学们有所收获！谢谢大家！（鞠躬）
校园班会主持稿 篇2主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好!三(2)班以“节约用水”为主题
随着写作规范的不断完善，我们经常会需要使用到一些范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文主要包含哪些内容呢？以下是小编为大家收集的“班会主持稿集合”仅供参考，欢迎大家阅读。
班会主持稿 篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家主持今天的友善班会。在过去的一段时间里，我们班集体已经取得了很多进步，也有很多值得我们欢欣鼓舞的事情。通过这次班会，我们将会回顾过去的成绩，吸取经验教训，并一起规划未来，为我们的班集体再创辉煌。
首先，我想提及我们班在友善待人方面所取得的成绩。友善待人是我们班集体的一贯宗旨，我们班的同学们总是能够用热情待人、微笑面对生活。无论是在教室还是在走廊，同学们总是保持互相尊重和关心，帮助彼此解决问题。在课堂上，大家会积极发言，鼓励彼此，共同进步。这种友善的氛围让我们的班级更加和谐，并且有助于我们每个人的个人成长。
然而，尽管我们已经取得了一些成绩，我认为我们还有很多地方可以改进。有时候，我们可能会忽略了一些细小的事情，比如一句问候、一个微笑，这些微小的举动其实可以给他人带来巨大的快乐。而有时候，我们也许会因为一些小事而争吵不休，忘记了友善待人的原则。因此，在今后的日子里，我希望我们班集体能够更加重视友善待人，用我们的行动去传递友善的力量。
接下来，我想重点谈谈我们班集体的团结合作精神。团结是班级发展的重要保障，也是我们每个人成长的必要条件。我们班同学们时常会合作完成各种任务和活动。例如，我们在上学期举办的文化艺术展上，同学们合力制作了一堆出色的手工艺品和书写展板。在这个过程中，每个人都发挥了自己的优势，克服了困难，并且展示了我们班集体的凝聚力和创造力。
然而，团结合作的精神还有很大的提升空间。有时候，我们可能会出现互不合作、独断专行的情况，这样会给合作带来阻碍。我们还需要更多地学会倾听他人的意见，尊重彼此的差异，相互支持和鼓励。只有团结一心，我们才能共同面对挑战，解决问题，并且取得更大的成功。
最后，我想向大家展望一下未来。我们班已经取得了一些成绩，但仍然有很多目标等待我们去实现。我们应该积极参与学校的各种活动，提高自己的综合素质。我们应该多读书，扩大自己的知识面并培养自己的思考能力。同时，我们也要关注社交沟通技巧的培养，培养自己良好的人际关系。这些都是我们在友善班会中讨论的主要议题，我们需要共同努力
