励志的句子的编辑为您收集了一些有关“可爱的小兔子的教案”的资料希望对您有所启示,以下是我对某个话题的一些看法和感受供大家共同探讨和借鉴。老师的部分工作内容就有制作自己教案课件,因此我们老师需要认认真真去写。同时要清楚知道一份优秀教案课件,也能快速梳理各个知识点。
可爱的小兔子的教案 篇1教学目的:
1、知道小兔的外貌特征。
2、模仿小兔子蹦蹦跳
3、体验贴近小动物的感情。
教学准备:
1、一只小兔子以及白色小兔、灰色小兔、黑色小兔图片
2、青菜、胡萝卜
3、音乐《小兔跳》
教学过程:
一、介绍小兔
1、老师:小朋友们,今天有位小客人要来我们班做客,大家猜一猜它是谁呢?
眼睛红红的、耳朵长长、尾巴短短、长着三瓣嘴的小动物是什么?
2、出示白色小兔图片,请幼儿仔细观察白色小兔的外形特征,可以借助看看、摸摸等方式感知兔子的眼睛、耳朵、尾巴等外貌特征。
3、提出问题:小兔子长得什么样?兔子的皮毛都是白色的么?
4、出示灰色兔子、黑色兔子图片,请幼儿观察,感知兔子的外貌特征。
总结:兔子是十分温顺的小动物,长着长长的耳朵,红红的眼睛,短短的尾巴,嘴巴是三瓣的,不是只有白色兔子,还有灰色兔子、黑色兔子。
二、喂小兔
1、提出问题:小兔子最爱吃什么食物?
2、鼓励幼儿用青菜、胡萝卜喂小兔子,看一看小兔子喜欢吃什么?小兔子在吃东西的时候嘴巴是怎样动的?
总结:小兔子最喜欢吃胡萝卜和青菜,小兔子是我们大家的好朋友,我们要保护他们。
三、学小兔蹦蹦跳
1、请幼儿观察小兔子是如何走路的?
2、请幼儿模仿小兔蹦蹦跳走路,带领幼儿一边念儿歌一边做蹦蹦跳动作。
儿歌:小兔小兔真可爱,长长耳朵竖起来,短短尾巴摇摇摆,蹦蹦跳跳真可爱
3、播放音乐《小兔跳》,练习蹦蹦跳。
教学反思:
现在的幼儿大多是独生子女,是全家的焦点,家人围着他们团团转,备受宠爱,他们的'智力发展和口语水平很强,但是他们自私、霸道,不知道关心、帮助别人,品行方面大不如以前的孩子。小班的幼儿感情很脆弱,但是也容易构建。所以根据小班孩子的年龄特点结合孩子们都喜欢小兔子,让幼儿在和小兔子一起玩的时候融入感情因素,比如:抱一抱、喂小兔。拉近了幼儿与小动物之间的距离,产生了亲和力,潜移默化中学会了要保护小动物,幼儿对小兔的爱自然流露出来。
可爱的小兔子的教案 篇2本次艺术活动我采用的是先集体在分组的方法来进行的,首先我为
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可爱的小兔子的日记【篇1】内容简介:今天早上,我一洗漱完毕,就下楼了,我看见有一团白色的东西,仔细一看,呀!原来是小兔子,它不应该在..
本文《可爱的小兔子日记100字》
今天早上,我一洗漱完毕,就下楼了,我看见有一团白色的东西,仔细一看,呀!原来是小兔子,它不应该在箱子里嘛?我急忙喊妈妈来,最后,弟弟捉住了它,把它重新放回箱子里,并且在箱子上改了一片硬纸片。
这只兔子可真可爱!
2、我最喜欢小兔子作文100字
我最喜欢的动物是小白兔,它有一双长耳朵,大和一条短尾巴,全身都是毛绒绒的非常可爱。蹦蹦跳跳的它喜欢吃萝卜和菜。
兔子是很少会发出的,如果用后脚站起,表示它在嗅周围的……要是它用鼻尖碰你就是想你跟它玩。兔子舔你的手就是说明它喜欢你。
它还有更多可爱的地方会让你喜欢上它哦!
3、可爱的小兔子日记100字
今天,夏兰阿姨送给我一只兔子,我非常高兴!
这只小兔子的脸大大的,耳朵小小的,手和脚也很小。它的鼻子和黑黑的,像珍珠一样。它的脸蛋红红的,可爱极了!它穿着一身红衣服,上面还有四个不是的扣子呢!而且,它的身上还带着一个粉红的蝴蝶结呢!它还有一个功能,就是它的背面有一个兜,能装许多东西。
我太喜欢它了!
可爱的小兔子的日记【篇2】奶奶家养着一群小白兔,它们的身体雪白雪白的,远远看去像一团团会动的棉花。耳朵高高的,鼻子粉粉的,眼睛红彤彤的,像两颗红宝石,嘴巴小小的,有四条小短腿,走起路来蹦蹦跳跳的。
它们特别喜欢吃白菜和胡萝卜。每次我一到奶奶家,第一件事就是去看看这些可爱的小兔子们。我拿了一根它们爱吃的胡萝卜,我把胡萝卜递过去,它们就着急地围过来,你一口我一口,津津有味的吃着,尾巴摇来摇去,好像再说:“真美味呀!”过一会儿,它们吃饱了,才满足的回到自己的窝里睡觉了。
有一天,我突然看到小白兔的窝里有一团灰色毛绒绒的东西在动,我赶紧进去一看,原来是小白兔生了几只小灰兔,我小心翼翼地把它捧出来抱在怀里,毛绒绒、软棉棉的,真可爱啊!
我真的很喜欢它们,我会好好对待它们,也会把它们养大。
可爱的小兔子的日记【篇伴随着社会的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,一篇好的范文能够提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?小编推荐你不妨读一下可爱的小兔子的日记(分享6篇),为防遗忘,建议你收藏本页!
可爱的小兔子的日记 篇1俗话说:萝卜青菜,各有所爱。是啊,有人喜欢熊猫,也有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,还有人喜欢机智聪明的猴子,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。
小白兔的头顶上竖着一对长长的耳朵,这可是小白兔的信号接收器,一有动静,它的长耳朵就一抖一抖的,像在不停地接收周围的信号。小白兔的皮可真薄啊!耳朵上的一根根血管像叶脉一样清晰可见。小白兔的眼睛红红的,像两颗大大的、晶莹剔透的红宝石。小白兔的嘴形很奇特,有三瓣,它的嘴边还匀称地长着几根胡须。小白兔浑身长满了密密的、细细的、软软的毛,像穿着一件雪白的绒毛大衣。小白兔和别的小动物不一样,它前腿短,后腿长,是天生的短跑健将。 它的尾巴短短的,毛茸茸的,像个小绒球。
小白兔是个素食主义者,这不用说,兔子肯定喜欢吃青草和萝卜。每天,我都会陪我的邻居为她的兔子上山扯草。
每当邻居带小白兔出去散步时,经常会引来一大群人围观,他们还情不自禁地摸一摸小白兔又柔又软的绒毛。小白兔真是人见人爱!
可爱的小兔子的日记 篇2奶奶家养着一群小白兔,它们的身体雪白雪白的,远远看去像一团团会动的棉花。耳朵高高的,鼻子粉粉的,眼睛红彤彤的,像两颗红宝石,嘴巴小小的,有四条小短腿,走起路来蹦蹦跳跳的。
它们特别喜欢吃白菜和胡萝卜。每次我一到奶奶家,第一件事就是去看看这些可爱的小兔子们。我拿了一根它们爱吃的胡萝卜,我把胡萝卜递过去,它们就着急地围过来,你一口我一口,津津有味的吃着,尾巴摇来摇去,好像再说:“真美味呀!”过一会儿,它们吃饱了,才满足的回到自己的窝里睡觉了。
有一天,我突然看到小白兔的窝里有一团灰色毛绒绒的东西在动,我赶紧进去一看,原来是小白兔生了几只小灰兔,我小心翼翼地把它捧出来抱在怀里,毛绒绒、软棉棉的,真可爱啊!
我真的很喜欢它们,我会好好对待它们,也会把它们养大。
可爱的小兔子的日记 篇3内容简介:今天早上,我一洗漱完毕,就下楼了,我看见有一团白色的东西,仔细一看,呀!原来是小兔子,它不应该在..
本文《可爱的小兔子日记100字》
今天早上,我一洗漱完毕,就下楼了,我看见有一团白色的东西,仔细一看,呀!原来是小兔子,它不应该在箱子里
期望这份“可爱的小白兔作文”能够符合您的期待。我们在学生时代常常会写作文,通过频繁的写作能够提升我们对语言文字的运用能力。而一篇优秀的文章则需要有扎实的知识积累。希望这篇文章能够给你一些启示,希望你会喜欢它!
可爱的小白兔作文 篇1今天,我和妈妈一起买菜,在经过一个宠物店时,看见有一只小白兔很可爱,于是就决定买下它。
一开始,小白兔还有一些惊慌,不过慢慢地,它与我熟了,温顺地趴在我的身边。因为它很听话又很可爱,我给它起了一个名字叫“小甜心”。小甜心全身的毛都是雪白的,毛摸上去非常柔软,似水般灵动;它还长着一双又长又薄的耳朵;两只红色的眼睛,像两颗红玛瑙;嘴巴是个y字形;那绒绒、圆圆的尾巴像一个小绒球球,十分可爱!只要我一喊:“小甜心。”它就马上跑来,它知道,一顿丰盛的大餐即将来临:胡萝卜、苹果、黄瓜、还有青菜。
首先,它凑上前,闻一闻,再打量打量。过了一会儿,它才会吃下去。这就是可爱的小甜心!
可爱的小白兔作文 篇2“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜“。每当我听到这首歌儿,我就想起了我家的那只小白兔。
我的生日到了,姐姐给了我一个精美的小盒子。姐姐打开盒子,我一看,原来是一只可爱的小白兔。我给它起了一个名字,叫“小米”。
它长着一身雪白雪白的绒毛,摸起来滑滑的,热乎乎的,很舒服。它有一对长长的耳朵,一听到声音耳朵就竖立起来,很警惕。它的两只红红的,像一对晶晶亮的红宝石。那只小巧的鼻子,一直在不停地动,好像在找东西吃。它的嘴是三瓣嘴,上唇是两瓣,下唇是一瓣,吃东西的时候会露出尖尖的牙齿。它的前腿短小,后腿粗,它的动作非常敏捷,一蹦能跳很远。小屁股上有一条圆圆的,毛茸茸的小尾巴,好象一团小雪球。
我找来一只木箱子,给它铺一层棉花,我把它安顿在我的小卧室,这样我会跟它亲密接触。
“小米”的胃口可好了,不管是给它菜叶、果皮……它都能吃。有一天我放学回家,我拿一个果皮靠近它,它立即从木箱子里跳出来,叨起来就“咔嚓、咔嚓”的吃,看它吃,我也有食欲了。
渐渐地,我们俩的关系亲密了,它不怕我了,不管我开心或不开心,我都会陪它玩。每当我放学回家,它就会用身子蹭我,真可爱!
我真想让“小米”永远陪在我身边。
可爱的小白兔作文 篇3早上,妈妈提着一个笼子和买来的菜回家了,回到家里,妈妈把笼子放回了院子里。吃完饭后妈妈和我来到院子,我一看,原来是一只可爱的小白兔,我当