课后延时

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幼儿园课后延时服务是现代社会家长需要的一种教育服务。伴随着现代家庭的快速变革，许多家长已不再像过去一样有充裕的时间陪伴孩子。由此产生的课后延时服务为孩子提供了一个更加安全、有趣、有意义的课后活动场所，同时也方便了家长的工作和生活。那么，幼儿园课后延时服务到底是什么？它的意义与价值是什么？

一、幼儿园课后延时服务是什么？

幼儿园课后延时服务是由幼儿园提供的，在课后时间为家长的孩子提供的一种全方位服务。随着我国经济的快速发展，父母需要忙于工作，不能及时接送孩子。幼儿园课后延时服务为了满足这一需求，将孩子留在校园内，为孩子们设计了丰富多彩的活动、辅导和有益的生活表现，同时保障孩子的身心健康。

二、幼儿园课后延时服务的意义与价值

1、增强孩子的社交能力

课后延时服务为孩子们提供了一个与同龄人交流的机会。通过团体活动，孩子与小伙伴们相互合作、协作，共同完成一项任务，培养了孩子们与人沟通、互动和交流的能力。在与别人玩的过程中，将孩子们逐渐变得开朗、大方、乐观、积极向上的个性。孩子们从中获得成就感和归属感。

2、促进孩子身心健康发展

孩子们的身体是处于快速发育的阶段，它需要科学的运动和营养。幼儿园课后服务安排的团体运动和游戏对锻炼孩子的身体有积极意义，更好地促进了孩子的身心发展。同时，与其它孩子一起玩耍也能减轻孩子的精神压力，促进身心发展。

3、为家长提供方便

对工作繁忙的家长而言，孩子的课后生活是他们十分关注和重视的问题。如今，幼儿园课后延时服务的出现使家长可以放心留下孩子，而不需要费心安排孩子们的课外时间，让家长无后顾之忧，更贴心的提供了一个更加便捷和方便的选择。

4、拓展孩子的技能和兴趣

在课后延时服务中，幼儿园为孩子们安排了丰富多彩的活动和课程。这些活动不仅可以拓展孩子们的技能和兴趣，也能够促进孩子的成长。例如，音乐启蒙课、绘画、舞蹈、园艺、手工制作等等，让孩子们有机会发现和培养他们的特长和爱好。

总之，幼儿园课后延时服务在许多家庭有着不可替代的价值和意义。它为孩子们提供了一个全新的学习、发展和成长的空间，也为家长减轻了生活与工作上的负担。希望幼儿园能够更好地提供和完善这一

你所见过的优秀的作文有哪些呢？写一篇好作文对学生来说非常重要，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长。想要写好作文，必定离不开多看、多写，我们为您整理了一些有关《课后延时服务致家长的一封信范文》的信息，本文供你阅读参考，并请收藏！

尊敬的家长朋友：

为了贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，落实陕教基一办[20xx]21号文件、xx教发[20xx]184号、xx发改发[20xx]66号和子教体字[20xx]xxx号文件精神，营造良好的教育生态，促进学生健康成长，办好人民满意的教育，现就我校开展课后服务的相关事项告知如下：

一、服务对象

按照“学生自愿、家长申请、班级确认、学校审批”的原则，根据学校课后延时服务的时间、内容、方式及收费标准，自愿报名参加的在校学生。

二、服务时间

下午放学后（秋季）16：35-18：15，每天2课时延时服务。其他季节另行安排。

三、服务内容

第1课时为延时托管，督促、指导学生完成家庭作业、培优补差；第2课时为集体活动，组织开展各种艺体活动。

四、组织形式

延时托管以班组织开展课后服务。参与课后延时服务的学生在老师的组织引导下完成课后学习任务，复习巩固所学知识，开展课外阅读。延时托管时，教师巡回查看，为学生解疑答难，对于个性问题进行个别指导，对于共性问题，可面向全体集中讲解。辅导老师要重点关注学困生，辅导、帮助、督促学困生完成当天的课后学习任务，培养学生自主完成作业的习惯，提高学生的自主学习能力。教务处不定时抽查学生的课后学习和教师辅导情况，并通过电话调研学生及家长对课后服务的满意度。

开展丰富多彩的集体活动。组织三至六年级学生开展秧歌、健美操、腰鼓、书法、舞蹈、演讲与口才、绘画、编程、足球、鼓号等艺体活动，选聘专业或有特长的教师担任辅导员，学生可根据自己的兴趣爱好选择活动项目；一二年级根据学生的年龄特点开展唱游活动。学期末，学校组织汇报表演等形式进行检查验收。

学校每天安排一位带班领导、一名检查人员、三位值周领导、五名安保人员与辅导教师共同负责安全保障。带班领导全面负责当天课后服务工作，为第一责任人。检查人员负责督查各班课后服务情况和放学路队老师的到岗情况。值周领导、安保人员负责服务期间的师生安全和放学时路队的疏散。带班领导、教务处

即使停课了，我也不会放下学习！其实大多数人都有抒发情绪的时候，通过发布停课心情句子可以和朋友分享我们当下的情绪。那么你知道应该怎么写停课心情句子吗？我们帮大家整理了停课不能延后学习进度的励志句子”，这些句子中有可能有一些恰好可以描述您的心情。有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

1、学习的本质，不在于记住哪些知识，而在于它触发了你的思考。

2、一夜之间我所在的城市生病了，一切按下了暂停键，愿山河无恙，你我安好。

3、停课了，在家给孩子们上网课太不容易了，得跟宝贝斗智斗勇。

4、老师您休息休息吧，要不网课就别上了。

5、听到老师的赞扬，我的心中充满了快乐。学习是快乐的，要不，孔子怎么会说：“学而时习之，不亦悦乎？

6、我品尝到了学习生活的快乐，快乐味道的甘甜的，是幸福的，是属于我自己的。

7、晚安噢，明天继续上网课，但老师要求要连视频，还要露脸，就不可以在床上上课了。

8、现在不学习，你会做梦，现在你努力学习，你就是在圆梦。

9、学习，就象是一场战争，有时你觉得在这拼命撕杀的战场上，你是孤独与无助的，但你殊不知，你其实并不是孤身奋战的！

10、上网课就是眼睛不停的盯着各种屏幕，没有纸质版课本又盯着电子版看，看了两天，疼了两天眼睛红肿了一块，翻出最后一张蒸汽眼罩，睡觉。晚安

11、上网课的时候总想着下课看回放整理笔记…但这个小小的愿望总是难以实现，以至于云课堂下的云考点也总是距离我遥不可及。

12、停课不停学，全世界最终都选择了网课。

13、停课半个月了，还是继续停课，反反复复的疫情让我们明白，唯有健康最重要，愿人间皆安！

14、老师已经在上课了才起床的感觉真好，梦中的事情实现了，心里有满足感，觉得自己666。(同学有躺在床上上课的，反正以前估计做梦都没想过还能这样上课)

15、直面困境，逆流而上。

16、每天早上起来上网课真的是太煎熬了，但是下午没课坐着晒晒太阳玩玩手机也是很巴适了啊！

17、作业越来越多，还要上网课，又要发作业给老师。

18、“珍惜时间，勤奋学习”是我们青少年共同的目标，就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话，共同为了祖国的明天而努力吧！

19、早上醒不来，晚上睡不着，还怎么上课啊。

20、没什么，就是被作业赶着走。

21、疫情期间，我开学了！停课不停学，早上早早起床，升旗仪式、早操、上课、作业，

怎样快速写好读后感？这本书让许多读者深受触动。读者必须先仔细读懂原文，才能写出符合原文主旨的读后感。本文介绍更多关于《回延安读后感》的见解，希望为大家的写作提供帮助。

提起敬爱的周总理，大家并不陌生，无论是脍炙人口的文章《一件珍贵的衬衫》，还是大家伙口口相传的故事，都令这位伟人的形象鲜活具体、清晰可见，也让我们对这位伟人肃然起敬。作为新中国成立70周年献礼影片的《周恩来回延安》，正在全国影院上映。影片将镜头对准了这位受人敬仰的伟人，透过他在延安的点点滴滴，将观众带回到那段特殊的岁月，重温伟人的历史一刻。

影片《周恩来回延安》，采用艺术性的表现手法，将观众带回到1973年的特殊时期。身患重病的周恩来同志，肩负着党和国家的嘱托，陪同外宾重新回到阔别26年之久的延安。影片采用丰满细腻的笔触，勾勒出了一代伟人平易近人、关心群众、呕心沥血的光辉形象，并用充满真情实感的事例和故事，讲述了周恩来总理重回延安后的所见所闻和所感所想，让观众对伟人有了更为直观的了解和认知。

影片一开场，身处病榻之上的周恩来总理，就开始了一天紧张又忙碌的工作，从批阅文件到接待外宾，从飞赴延安到陪同外宾考察，从接见老乡到登门拜访，时时刻刻都处在忙碌之中，没有丝毫的放松和休息，就连吃饭的时间都充分的利用上，不是陪老乡话家常就是与当地的工作人员深入交流，严谨的工作态度，细致入微的工作作风，着实令人钦佩和折服。

难能可贵的是，影片对细节的把握相当苛求和精准。片中，周恩来总理衬衫的领子都已经磨破了，洗衣服的时候要特别地小心留意;脚上穿的袜子是补了又补，脚趾和脚后跟的部位都打着厚厚的补丁;来到老乡家里聊家常，亲自为老乡穿针引线;自费请熟识的百姓和当地陪同的工作人员吃饭;收到的土特产，一律按照市场价付款……从这些不起眼的小事，折射出了周恩来总理的平凡与伟大。

为了全景在线周恩来总理回延安的故事，整部影片筹备了近四年时间，背后做了大量充分的准备工作。剧组先后走访了周恩来总理的亲属，秘书、警卫等身边的工作人员，以及有关方面的权威专家，详细搜集整理了与周恩来总理回延安相关的文献资料，从多角度、全方位对当时的历史进行了还原与刻画。说起来，与周恩来总理相关的影视作品并不少，《周恩来》、《海棠依旧》、《周恩来在上海》、《周恩来在重庆》、《周恩来的四个昼夜》，但以周恩来总理回延安这一重要历史事件为原型的影