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最新课后延时服务总结范本九篇

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课后延时服务总结【篇1】

幼儿园课后延时服务是现代社会家长需要的一种教育服务。伴随着现代家庭的快速变革,许多家长已不再像过去一样有充裕的时间陪伴孩子。由此产生的课后延时服务为孩子提供了一个更加安全、有趣、有意义的课后活动场所,同时也方便了家长的工作和生活。那么,幼儿园课后延时服务到底是什么?它的意义与价值是什么?

一、幼儿园课后延时服务是什么?

幼儿园课后延时服务是由幼儿园提供的,在课后时间为家长的孩子提供的一种全方位服务。随着我国经济的快速发展,父母需要忙于工作,不能及时接送孩子。幼儿园课后延时服务为了满足这一需求,将孩子留在校园内,为孩子们设计了丰富多彩的活动、辅导和有益的生活表现,同时保障孩子的身心健康。

二、幼儿园课后延时服务的意义与价值

1、增强孩子的社交能力

课后延时服务为孩子们提供了一个与同龄人交流的机会。通过团体活动,孩子与小伙伴们相互合作、协作,共同完成一项任务,培养了孩子们与人沟通、互动和交流的能力。在与别人玩的过程中,将孩子们逐渐变得开朗、大方、乐观、积极向上的个性。孩子们从中获得成就感和归属感。

2、促进孩子身心健康发展

孩子们的身体是处于快速发育的阶段,它需要科学的运动和营养。幼儿园课后服务安排的团体运动和游戏对锻炼孩子的身体有积极意义,更好地促进了孩子的身心发展。同时,与其它孩子一起玩耍也能减轻孩子的精神压力,促进身心发展。

3、为家长提供方便

对工作繁忙的家长而言,孩子的课后生活是他们十分关注和重视的问题。如今,幼儿园课后延时服务的出现使家长可以放心留下孩子,而不需要费心安排孩子们的课外时间,让家长无后顾之忧,更贴心的提供了一个更加便捷和方便的选择。

4、拓展孩子的技能和兴趣

在课后延时服务中,幼儿园为孩子们安排了丰富多彩的活动和课程。这些活动不仅可以拓展孩子们的技能和兴趣,也能够促进孩子的成长。例如,音乐启蒙课、绘画、舞蹈、园艺、手工制作等等,让孩子们有机会发现和培养他们的特长和爱好。

总之,幼儿园课后延时服务在许多家庭有着不可替代的价值和意义。它为孩子们提供了一个全新的学习、发展和成长的空间,也为家长减轻了生活与工作上的负担。希望幼儿园能够更好地提供和完善这一

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课后延时服务致家长的一封信范文

你所见过的优秀的作文有哪些呢?写一篇好作文对学生来说非常重要,写作文有助于反省和提升自我,监督自己不断成长。想要写好作文,必定离不开多看、多写,我们为您整理了一些有关《课后延时服务致家长的一封信范文》的信息,本文供你阅读参考,并请收藏!

课后延时服务致家长的一封信范文(篇1)

尊敬的家长朋友:

为了贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,落实陕教基一办[20xx]21号文件、xx教发[20xx]184号、xx发改发[20xx]66号和子教体字[20xx]xxx号文件精神,营造良好的教育生态,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,现就我校开展课后服务的相关事项告知如下:

一、服务对象

按照“学生自愿、家长申请、班级确认、学校审批”的原则,根据学校课后延时服务的时间、内容、方式及收费标准,自愿报名参加的在校学生。

二、服务时间

下午放学后(秋季)16:35-18:15,每天2课时延时服务。其他季节另行安排。

三、服务内容

第1课时为延时托管,督促、指导学生完成家庭作业、培优补差;第2课时为集体活动,组织开展各种艺体活动。

四、组织形式

延时托管以班组织开展课后服务。参与课后延时服务的学生在老师的组织引导下完成课后学习任务,复习巩固所学知识,开展课外阅读。延时托管时,教师巡回查看,为学生解疑答难,对于个性问题进行个别指导,对于共性问题,可面向全体集中讲解。辅导老师要重点关注学困生,辅导、帮助、督促学困生完成当天的课后学习任务,培养学生自主完成作业的习惯,提高学生的自主学习能力。教务处不定时抽查学生的课后学习和教师辅导情况,并通过电话调研学生及家长对课后服务的满意度。

开展丰富多彩的集体活动。组织三至六年级学生开展秧歌、健美操、腰鼓、书法、舞蹈、演讲与口才、绘画、编程、足球、鼓号等艺体活动,选聘专业或有特长的教师担任辅导员,学生可根据自己的兴趣爱好选择活动项目;一二年级根据学生的年龄特点开展唱游活动。学期末,学校组织汇报表演等形式进行检查验收。

学校每天安排一位带班领导、一名检查人员、三位值周领导、五名安保人员与辅导教师共同负责安全保障。带班领导全面负责当天课后服务工作,为第一责任人。检查人员负责督查各班课后服务情况和放学路队老师的到岗情况。值周领导、安保人员负责服务期间的师生安全和放学时路队的疏散。带班领导、教务处

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课后服务总结1000字精选

随着写作规范的不断完善,我们可能会需要一些学习资料等范文,一篇好的范文能够提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?经过小编精心整理,推出课后服务总结1000字精选,供你参考,希望能够帮助到大家。

课后服务总结 篇1

历时一学期的课后延时活动圆满结束了。

为解决小学生放学早,家长接送学生困难的社会问题和辅导孩子作业难等问题,本学期开始,我校结合实际制定并全面开展了小学生课后延时服务的工作。校内课后延时服务组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动。具体以作业辅导为主,开设围棋、口才、美术、书法、乒乓球及图书阅读等兴趣特长班,取得了骄人的成绩。

课后延时服务中可爱的孩子们在认真写作业,学校老师们也在全心全意给学生解疑答惑。

围棋是国家传统文化的瑰宝,可以锻炼学生的罗辑思维能力,增强记忆和数的能力,开发学生的创造能力。我校邀请专业围棋教师来校授课,给予学生高质量的围棋教学,受到了学生的热烈欢迎。

同学们在课后延时美术兴趣班收获了快乐,提高了动手能力,培养了审美情趣,本学期课程结束后我们进行了美术作品展,获得了全校师生的的认可,每个人的作品都是独一无二的,大家都是棒棒哒!

高尔基先生说过:“书是人类进步的阶梯。”学校图书馆每天为同学们开放,有专门老师管理指导阅读,同学们在这里可以徜徉在书的海洋,走进不同的世界,找到更好的自己。

我校开展了增强学生体魄的乒乓球兴趣班,由获得全国二级乒乓球运动员赵明钦老师带队组织,各年级学生积极参与,在学校掀起了一股打乒乓球的热潮。

一切为了学生,为了学生的一切,这是我们教育人不变的初心。为了孩子们健康快乐的成长,让我们携起手来共同努力!

课后服务总结 篇2

随着“双减”政策落地、许多校外培训班相继关停,学校已然成了孩子学习的主阵地。家长对学校办学质量尤其是课后服务阶段的内容与质量,提出了更高的要求。实验小学也在贯彻落实课后服务工作的过程中,不断精进。

一、以“双减”为引领,夯实课后服务基础

自20xx年开始,学校便在探索中开启课后服务工作。根据“双减”政策要求,鉴于立德树人的根本任务,课后服务工作成为学校工作的新版图。如何让课后服务工作如学校常规工作一样有方向、有规划、有质量、有效果,是学校自实施课后服务工作以来一直不断改进的方向。

经过三年实践,现在学校课后服务采用1+1时间模式:从第三节课至5:10分

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足球延时课工作总结
足球延时课工作总结【篇1】

足球延时课工作总结

作为一名足球延时课的教练,我热爱足球,对于这项运动有着深厚的热情。在过去的一年中,我有机会参与并负责一支年轻足球队的训练和比赛。通过这篇工作总结,我将详细介绍我们的训练安排、团队建设、比赛表现等方面的情况。

我们的训练安排是经过深思熟虑的。每周我们会安排三次训练,每次持续两小时。这样的时间安排旨在保证球员有足够的时间进行练习和磨合。每节训练课上,我们会以热身运动开始,然后进行一系列的足球技巧训练,如传球、射门、控球等。同时,我们也注重身体素质的提升,例如进行力量训练、耐力跑等。我们还组织了一些趣味性的小游戏,以增加球员之间的互动,提高他们的团队合作精神。

我们注重团队建设。为了增强球员之间的默契和团结,我们组织了一些集体活动,如足球比赛观看、户外拓展训练等。在这些活动中,球员们不仅能够放松心情,增进彼此的了解,还能够培养出色的团队合作能力。我们还经常组织交流会议,让球员们能够分享彼此的经验和思考,从而不断提高自己的足球水平。

在比赛方面,我们取得了显著的进步。在过去一年里,我们参加了多次地方性和区域性的足球比赛。通过这些比赛的经验,我们的球队逐渐形成了一套完整的战术体系和默契的配合。我们注重比赛前的准备工作,包括对对手的分析和研究,以及制定相应的战术方案。在比赛中,我们强调球员之间的配合和团队的整体作战。这种战术的运用使得我们的比赛表现显著提高,连续取得了优异的成绩。

我们也面临了一些挑战和问题。由于球员年龄较小,他们在纪律和责任方面还有一定的欠缺,我们需要加强教育和引导,让他们意识到自己作为球队成员的重要性。一些球员在技术方面还需要加强,我们需要更多的时间和精力进行个别指导和训练。我们的教练团队也需要不断提升自己的专业水平,学习新的训练方法和战术理念,以更好地指导球员。

小编认为,过去一年是充实而有意义的。通过训练和比赛的不断努力,我们的球队取得了显著的进步,并且培养出了一批优秀的球员。尽管我们仍然面临一些挑战,但我们相信只要我们保持努力和坚持,我们的足球队定会有更好的发展和表现。我相信,通过持续的努力和团队合作,我们的球队在未来会有更加辉煌的成就。

足球延时课工作总结【篇2】

足球延时课工作总结

足球延时课是一项非常重要的工作,它对于足球运动的发展和青少年的身心健康具有重要意义。在过去的一段时间里,

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课后延时服务总结
课后延时服务总结专题给大家精心整理提供有关课后延时服务总结、精选课后延时服务总结等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/03/16