脑海一想到写作便感到自己的灵感被唤醒了，通过写作我们能够更好地理解和使用语文规则。励志的句子的编辑为您提供了一份深入浅出的“叶与根作文”学习资料。以下是我们提供的一些建议供参考和借鉴！
叶与根作文【篇1】曾有人说，每本书都是有灵魂，是会呼吸的。一个人站在书架前，将指尖从每本书的书脊上轻轻掠过，丝丝凉爽传来，舒适又惬意。那欣喜也如同一朵白莲，一点一点绽放开来，一人与书为伴，实在别有情趣。
翻开《红楼梦》，去看黛玉和宝玉之间的爱恨情仇;走进《平凡的世界》，看那不同的人和事，品味别样的人生;品味《钢铁是怎样炼成》的，感受保尔那坚强不屈的意志。翻阅杨绛的《我们仨》，体会一家三口暖暖的亲情;穿越至《唐诗三百首》，赞叹诗人们博大的胸怀……遨游书海，岂不快哉!
在阳光下捧书一本，一面面翻阅，许多光阴也如同在字里行间打马而过。一字一句轻轻吟诵，却看见了书后的那个作者鲜活的思想。光影从一张张纸张间滤过，时间也一行行凝聚在字里行间，让人忘却凡事，沉浸在其中。微风与阳光下的一书一人，如同两个孤独的灵魂彼此相依为伴，在同一个脉搏上心神共振。
“读书为我们还原了生命中那些值得崇拜的纷繁驳杂，由他们来对抗死神的傀儡。”读书就像是反思自己的人生，与自己对话，为自己而活。正如林清玄先生口中的小千世界一般，与书为友，就是在这纷纷扰扰的世间为你提供一个港湾，远离无数争权夺利的吃人傻事，还你一份宁静祥和，不论怎样都可以做到。迷上书，让我知道了一个人的好，暂时将心的脚步放慢，在书中背起一卷行李云游四方，如果不去亲身体会，又怎会知道那其中的滋味呢?那是一种比任何情感都要美妙的心跳的感觉。
叶与根作文【篇2】这个星期，我们学校有一场跳绳比赛，每个班级为了能够争取到好的名次，经常放学后把学生留下来训练，很晚才回家，有时有些课都不上了，专门训练。大家鼓足了干劲，都不想甘拜下风。
有时不同班级的同学在路上遇见了，会讲各自的优点，打击对方的信心。比如上一次何磊和一个五班的同学就争论不休。何磊说：“你们那水平，只配做倒数第一！”紧接着五班的那个同学手舞足蹈地模仿着我们班上那些跳得差的人：“你也不看看你们班那么多跳得差的，拖后腿，一看就知道是最后一名。”大家各自嘲弄对方，一个个信心满满，斗志昂扬。
过了几天，比赛的日子到了。头顶上火辣辣的烈阳并不能阻挡我们对比赛的渴望。望着我们最大的对手——五班甩得飞快的绳子，和
作文让我领悟到最美好的人生哲理，作文要符合文章的思想内容，不要有“题错”文，有没有可以参考的作文的模板呢？这篇文章是有关“枯根也美丽作文”的重要性和意义的精华文章，这将是对你有益的建议！
枯根也美丽作文【篇1】花、草、树在生活中随处可见，可是谁又曾在意那深埋土下的根呢！
花如此娇艳，草如此茂盛，树如此高大……为什么，因为有根。
信手摘一片树叶俯身嗅一嗅花香，这一切，谁又能联想到那深埋地下的根。
在我们身边，每每会听到人们赞美叶儿真绿，花儿真香，请容我说一句，有谁听到人们赞美根的话，又有谁听到人们提起根。
从古至今，诗人们赞美水的柔情，赞美草的坚强，赞美花的娇艳，为它们作诗，为它们写赋，可赞美根的诗词却不多见为什么，因为根深埋地下，默默无闻，总被人们忽略。
可在大自然中，根是不能被忽略的，没有了根，就没有了花的娇艳，就没有了草的坚强，就没有了树的高大……，一切的一切，都会随之消失。
根这样默默无闻，埋在地下，吸收养分供给地上的枝和叶，不图回报。有的人反对，落叶归根，根可以从落叶身上吸收养分，落叶也有情。可是，根在吸收了落叶的养分后，又给了谁呢，难道留给自己。不，根把所得的养分又给了落叶的下一代。叶落了，还会长出来，根没有抱怨，一代一代的供养着地面上的枝和叶。
真正读懂根的，也只有土壤吧！
根一生的伴侣，只有土壤和无边无际的黑暗。
根一生与黑暗相伴，不怨恨，不后悔，它一生唯一的目标就是努力吸收养分，它唯一的愿望就是希望地表上的枝叶能长得更茂盛……
根一生休息过几次，它一生都不断重复着吸收养料，在送出养料的动作。根知道它不能休息，它有着自己的使命，那就是供养枝叶。
枝叶都在不断更替，而根却只能守在自己的岗位上，不挪动半步。
当你看到有的植物被连根拔起，不要走开，请怀着崇敬的心情把它的根埋在土中，这是根当时唯一的愿望，它不后悔，再让它返回黑暗，因为它心中还挂念着没了养分的枝叶……
我不知道怎样表达我的心情，只能对它（根）说一声：“你真的很美……”
枯根也美丽作文【篇2】花、草、树在生活中随处可见，可是谁又曾在意那深埋土下的根呢！
花如此娇艳，草如此茂盛，树如此高大……为什么，因为有根。
信手摘一片树叶俯身嗅一嗅花香，这一切，谁又能联想到那深埋地下的根。
在我们身边，每每会听到人们赞美叶儿真绿，花儿真香，请容我说一句，有谁听到人们赞美根的话，又有谁听到
写作文是我们语文学习不可缺少的一个组成部分，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。怎样把作文写得更加优美呢？励志的句子小编精心制作了一份“写根的作文”的知识点总结敬请参考，可能你会喜欢，欢迎分享！
写根的作文 篇1不知不觉中，我感到我手中的钱被老板娘的一只胖手拿去，我站在人群中，等待老板娘给热狗。一阵买热狗的“高峰期”过后，我依然没得到，我疑惑不解地问:“阿姨，我的热狗呢？”“你没给钱我怎么给你呀？哪有天下掉下馅饼啊！”“我付过钱了！”“你没付！”我们的争吵引来了许多的旁观者。这位胖女人提高了声调:“大家来评评理，这位小姑娘没给钱也想吃东西，一个小姑娘怎么做出这样的事呀。”旁观者都议论起来。老板娘的脸上不免显示出一丝得色。“我真的付过钱了。”我以颤抖的声音申辩到，然而却苍白无力。“这么说是我赖你不成？你说你付过了有什么证据呀？”那胖女人连珠炮似的责问我。“我……我……”我一时无言以对。
人们散开了，我气冲冲地追上那男孩，“等等，你这贪便宜的小家伙！”没想到他却满面笑容地对我说：“我的热狗是付过钱的，但我不相信你会做出那样的事，再付一次也没什么呀！”
写根的作文 篇2春天像一把钥匙，在你不留意的时候，把春天的大门打开了。
春娃娃带着五彩缤纷的画笔高高兴兴地来到人间。在公园里，一棵小草探出了自己的小脑袋，揉了揉自己的眼睛，说：“春天到了，伙伴们快起床了！”听到这个声音，别的小草们都挺直了身子，破土而出了，柔柔的，嫩嫩的，绿绿的。一阵微风吹过，小草们伸伸胳膊，伸伸腿，快乐地跳起舞来，让我想起“野火烧不尽，春风吹又生”。
公园里，百花齐放。桃花粉如霞，梨花白如雪，迎春花黄如金……五彩缤纷，千姿百态，美丽极了！一阵微风吹过，发出了沙沙的声音，似乎在唱一首赞美春天的歌，那迷人的清香吸引来了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂辛勤地来采蜜，五彩斑斓的蝴蝶和花儿们一起翩翩起舞。
春天是一幅画，是一首诗，令人如醉如痴。
写根的作文 篇3在数学家的队伍里，有乐观向上的，有沉默忧郁的，有常犯迷糊的，有爱跟人打赌的，还有善于发现人才的等等。
而我要讲的是一位“一根弦”的，他的名字叫哥德尔。
1906年，哥德尔出生了。
三岁，他开始识字。
四岁他学会看书。
五岁，他暴露出了爱刨根问底的天性——
“为什么太阳只出在白天出现?”
“为什么天空中会出现流星?”
“为什么我们吸进去的是氧气，而呼出
写作是传递思想和情感的重要方式之一，通过练习写作能够提升我们的思维逻辑和推理能力。那么，如何才能写出一篇精彩的作文呢？下面是励志的句子小编为您精心准备的“枯叶蝶作文”，我们会不断更新和改进网站，为您呈现更多值得关注的内容！
枯叶蝶作文 篇1上次，我在学校里发现了神秘东西枯叶蝶。不信？我带你们去看看。
上星期四，阳光灿烂。最后一课，老师让运动员去练习，我们在旁边看，我没事情干，就找王佳吉去玩了。
玩着玩着，当我们玩得热火朝天的时候，一只“庞然小物”飞了过来，而我们却浑然不觉。
突然，机灵的李子琛说：“枯叶会飞！”我们的目光齐刷刷地投向了那片“枯叶”。接着，见多识广的刘畅说：“这是枯叶蝶，我也不知道它有没有毒。”刚松了口气的我们又紧张起来，大家心里面都有个疑问：有没有毒呢？
大家都小心翼翼地看着枯叶蝶，只有李子琛拿着个棍子东奔西跑地打着枯叶蝶，枯叶蝶被吓得上窜下跳。
最后，枯叶蝶闪电似的飞走了。
枯叶蝶作文 篇2叶，纷纷扬扬地飘下;碟，轻轻的落在树梢。
多么美丽的枯叶蝶！世人都说它很美，可它美在哪儿呢？是那如枯叶般凄黄的翅膀？还是那在秋风中缓缓扇动的幅度？它的美不是庸俗的，不是复杂的，更不是如其他蝴蝶一般色彩斑斓的，只是简单纯粹的。没有人知道它何时而生，何时而去，它总是这样，悄无声息地来，平淡地过完一生，又悄无声息地逝去。它总是把自己隐藏在那堆枯叶中，人们也总是发现不了它，总认为那不过只是一堆枯叶罢了，只有它自己知道，这哪是一堆的枯叶啊！还有一只蝶呢，一只真真切切的碟。
多么幸运的碟儿啊！，人们发现了枯叶蝶，都来峨眉山捕捉，它的族人已所剩无几了，被抓去的枯叶蝶不是用来做标本就是用来当装饰品，它很庆幸自己能够躲过人们的搜捕，家人与同伴都丧了命，就剩它自己一个人了。枯叶飘落，放眼望去，一片叶子正逆着风飞行，那便是那只枯叶蝶，它用最后一点力气在秋风中挣扎，想要飞到那边的树梢上去，它还是掉了下去，视线越来越模糊，一片，两片，三片……它死了，被枯叶覆盖着，就在那峨眉山上，就在那棵它出生的树下。它的尸体就在那堆枯叶里与泥土融为一体。后来，那颗树也死了。
春天，那个地方又长出了一棵小树，叶子竟是枯黄色！
枯叶蝶作文 篇3高高在上的帝王啊，我是来自远方的诗人，要与你谈谈生与死的问题，还是生与死的问题。
或者说，生与死，自由与美的问题。
你说，人应该死重若泰山。蝶也应该这样的，
