写作文是一种非常重要的方式,它可以帮助我们培养思维和表达能力。通过写作文,我们可以开拓思路,增长知识,不断提高自己的写作技巧。好的作文不仅要有生动的语言和形象的描绘,更要突出它的核心要点,让读者能够很快地理解我们所要表达的思想。探索“观察昆虫作文日记”相关内容,可以帮助我们更好地理解和掌握这个主题的精髓,从而提高我们的写作水平。希望大家可以认真阅读并分享这些内容,共同进步。
观察昆虫作文日记【篇1】9月6日星期六晴
上午作文课时,老师在课间对我们说:“我们去楼下捉蚂蚱吧。”我们非常兴奋,异口同声地回答:“好!”
我们来到楼下,在茂密的草丛里寻找蚂蚱。我们用脚拨动草丛,一边走一边寻找。当我们都在仔细地搜寻时,一位同学叫起来:“我找到蚂蚱了!”听到叫声,我果断去帮忙,只见一只蚂蚱腾空飞起,从空中飞到了墙边。
我们立刻跑过去,用手捂住蚂蚱,可蚂蚱灵活地一蹦,我们谁也没捂住。我们又跑向前去捉,可又被蚂蚱躲过去了。最后,我们齐心协力,终于把蚂蚱捉住了。
这个蚂蚱身体细长,全身是绿色,头尖尖的,好像一个小圆椎,触角一伸一伸的,很好玩,四根细短的前腿紧紧地扒住墙,又粗又长的后腿用力一蹬,就会一下子蹦出老远。
好一只有趣的小蚂蚱。
9月10日星期三阴
自从上次捉了蚂蚱以后,我就对它产生了兴趣。有个问题常常在我心里:“为什么大雨之后,蚂蚱仍然能在野外存活,雨后依旧能活蹦乱跳呢?”今天总算是明白了。
今天作文老师在上课的时候对我们说:“上次你们捉的蚂蚱逃跑了,那天突然跑出来了,跳到了满是水的盆子里,只见它前腿不停地扒水,后腿使劲地蹬,游得特别快,在游到盆边时后腿用力一跳,就不知跳到那里去了。"
听完后,我恍然大空,原来蚂蚱会游泳啊。
10月6日星期二晴
今天再上作文课时,我发现了一个盒子,老师把它放到桌子上,让我们观察。刚开始,我只看见一些叶子,后来,我见了两只蝗虫。
它和上次我们捉的蚂蚱差不多,只是这个蝗虫头部宽扁,体型粗壮,颜色是黄褐色的而已。当时我想:为什么这个蝗虫和以前捉的那个绿蚂蚱都能在墙上爬?老师就让我们把它放在手上,摸摸它的爪子自己试一下。刚开始,我们都很害怕,不敢去摸。但后来,我们都去大胆地让蝗虫抓住我们的手指。经过亲身测试,原来,蝗虫和蚂蚱的脚上都有锯齿,像吸盘一样能牢牢地抓住物体,使其不能掉下来。
10月7日星期二晴
今天,我又想到了蚂蚱,我想第一次见到的蚂
本文题目为“昆虫记作文”,本人在网络上仔细搜索之后挑选而来。通过写作,学生可以更好地提高自己的文学素养和修养,写作是了解自己内心需求和欲望的一种方式。在写作文学方面,需要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。如果想要写作得到高分,需要怎么做呢?
昆虫记作文 篇1在书的海洋中,有许许多多的精品。我最喜欢《昆虫记》这本书,他是法布尔先生写的。也深深的吸引了我。
这本书的主人公是自然界的昆虫们,有温柔与小学单元作文残忍并存的螳螂、滑稽的钻探工坚果象、天才的建筑师蜘蛛和奋斗不息的生灵黄蜂......
书中一共讲了22种昆虫的作息时间和昆虫的性格特点,还有昆虫和法布尔先生之间发生的很多有趣的事情。其中有一篇描写法布尔先生苦苦奋斗了40年,在一个偏僻的小村庄建立了梦寐以求的实验室,给它起名叫荒石园,那里有法布尔先生喜爱的各种昆虫,它们好似都在心灵里建了一座高高的大桥。
在这本书中,我最喜欢的一种昆虫是:螳螂,它有优雅的体态像高傲的将军,它极具杀伤力的武器像两把镰刀,它还是捕杀蝗虫的高手,也是黄蜂的死对头。另其他的害虫感到恐惧。
读了这本书,我深深体会到了法布尔先生在写作的时候是多么得坚持刻苦,这么多的昆虫如果要记录它们的日常生活,那就得连续、仔细、认真的观察研究,法布尔先生的这种精神我非常的佩服!我也懂得了:人类一定要保护昆虫、动物和生物,这样才能建立起一个和谐的生态环境,世界才会更美好!
昆虫记作文 篇2贾宝玉有四个奶妈,其中作者重点写出来的是这个李嬷嬷。
说实在的,这个奶妈李嬷嬷的年纪有点令人疑惑。下面会说到。
还是只当小说看吧。
李嬷嬷的形象第一次出现是在第三回中,最后一次是出现在第五十七回中。因涉及到过多的原文,这里就不再附录,请各位在原书中自辨。
原书中介绍得清楚,李嬷嬷是贾宝玉的奶娘,第三回有云“乳母”;第十九回李嬷嬷自言“……我的血变的奶,吃的长这么大……”,其奶妈身份确切无疑。
按照贾府的规矩,迎春探春惜春姐妹每人除自幼乳母外,另有四个教引嬷嬷,除贴身掌管钗钏プ沐两个丫鬟外,另有五六个洒扫房屋来往使役的小丫鬟。贾宝玉也不例外,这李嬷嬷就是贾宝玉的乳母。
前文已经说到了李嬷嬷的年纪是个疑点。在第二十回中有个情节,李嬷嬷在宝玉房中排揎袭人,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗劝解无效,还是王熙凤出面将李嬷嬷不由分说拉了去了,这里随后就说到这个李嬷嬷随身带着拐棍、擦眼泪的
作为一种挑战方式作文可以让我们更好地超越自我挑战自我,好的文章是一种人生的洞见,大家是否在寻找一些优秀的作文范文?欢迎阅读我们为您准备的“昆虫记作文”相关信息,记得将此页加入收藏方便您下次查看!
昆虫记作文【篇1】在寒假里,我怀着敬佩的心情拜读了科学家法布尔的《昆虫记》,使我感触很深,十分敬佩他为了理想而抛弃一切的行为。
书中讲了法布尔用他一生大量的时间观察许多千奇百怪的昆虫,收获了很多乐趣、知识。他用智慧观察到了昆虫们的所有习性,并且不断思考,总会将昆虫带到家里养,以便观察。还把自己养昆虫的地方取名“荒石园”,穿着农民的衣服,粗茶淡饭得生活着。辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蝈蝈……他都一一照看,不论是益虫还是害虫,他都把它们当成亲人看待。
法布尔倾注一生在昆虫的观察与研究中,他怀着父母对子女一样的爱心,记录了昆虫的生命过程,充满了对生命的.关爱、敬畏和赞美。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛。其中让我映象最深的是螳螂,螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下,为了生存,时刻有着危险。蜘蛛织网,即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。各种昆虫让我十分着迷,丰富的故事情节使我浮想联翩。
在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!有些时候,我一遇到困难,就动摇了决心,想想法布尔,他为了自己一生的理想,宁愿抛弃金钱名利,去过自己喜欢的生活,并坚持不懈,终于铸成了《昆虫记》一书。这需要多么崇高、坚持不懈的品质啊。
我们在学习、生活中,遇到挫折时,若想想自己的理想,想想法布尔,就一定会有战胜困难的勇气。为了理想,去奋进!
昆虫记作文【篇2】在大自然里,有高耸入云的山脉;有清澈见底的小溪;有一望无垠的草原;当然也有数也数不过来的昆虫。在本学期的阅读书目中,我印象最深刻的是《昆虫记》这本讲大自然中无数昆虫奥秘的书。
《昆虫记》的作者是法国的著名昆虫学家——法布尔。法布尔从小就痴迷于昆虫,喜爱探究昆虫的奥秘。长大后,法布尔仍然喜欢研究昆
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昆虫观察日记(篇1)人人都有朋友,而我有几个和大家不一样的朋友,它们给我无限的欢乐,每当一想到它们就会有很足的劲头去学习,它们就是昆虫世界的大力士——独角仙。
我的独角仙朋友有三个,个个生龙活虎,生机勃勃,它们的样子也是十足的好玩。在他们的头上长着一只钢劲有力的角,它们长的可胖了,肚子胖的像个大皮球,身上背着一幅坚硬的壳,底下盖着一双大而灵活的翅膀,纯褐色的身体颜色显得那么单调,像一位谦虚的老师。
别看平常它们那么斯文,可是抢起食物来也不亚于坏人。那时,我往它们的饭盆里放了一个虫虫果冻,结果它们争先恐后地抢了起来,你一口我一口,谁也不让谁。一个吃到了,另一个就不愿意了。所以它们打斗了起来,那坚硬的角就成了它们进攻的武器,彼此用尖锐的角顶着对方。这时,其中一只把角往上一甩,对面的那一只就直接被甩出去很远。赢了的那只就赶紧跑到果冻旁边,贪婪地吃着,像一只饿急眼的小猪。被甩出去的那只当然不甘心了,急忙调整好状态跑过来挑战,双方有继续上演着“抢食大战”。这时候第三只就隔山观虎斗,偷偷跑去吃食了。这一只只甲虫啊,真是可爱极了!
别看他们为了一口吃的你争我抢,互不相让,但有时候它们也是有情有义的。记得有一次,我在洗手,也把这些笼子里的小家伙们释放出来撒撒野,把它们放在了盆边,任他们自由活动。
昆虫观察日记(篇2)今天,我发现了一只可爱的西瓜昆虫。
西瓜虫有两条触角,全身呈黑色。它在阳光下闪烁。它的胸部有8个部分,每个部分有一对脚,腹部有7对腹足,尾部末端有两个片状突起。车身长度约为1014mm,车身宽度为56.5毫米。它身体两侧各有七只小脚,能很快地站起来。西瓜虫非常警觉。如果你用手触摸它,它会立即缩成一个小球。
我手里拿着西瓜虫。起初它假装死了。我把它放在地上,过了一会儿,我慢慢地站直了。我又碰了一下,它又卷起了。太可爱了。我想这可能是西瓜虫保护自己的一种方式!
虽然西瓜害虫不是害虫,但它会危害幼芽和根系,导致幼苗缺乏和垄伐。当危及草莓时,它会把草莓吃进洞里。甜瓜幼苗的绿色部分通常在被破坏后不生长。它必须对生产产生影响。
西瓜虫非常可爱,但如果它不伤害植物,它会变得更可爱!
昆虫观察日记(篇3)