两个童年读后感

您所需的“两个童年读后感”励志的句子小编已经妥善安排。阅读可以激发我们更深入的思考，当我们翻阅作者笔下的世界，体验出不同的人生观念时。阅读感悟是我们对阅读中的启示和思考进行升华和提炼的过程。期望您能从本文获得一些新的见解！

《童年两个上帝》是一本经典的文学作品，作者是苏联作家阿列克谢耶维奇。这本书讲述了一个小女孩的故事，她在家庭中经历了许多的困难和挑战，但也在她的家庭中获得了温暖和爱。

在这本书中，作者通过小女孩的视角，讲述了她在家庭中与两个上帝的关系。第一个上帝是一个父亲，他给予小女孩无限的爱和支持，但同时也给她带来了许多困难和挑战。第二个上帝是一个老师，他帮助小女孩克服她的恐惧和不安，并给予她许多知识和指导。

通过小女孩的视角，作者深刻地揭示了家庭中的亲情和师生关系的重要性。在家庭中，亲情是最强大的支持，而师生关系则是最为关键的。无论是父亲还是老师，他们都可以给予孩子无限的爱和支持，帮助他们克服挑战和困难。

在这本书中，作者还探讨了家庭和社区的重要性。家庭是一个人成长的重要场所，而社区则是一个支持和帮助他人的地方。通过与家人和社区的互动，人们可以获得更多的支持和鼓励，从而更好地成长和发展。

《童年两个上帝》是一本充满温情和启示的文学作品。通过小女孩的视角，作者深刻地揭示了家庭中的亲情和师生关系的重要性，同时也探讨了家庭和社区的重要性。这本书提醒我们珍惜家庭和社区的温暖和帮助，同时也需要我们不断努力和成长，以更好地支持和帮助身边的人。

《童年两个上帝》是一本充满想象力和哲学思考的小说，通过讲述两个上帝的童年经历，探讨了人类存在的意义、生命的价值以及信仰的力量。以下是我的读后感：

1. 对生命的敬畏和珍视

小说中，两个上帝童年时的经历充满了戏剧性和荒诞性。他们被派往人间，体验人类的生活，帮助他们了解人类的本质和内心的矛盾。在这两个上帝的故事中，我们看到了对生命的敬畏和珍视，他们试图通过了解和探索人类的内心世界来找到生命的真正意义。

2. 信仰的力量

小说中，两个上帝通过他们的 experiences(体验) 告诉人类，信仰的力量是无穷的。他们强调，信仰是一种超越时间和空间的力量，可以让人们摆脱生命中的痛苦和挣扎，找到真正的幸福和意义。

3. 对人性的探索

在小说中，两个上帝通过他们的经历，探索了人性的本质和内心的矛

随着人们的教育质量的提升，我们可能会用到一些范文，高质量的范文能得到更多人参考，你是否在寻找高质量的范文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上童年读后感，希望你更多关注本网站更新。

每个人都有自己的童年，这只是他自己独特的记忆。但是每个人的童年却各有不同。有些人的童年是无忧无虑的，有些人的童年是充满幸福的，有些人的童年是幸福的，但高尔基的童年是悲惨和悲伤的。

它就像一道烙印印在我的心上，使我难忘、使我动容。

故事中的阿廖沙就是高尔基自己的化身，他幼年丧父，可年幼的他没有意识到自己的父亲已经离他远去。父亲下葬时，他没有哭，只想着两只被埋的青蛙能不能跑出来。后来，他住在暴戾的祖父家，听到并目睹了当时俄罗斯社会的丑陋和苦难。

阿廖沙时常因为犯错而被痛打，他的两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手，甚至到了发疯的地步，小小的他就是在这样一个恶劣的环境中成长的。

故事中的人物都很形象，比如说自私的外祖父，爱财的舅舅，冷酷的母亲，善良的外婆，聪明能干的小茨冈……而这些人物中，外祖母给我们留下了深刻的印象，她是光明、坚强、乐观、正义等精神的象征，它代表着俄罗斯的希望。高尔基的语言运用非常出色，他对人物、自然环境和内心世界的描写非常细腻和恰当，这使读者走进了他的世界。高尔基在书中描写了人们的外貌、语言、行为，引用了大量的民歌、故事、**等形式，并对人物进行了全方位的描写。

作者以现实生活中的活人为依据，从多个侧面，多个视角来表现人物的个性，从而使他笔下的人物显得血肉丰满，活灵活现。

《童年》使我看到了一个不一样的世界，使我体味到了一个不一样的童年。我想它会对我的成长起到不同的作用。它告诉我，只要我坚信善，追求希望，做一个乐观的人，光明就会降临。

今天，我读了第8课《童年的发现》。

这篇文章主要讲了:作者费奥多罗夫在小的时候，晚上做梦总梦见自己会飞，会滑翔，于是，他就耗尽了心思，把这个道理弄“懂”了。后来，他明白了婴儿在妈妈肚子里得待上九个月才能出世，于是，他的脑子里涌出了许许多多的疑问，带着这个疑问，他又刻苦研究了很长时间，生物课上，当他为自己的发现而暗自窃笑时，被年轻漂亮的女老师“请”出了教室——罚站。

从这篇文章中，我感悟到了:费奥多罗夫是一个想象力丰富、聪明好学的人，他遇到问题刻苦钻研，还有自己的想法，不把问题搞清楚就不罢休。由他

笔者特别为您整理了与“《童年》读后感”有关的具有参考价值的信息，欢迎浏览。阅读那些经典的文学作品，犹如与过去那些伟大的人物进行心灵对话，这些著作细节生动，令人感动。读者们往往会想立刻记录下自己的感悟。希望这些资讯能为您的工作和生活带来帮助。

在这个烈日炎炎的暑假里，我和妈妈一起看完了高尔基的《童年》，让我深刻感受到了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的艰苦。

主人公阿廖沙幼时父亲就去世了，勤劳善良的母亲无法把他抚养大，只好把他寄托在他外祖母家。在那里，阿廖沙生活在一个“极恶”的环境里：两个经常打架和欺负小孩的舅舅，还有一个超级凶，脾气暴躁的外祖父，加上这个家里的人都把阿廖沙隔据在外，他十分寂寞。在阿廖沙看来，外祖父厉害得连他认为强壮的母亲也怕。相比之下，我们现在的生活可真是幸福多了。

阿廖沙发现外祖父和外祖母的上帝是不同的。外祖父的上帝是用饥饿和瘟疫惩罚人类，用宝剑和皮鞭统治世界的可怕的上帝；而外祖母的上帝则是对人间的一切都是一样慈祥，一样亲切的温柔的上帝。同样是上帝，为什么这样不同呢？我觉得，每个人都有一个上帝，你的性格是什么样那个上帝就是什么样，因为上帝是人们凭想象力塑造出来的。如果让我从这两个上帝中选一个喜欢的，我想选外祖母的上帝。

读完这个故事，我觉得我们以后一定要做一个温柔、善良、待人友好的人，不然就会像外祖父一样最后遭到报应，变成一个乞丐的。

在这个假期中，我读了一本难忘的书，书名叫《童年》。

《童年》中讲得主要是这样的：主人公阿廖沙在父亲去世以后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述地优美童话故事的熏陶，同时也目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。当时，生活中存在的善与恶，爱与恨已经在他细小的心灵上留下了深刻的印象。阿廖沙十一岁丧母，外祖父也破了产，他无法继续过寄人篱下的生活，便走上社会，独自谋生。

如今，我们有着老师的辛勤培育，有着爷爷奶奶的关爱，有着爸爸妈妈的疼爱，还有……我们现在，就好像生活在蜜罐中！而阿廖沙经历了许多悲欢离合，这些事情使他感到辛酸、难过。现在，我们有着这样好的学习环境，我们不要觉得学习是为了他人学习的，而是为自己学的。

读完这本书，使我明白了：现在，我们一定要好好学习，长大成为祖国的栋梁。

伴着我们工作的不断优化，我们总是会需要用到许多范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编为此仔细地整理了以下内容《童年读后感11篇》，可能你会喜欢，欢迎分享。

人生的起点，就是炫灿的童年，我们都有一个五彩缤纷的童年，幸福、快乐，而童年中的主角阿辽沙的却是一个到处都充满了悲惨的童年。

这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。我不禁想起了自己，我已经12岁了，却事事都依赖着父母，就说一道挺简单的语文智力题吧，我想了半天，也没想出这道题的答法，连脑子都不想再动动了，直接叫了妈妈过来，其实这道题3年级同学就做的出来，我这个5年级的还要爸爸妈妈帮忙做。再说这么一件事吧，现在的父母对自己的孩子太不放心，在父母他们向我们这么大时，早就没人管了，现在我家离超市也就1里地吧，妈妈就不放心，不让我自己去，骑车子不行是应该，这个没事，自己走着不放心，这也没事，连和同学一起去他们也不同意

在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁

《童年的消逝》这篇小说讲的是梅子涵伯伯回到家乡的母校，想到许多同学离开家乡走到城市，失去快乐童年的故事。

童年是快乐的、天真的。生活在现代的我们，几乎感受不到书中描写的那种农村的快乐。没有那样天真、快乐的童年。文中有一句话我记忆深刻：那么今天，现代无所不至的社会进程中，故乡村落的命运有怎样会影响一个孩子的童年？

是的，不一定会影响一个孩子的童年。可是，孩子却再也感受不到那种，最简单、最纯朴的快乐。这让我想到了一集动画片里面的一个故事：一个暑假，一群从城里来到故乡村落的孩子们觉得特别无聊，没有电子游戏玩，没有电脑。可是当他们一起跟村落里的孩子们一起玩时，发现原来最简单的游戏也特别好玩。

我们孩子的童年是否有离心力？答案是可能。现在由于社会竞争很激烈，而且越低龄化趋势，有些家长不想让孩子输在起跑线上，都选择在孩子的空余时间让孩子充充电。其实，作为我们，一个孩子来说，我们非常希望能有一点自由