与“美术落叶教案”有关的话题是本文要探讨的重点，希望这些信息能够为你提供一些新的思考和发现。教案课件是老师不可缺少的课件，所以在写的时候老师们就要花点时间咯。教案是激发学生求知欲的有效方式。
美术落叶教案 篇1作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的有趣的落叶教案及教学反思中班美术教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
[教材分析]
《幼儿创新智慧游戏》是以培养幼儿创新精神，让幼儿具有初步的创新意识为目标的新课程。教材本身来源于生活，特别是来源于幼儿身边所发生的事情，即注重让幼儿多关注自己身边的周围事物。通过幼儿自身尝试和体验，培养幼儿大胆想象，勇于探索的创新精神和品质。此活动《有趣的落叶》中第一环节来源于教材本身设计,以教材为载体,充分挖掘孩子们生活中的经验和观察---落叶。在认识各种形状的树叶的基础上，让幼儿不断发挥想象，鼓励孩子们大胆实践，勇于探索，发现树叶的妙趣。本次活动还注重了幼儿语言，行为习惯的相互渗透和培养。
[幼儿分析]
中班的孩子已经开始关注自己身边的周围事物，能够善于观察，还能产生一些与别人不一样的想法。因此，注重他们自己已有的生活经验是很重要的。活动中以树叶的用途为主线，激发孩子的兴趣，符合了中班孩子喜欢表现自己，能说出自己想法的特点。因此，在活动中，为幼儿设置一定的情景，为幼儿提供一些蕴含教育目标的，适合他们的材料，让孩子主动参与观察，积极探索，通过体验过程，交流经验，尝试用多种办法来解决问题，鼓励他们从不同角度思考问题。
[设计思路]
秋天来了，树叶变黄了，一片片叶子从树上落下来。我们教室前有许多风景树，有芙蓉树、法国梧桐等，被秋风一吹，树叶便像一只只蝴蝶似的飘落下来。我们常常看到孩子们追逐飘舞的树叶，并把拣到的落叶握在手中左看右看，舍不得扔掉，有的孩子拣到又大又肥的落叶，高兴的又当扇子，又当雨伞，看到孩子们对落叶如此感兴趣，我决定以落叶为主题和幼儿一起来研究落叶的妙趣。本次活动的设计注重培养幼儿善于观察、勇于探索、大胆想象、初步创新的意识。
从内容上看：
第一部分观察落叶。通过引导幼儿观察各种形状的树叶，调动幼儿的生活经验。让幼儿充分发挥想象，从不同的角度思考问题。第二部分内容树叶的多种用途，教师提供了各种树叶，让幼儿探索树
据小编观察，“落叶课件”确实是一篇值得仔细阅读的好文章。对于每一位教师来说，备课需要准备的要素主要包括教案和课件。因此，现在开始着手备课是非常必要的。教案能有效反映出教学方法的具体实施，故而是备课重中之重。希望您能将这篇文章好好珍藏，以备下次再读！
落叶课件 篇1活动目标：
1、能与同伴一起用涂印的方法作画。
2、感受涂涂印印的乐趣。
活动准备：
图书角投放各种秋天落叶的景象，手工区投放颜料/树叶/进行树叶印画，拼贴。
活动过程：
一、谈话导入。
(和幼儿一起欣赏树叶拼画及落叶图)教师：小朋友们好!今天又到了区域活动的时间，你们知道现在是什么季节吗?(秋天)秋天来了，地上掉下许多树叶，我们一起看看，秋天的树叶吧。播放图片，请幼儿集体欣赏。
二、介绍各个区域。
1、操作区。
——教师：今天老师这里准备了颜料、树叶、积木，你会用这些东西装扮这颗秋天的大树吗?
——树叶能拼出各种各样的东西，老师这里有许多的树叶，你会用这些树叶拼出不同的东西吗?
——请你把相同的树叶找出来，并说一说每种树叶有什么相同及不同的地方。
2、图书角。
(出示你好，秋天主题书)教师：你知道这本书的名字叫什么吗?(你好，秋天)这本书里有很多秋天的景色，等会你们可以在图书角里面一起看看这本书。
三、组织幼儿进区区域。
1、提出区域规则。
当老师放音乐时候，小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好，放回原处，然后拿好进去卡送回红花篮里。在区域中不能大声喧哗，静静的玩。
2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。
四、收拾材料，结束游戏。
小结小朋友进区观看的情况，表扬有序进区的幼儿，对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求，指出做的不够的地方。
落叶课件 篇2活动目标：
1、运用多种形式，培养幼儿的节奏感，让幼儿熟练掌握四分音符，八分音符及休止符的混合节奏型。
2、培养幼儿反应敏捷及注意力集中。
重难点：多声部的合奏
活动准备：
1、十六、宫格，小落叶的图片及头饰若干，碰铃，双响筒，铃鼓，响板，塑料圈8个。
2、音乐磁带，录音机。
活动过程：
一、导入部分：“我是一片小落叶”
1、在风的音乐声中，幼儿扮演小落叶，在场地中间随意的做些动作。
2、幼儿入座休息，随师一起看看还有一些落叶住进了新房子里。
二、基本部分：“数落叶”
1、用身体的动作表现节奏
（1）出现十六宫格，利用小落叶在格子中的自由摆放，让幼儿练习拍节
【解释】：树叶从树根生发出来，凋落后最终还是回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到本乡。
【出自】：宋释道原《景德传灯录》卷五：叶落归根，来时无口。
【语法】：连动式;作谓语、宾语、定语;比喻事物有一定的归宿
【近义词】：饮水思源
【反义词】：忘恩负义
叶落归根造句：
01人年纪大了，就会产生叶落归根的想法。
02他虽然想要叶落归根，却一直无法实现心愿。
03经过一番波折，他总算叶落归根，不至于客死异乡。
04不少人都有叶落归根的想法，打算在退休后回故乡养老。
05他在外地打拚了大半辈子，现在回到故乡，总算是叶落归根。
06随着社会形态的不同，现代人对叶落归根的思想越来越淡薄了。
07自从开放大陆探亲后，老兵们想叶落归根的心愿终于可以如愿以偿。
08他旅居海外多年，虽已功成名就，但心中最企盼的还是叶落归根，终老家乡。
叶落归根[y lu huī gēn]
【解释】：树叶从树根生发出来，凋落后最终还是回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到本乡。
【出自】：宋释道原《景德传灯录》卷五：叶落归根，来时无口。
【语法】：连动式;作谓语、宾语、定语;比喻事物有一定的归宿
【近义词】：饮水思源
【反义词】：忘恩负义
叶落归根造句：
01人年纪大了，就会产生叶落归根的想法。
02他虽然想要叶落归根，却一直无法实现心愿。
03经过一番波折，他总算叶落归根，不至于客死异乡。
04不少人都有叶落归根的想法，打算在退休后回故乡养老。
05他在外地打拚了大半辈子，现在回到故乡，总算是叶落归根。
06随着社会形态的不同，现代人对叶落归根的思想越来越淡薄了。
07自从开放大陆探亲后，老兵们想叶落归根的心愿终于可以如愿以偿。
08他旅居海外多年，虽已功成名就，但心中最企盼的还是叶落归根，终老家乡。
