我们给你提供了以下的《我的旅行三年级作文》。学习工作过程中写作文是很平常的,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。优秀的作文里面包含了许多技巧。仅供参考,欢迎大家阅读!
我的旅行三年级作文 篇1每次小记者活动都是那么的让人期待,这次更是心花怒放,因为我们要去品尝美食啦!十点准时来到了阳光海鲜城,找到了其他小记者同伴,开始了今天的美食家之旅。
首先是张总为我们介绍了这里的大概情况,阳光海鲜城共有五层,一层地下,四楼地上,共有24个包厢,一个宴会厅。每个包厢都有厕所,沙发,休息区。
接着,我们去了厨房和点菜区。厨房里的大厨们各个大显身手,有的切菜,有的配菜,有的炒菜,有的煲汤?虽然事情很多,但他们都做得井井有条。到点菜的地方了,这儿有点挤,地方不大,但食材非常多,各种海鲜应有尽有,大龙虾、河豚、鱿鱼等等。
最后回到餐厅,大厨马师傅为我们讲解了海鲜面疙瘩的做法,十分复杂,一会儿弄虾,一会儿烧螃蟹,一会儿煮蔬菜?如果是我一定忙的目不暇接,看来这里的大厨都有一身好手艺啊!
下一个环节,是太仓日报的副主编为我们增长知识。你们知道肉松是怎么来的吗?我来告诉你吧:以前有一位师傅,他专门做腊肉,可有一次,他与一位客人聊的非常起劲,就忘了锅里的肉,当他想起来时肉已被烧干,这可怎么办?倒了太浪费,端给客人吧,客人肯定觉得不好吃。他突然想到了一个好主意,他将肉给碾碎,端给了客人,客人尝了一口,问道:“这是什么呀,这么好吃!”师傅一下着急了,对啊这叫什么好呢,他看着肉松松垮垮的,脑袋一转,就叫肉松吧!就这样,我们太仓多了一样美食,叫肉松。此外,我还知道了四个著名的江鲜鲥鱼、刀鱼、鮰鱼和河豚。
开吃啦!我最喜欢吃招牌菜海鲜面疙瘩,里面有好多海鲜,一下子包含了很多美味!非常好吃,很鲜!其他还有蛤蜊炖蛋,红烧肉,椰奶肉块,甜汁肉块?
作为一名小记者,我的介绍让你心动了吗?阳光海鲜城——绝对不容错过的美食之旅。
我的旅行三年级作文 篇2放暑假了,爸爸说要带我们去深圳自驾游,这一次同行的还有爸爸的朋友一家人,我可高兴了,因为他们家有个妹妹,我就有小朋友一起玩了。
第二天早上六点,我们就出发了,我和妹妹在车上一下听听歌,一下听听故事,还拿着妈妈的手机看电视剧,感觉时间过得很快。路上的天气很奇怪,刚刚还是晴空万里,白云朵朵,不一会儿就乌云密布,雷鸣电闪,紧接着倾盆大雨落了下来,雨水
写作是一种通过文字来表达作者情感和思考的方式,它能够提升人们的思维和逻辑能力。只有真诚的作文才能够与读者产生共鸣。在写作过程中,是否可以借鉴一些优秀的模板呢?我们为您准备了特别的“三年级作文”文章,并将此页面添加到收藏夹中,以便随时浏览最新消息!
三年级作文 篇1作文课上,林老师笑容满面地问:“同学们,你们知道我们身上哪个部位的触觉最灵敏吗?”同学们七嘴八舌地议论起来。有人说:“嘴巴最灵敏,我们可以尝到各种滋味!”有人说:“耳朵最灵敏,我们可以听到细微的声音!”还有人说:“手最灵敏,我们可以触摸万物!”林老师神秘兮兮地说:“那我们做一场‘触摸小实验’吧!”“好!”同学们兴致盎然。
林老师先请了肖昕怡上台,然后用红领巾蒙住了她的眼睛,让她伸手不见五指。接着,林老师拿出一把绿色的刷子在肖昕怡的脸上轻轻地刷了一下,肖昕怡脱口而出:“它是毛茸茸的!”林老师问:“那是什么呢?”肖昕怡犹豫不决地说:“是腮红刷吗?”林老师说:“不是的。”说罢,林老师又把刷子在肖昕怡的鼻子上扫了扫,开玩笑地说:“会不会是猫的尾巴呢?”同学们听了都哈哈大笑。最后,林老师让肖昕怡用手摸一摸,肖昕怡仔细地摸了摸说:“是电脑刷吗?”林老师笑着说:“是的。”
肖昕怡把红领巾解开,还真是电脑刷子。林老师笑眯眯地对同学们说:“手是我们最灵敏的部位,因为手上面有许多感应器,所以手也有人的第二大脑的美称。同学们,你们要多用手来触摸这美好的世界,记住了吗?”“记住了!”同学们的回答声整齐又洪亮。
三年级作文 篇2一、燃点快乐写作的激情
在教学实践中,我们常常会碰到有些学生怕写作文,特别是三年级入门教学,学生一听说要写作文,就抓耳挠腮,眉头紧锁。对孩子的求助,许多家长为此也不知所措。的确,作文是一项创造性很强的作业,它要求学生综合运用字、词、句、篇表情达意,这就需要付出创造性很强的劳动,难度是很大的。皮亚杰曾说过:“少年儿童是具有主动性的人,他的活动受兴趣和需要所支配。”“学习是一种主动的过程。”事实上,无论是知识还是能力,都是孩子主动建构的。作文这一创造性作业如果缺乏学习者的主动性,是无法完成的。正如叶圣陶先生说的“心有所思,情有所感,而后有所撰作。”反之,若心无所思,情无所动,必然搜索枯肠,言不由衷,视作文为负担。因此,我们只有激起了学生内心的所思所感,他们才会高兴地说,高兴地写。记得我教三
作文是我们语文学习的一个重要环节,写作是让内心诉说自己的方式。你平常有写作文的习惯吗?现在编辑将为您全面介绍“三年级拜年作文”的相关知识点,相信你能从中找到需要的内容!
三年级拜年作文(篇1)今天,爸爸、妈妈带我到外婆家拜年。
我一进外婆家就对大家说“新年好!”,还跟外婆与外公说“身体健康!”,然后,我就收到了许多红包了。我把红包给妈妈保管后,就跟表哥去玩砂炮,砂炮可好玩了,把它往地上一扔,就会“啪”的一声爆炸了。
然后我们很多人一起去“大丰收”吃晚饭,并与舅舅一家与姨妈一家约好了晚饭后去河边放烟花。
我一心盼着能快点去放烟花,这个时刻终于到啦!我们来到了东平河边,把所有烟花都拿出来放在地上。我先挑了一根像棍子一样的礼炮烟花,点燃火药引后,我紧紧地握住烟花棍,妈妈喊我要小心一点,但我一点也不害怕。过了一会,“扑”的一声,一团金黄色的烟花飞上了天空,接着又飞出了红的、绿的、紫的烟花,好看极了!后来,我又拿了一个火箭烟花,亲手点燃了火药引,只见它“嗖”的一声飞向天空,真的像火箭发射一样呢!它飞到半空中后,又爆炸出五颜六色的烟花来,我们都不由得欢呼起来了。
今天,我收到了许多红包,又去放了烟花,真开心啊!
三年级拜年作文(篇2)今天,我回家给姥爷去拜年了,我非常开心!
到了姥爷家,我一看见姥爷就给他拜年。我一边拜年,一边说:“姥爷新年好!”姥爷就笑眯眯的从兜里拿出了100元递到我的手里。我开心的蹦蹦跳跳。我看见了舅舅,就给他拜年,说:“舅舅新年好!”舅舅也拿了100元递给我。哇!这么快就已经200元了。我看见了妗妗,马上就去给她拜年,结果,她却给了我50元,没事,给了钱,我就已经非常开心了。我们拜完年,舅舅就开车去大姥爷家拜年,我们在车上说说笑笑,可开心啦!
到了大姥爷家,我看见谁就给谁拜年,就这样,我的了许多压岁钱,开心极了!拜完年,我就找大姥爷家的弟弟妹妹,哥哥姐姐开始玩,我们玩儿了一大会儿,非常开心!
我们回到姥爷家,先玩儿里一会儿,就各自回到奶奶家。
我最喜欢拜年了!因为这样我能得到非常多非常多的压岁钱,呵呵!
三年级拜年作文(篇3)新年的第一天,我和爸爸、妈妈,到外婆家去给外婆拜年。
走在路上,直接喜鹊在枝头叽叽喳喳,地叫着,好像在说:“新年好!新年好!"一上公共汽车,只见汽车上都是拜年的人,一家一户,坐在一起,拿着礼品,个个兴高采烈。向窗外望去
伴随着社会的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,值得参考的范文有哪些?经过整理,小编为你呈上三年级家作文,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
三年级家作文 篇1大家好,我是一只普通的橡皮,我穿着一件花花绿绿的衣裳,我右边这位是铅笔大叔,左边的是钢笔妹妹,还有尺子兄弟,我们一起生活在主人的铅笔盒里,一起帮助主人学习。
我们橡皮的用处可大哩。当主人写错字时,我们就可以出动了,主人轻轻地捏着我们的一角,轻轻擦一擦,不一会儿,错字就被我“驱逐出境”了。我的小主人虽然才上三年级,但已经开始用黑笔写字了,就算有时候一定要用铅笔写时,她也会很小心,她一定是舍不得我离开她呢,她还每个月用尺子弟弟给我量身高,看看我变小了多少。
我的小主人从来不把我乱丢,不像小明,每次找不到了就买新的,买来了又乱丢。我希望他像我的小主人一样,爱护文具,爱护橡皮,不要把橡皮乱丢。
主人把我安排在尺子哥哥的楼上。晚上,夜深人静的时候,红笔爷爷就会给我们讲鬼故事。那样的生活,别提有多高兴了,真希望永远地沉浸在这欢乐时光中啊。
离别的日子到了,我正在一点一点地缩小,如今,经过岁月的洗礼,我已经快要离开这个美丽的世界了。
再见,我的主人,以及所有的文具们,再见了!
三年级家作文 篇2今天一大早,妈妈就叫我起床,天好冷好想赖床啊,不想起。我心里在想着。最后还是被妈妈叫起来了。
我起了床,就刷牙洗脸,刚洗好,我又被妈妈叫去买早饭了。我拿着钱从家里出去,想买饼的,一路奔跑,跑到了卖饼的地方,见人家没开门,然后我就跑回家了,妈妈问:“饼呢?”我说:“没买到,人家没开门。”妈妈说:“哦,人家回家过年了,那你去买馒头包子吧。”我又拿着钱跑到了卖馒头的地方,结果人家还是没有开门,我又跑回来家。妈妈又问:“还是没有买到吗?”我点了点头,妈妈又说:“那卖锅贴的在吗?卖油条麻团的难道都不在?”我说:“锅贴也没有开门,油条也没有了,因为我都看了。”做生意人都回家过年了,我跑了几趟都没买到早饭。
最后,妈妈看我什么早饭都没买到,就只能煮面条吃了。
三年级家作文 篇3在人心中,都有一个美好的记忆。而我心中的记忆有很多,但是最让我温暖的事,就是这件事了。
在一个寒冷的早上,我独自一个人高高兴兴的上学。寒风呼呼的吹着,我顿时感觉寒风刺骨。突然,脚下一滑,整个身子连人带书包一起倒了下来。那时我脑中一片